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文档简介
1、,口算两位数乘整十数,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,两位数乘两位数,课堂练习,1,情境导入,返回,李叔叔培育出一种新品种菜椒,送给敬老院10盒,每盒12个。送给敬老院多少个?,1210=,盒数每盒个数=总数,例 1,探究新知,先想办法算出得数, 再和同学交流。,返回,学过121=12, 所以1210=120。,先算9盒有多少个,再加1盒的12个。,先算5盒有多少个,再算2个5盒多少个。,1210=120(个),答:送给敬老院120个。,先算10个10是多少,再加2盒的2个10个。,返回,2410=,2010=,2030=,240,200,600,试一试,返回,1.计算1210,可以根
2、据121=12,得到 1210=120。,2.数量关系:盒数每盒个数总数,12 10 120(个),每盒个数,盒数,总数,12,10,120,返回,王大伯把去年收获的蒜头装在同样大的袋子里,一共装了60袋。为了估算总产量他从中任意抽出5袋称一称,结果如下表:,例 2,根据称出的结果,你想到什么?,返回,每袋大约重30千克。,有的比30千克少一些,有的比30千克多一些。,每袋蒜头都差不多重。,返回,王大伯把去年收获的蒜头装在同样大的袋子里,一共装了60袋。为了估算总产量他从中任意抽出5袋称一称,结果如下表:,例 2,你会估算王大伯去年大约一共收获蒜头多少千克吗?,返回,3060=1800(个),
3、答:大约一共收获蒜头1800千克。,你会估算王大伯去年大约一共收获蒜头多少千克吗?,按每袋30千克估算,看60袋一共有多少千克。,返回,1.计算3060,可以根据36=18,得到 3060=1800。,2.数量关系:每袋质量袋数总质量,30 60 1800(千克),袋数,每袋质量,总质量,30,60,1800,返回,比一比。,161=,706=,540=,16,420,200,1610=,7060=,5040=,160,4200,2000,课堂练习,返回,算一算。,3210=,8050=,3070=,320,4000,2100,7020=,1055=,2090=,1400,550,1800,3
4、080=,2400,6090=,5400,返回,填一填。,150,300,180,返回,同步练习,(1)买30张儿童票,要付多少元?,300(元),答:要付300元。,1030,返回,同步练习,600(元),答:要付600元。,2030,(2)买30张成人票,要付多少元?,返回,同步练习,300(元),答:一共要付900元。,1030,600(元),2030,900(元),300+600,(3)你还能提出什么问题?,返回, 600(个),答:这一页大约有600个字。,2030,这一页大约有20行,每行大约有30字。,返回,张大叔把收获的生姜装在同样大的袋子里,一共装了40袋。他称了其中的4袋,结果分别是18千克、21千克、19千克、23千克。他大约一共收获生姜多少千克?,800(千克),答:他大约一共收获生姜800千克。,4020,返回,2.解决实际问题,可以根据数量关系来
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