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1、负数,人教版小学数学六年级下册,制作者：白云仙,西湖美景 零上16,零下16,零下16就可以用-16来表示,情境导入,观察上图，你能发现什么？,例1,观察上图，你能发现什么？,例1,哈尔滨,北京,上海,武汉,长沙,海口,-27-19,-3-4,03,20-23,12-4,1-4,新知探究,当地最低气温。,0C 3C,当地最高气温。,0C表示淡水开始结冰的温度。,比0C低的温度叫零下温度。,比0C高的温度叫零上温度。,新知探究,表示零下温度时，在数字前加“”。,零上3摄氏度可以记作： 3C或3C,零下3摄氏度只可以记作： 3C 这个“”不能丢！,零上16 记作：+ 16C或16 ,它们是一组具有

2、相反意义的量。,零下16 记作： -16C,零上温度和零下温度,收入与支出,本月盈利多少与亏损多少,表示具有相反意义的量：,前进多少米与后退多少米,例如：5、300、3.7、 这些都是正数。,在上面这些数的前面加上“” 如：5、300、3.7、 这些都是负数。,0既不是正数，也不是负数，是正负数之间的分界点。,新知探究,填写下表。,我向西走4m.,我向西走2m.,我向东走3m.,我向东走4m.,大树,如何在一条直线上表示出他们运动后的情况呢?,-3,-2,-1,0,1,2,以大树为起点,向东为正,向西为负.,3,4,东,西,直线上0右边的数是正数,左边的数是负数.,-4,5,-5,这样的直线是

3、数轴.,如何在一条直线上表示出他们运动后的情况呢?,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,-4,5,-5,在数轴上表示出1.5,如果你想从起点到1.5处,应如何运动?,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,-4,5,-5,1.5,-6,-5,-4,-3,-2,-1,0,1,-7,2,-8,大,小,1.你会填一填读一读吗？,-5,-2,-1,0,1,2,4,2.说出点A、B、C、D、E表示的数.,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,-4,5,-5,A,D,E,C,B,3.在数轴上表示下列各数。,0,-4,-2,1,-2.5,-0.5,1.5,4.比较各组数的大小。,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,-4,5,-5,-6,-5,-4,-3,-2,-1,0,1,-7,2,-8,-6,-5,-4,-3,-2,-1,0,1,-7,2,-8,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,-4,5,-5,北京最高温度是5，最低温度是零下5 。,北京-55,青岛06,哈尔滨 -123,海口122

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