物理人教版九年级全册两种电荷2.ppt

1、1、一个物体具有了吸引轻小物体的性质就说它带了，或 。,电,带了电荷,2、自然界物体带的电荷只有种，即 电荷和 电荷。 电荷之间有相互作用，其作用规律是：同种电荷相互，异种电荷相互。,两,吸引,正,负,排斥,复习上节：,3.验电器判断物体是否带电的原理是：当带电物体接触验电器的金属小球时，电荷会通过金属球、金属杆向金属箔片传递，使两个箔片带上电荷，相互，两箔片间便张开角度。,排斥,同种,4、让物体带电的方法有两种：即让它与其它物质组成的物体相 ，会使它带上电，这叫摩檫起电。也可让它与已经带了电的物体相 ，也会使它带上电，这叫接触带电。,接触,摩擦,5、判断物体是否带电的方法有两种：看能否吸引

2、。用 判断。,轻小物体,验电器,6、电荷的_叫电荷量，其单位是_ ，简称_，用符号_表示。一个电子所带的电量为_。,多少,C,库仑,库,1.610-19C,自学目标：,7.原子的结构是怎样的？原子中有正负电荷，为什么物体一般不显电性？ 8.物体为什么会摩擦起电？什么物体带正电荷，什么物体带负电荷？说明摩擦起电的实质是什么？,1常见物质是由分子、原子构成的。,原子,核外电子,原子核,质子,中子,电中性,带正电,带负电,不带电,带正电,2原子结构,二、原子及其结构,7.原子的结构是怎样的？原子中有正负电荷，为什么物体一般不显电性？,7、物质由原子构成，原子又是由原子中心带电的原子核和核外带 电的电

3、子构成的,通常情况下物体对外不显电性,这是因为原子核所带的 电荷和核外电子所带的电荷,电量 ，电性 ，相互，所以物体对外不显电性。,正,负,负,相反,相等,中和,正,在通常情况下，原子核所带正电荷数与核外所有电子总共带的负电荷数相等，整个原子呈中性，也就是原子对外不显带电的性质。,想一想：这个氧原子带电吗？,想一想：这个氧离子带电吗？,1897年英国科学家汤姆逊发现了比原子小得多的带_电的电子，从而揭开了原子具有结构的秘密；金属锡的原子核带有50个正电荷，它的原子核外有_个电子。,负,50,1.原子中心是带正电的 ，核外是高速运转的带 的电子，原子核所带正电荷与核外电子所带负电荷的电量在数量上

4、 ，对外不显电性。当原子失去电子后原子就带 ；当得到电子时，原子就带 。 2.一个物体不带电，是因为它（） A.没有电子B.没有质子 C.缺少电子D.正负电荷数量相等,负电,原子核,相等的,正电,负电,D,不同物质的原子核束缚电子的本领不同。,摩擦起电的原因,失去电子的物体因为缺少电子而带 ； 得到电子的物体因为有了多余电子而带等量的 。,负电,正电,摩擦起电的实质,丝绸,玻璃棒,玻璃棒的原子核束缚电子能力弱，失去电子带正电。丝绸的原子核束缚电子能力强，得到电子带负电。,摩擦起电的实质,毛皮,橡胶棒,毛皮的原子核束缚电子能力弱，失去电子带正电。橡胶棒的原子核束缚电子能力强，得到电子带负电。,摩

5、擦起电并不是创造了电荷，只是电荷从一个物体转移到另一个物体，使正、负电荷分开。,摩擦起电的实质：,8.物体为什么会摩擦起电？什么物体带正电荷，什么物体带负电荷？说明摩擦起电的实质是什么？,8、把用摩擦过的所带的电荷 叫正电荷， 把用摩擦过的 所带的电荷叫负电荷。 摩擦起电的实质是 。,橡胶棒,丝绸,玻璃棒,毛皮,电荷转移，把正负电荷分开,下列说法正确的是() A原子由原子核和核外电子构成 B通过摩擦的方法可产生电荷 C分子是微观世界中的最小微粒 D组成物质的分子都是完全固定不动的,A,提高题：,B,A,B,A,乙,甲,9.什么叫做导体？常见的导体有哪些？什么叫做绝缘体？常见的绝缘体有哪些？金属

6、是靠什么导电的？,9。容易导电的物体叫_。常见的导体有_ 、_、_,及_等。把不容易导电的物体 叫_。常见的绝缘体有_、_、_ 、_、及_等。导体容易导电是因其内部有能够自由_的带电微粒，金属内部能自由移动的带电微粒是_ ，酸碱盐的水溶液内部能自由移动的带电微粒是_，而绝缘体不易导电是因其内部几乎没有能自由_的带电微粒。,导体,盐水,金属,人体,大地,绝缘体,塑料,橡胶,玻璃,陶瓷,空气,移动,自由电子,正负离子,移动,1实验研究,实验1：,用橡胶棒连接验电器,验电器A、B金属箔的张角没有变化。,验电器A的电荷量没有变化，验电器B仍不带电。,三、导体和绝缘体,A,B,实验现象,实验分析,电荷在

7、橡胶棒中不能定向移动， 说明橡胶棒是不能导电的。,实验结论,实验2：,验电器A的金属箔张开的角度减小，B的金属箔由闭合变为张开。,用金属棒连接两验电器,验电器B上也带了电。 有一部分电荷通过金属棒 从A移动到了B，电荷发生了定向移动。,电荷在金属中可以定向移动， 说明金属是可以导电的。,实验现象,实验分析,实验结论,A,B,2导体,（1）容易导电的物体，叫做导体。,（2）常见的导体： 金属、人体、大地、石墨、食盐水溶液等。,（3）导体导电的原因：,导体中存在自由电荷,金属：自由电子,食盐溶液：正离子 负离子,3绝缘体,（1）不容易导电的物体，叫做绝缘体。,（2）常见的绝缘体： 橡胶、玻璃、塑料

8、、空气、油等。,（3）绝缘体不易导电的原因：,电荷束缚在原子、分子之中，不能自由移动。,金属导体为例：,我们经常在加油站看到一条醒目的标语“严禁用塑料桶装运汽油”，这是因为桶内汽油会不断与桶壁摩擦，使塑料桶带了_，造成火灾隐患。,电荷,如图所示的是一种按 钮开关的构造截面图，图 中C是按钮，D是外壳，A、 B各有接线柱与电路相连， 其中（） A. A、B、C是导体，D是绝缘体 B. A、B、D是导体，C是绝缘体 C. A、B是导体，C、D是绝缘体 C、D是导体，A、B是绝缘体,C,1关于绝缘体，下列说法正确的是( ) A绝缘体在任何情况下都不能导电 B绝缘体不容易导电，也不能带电 C绝缘体不容

9、易导电，但能够带电 D绝缘体内没有电子，因此它不容易导电,C,练一练,2通常情况下，下列物体中属于绝缘体的一组是（） A人 体、大 地、铜钥匙 B橡 皮、煤 油、塑料袋 C铅笔芯、盐 水、玻璃杯 D瓷 瓶、空 气、钢板尺,B,练一练,课本作业：,1有甲、乙、丙三个带电体，甲物体排斥乙物体，乙物体吸引丙物体。如果丙物体带正电，甲物体带哪种电？,2如图15.1-6，用一段细铁丝做一个支架，作为转动轴，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动。用餐巾纸摩擦吸管使其带电。,2.(1)把某个物体放在带电吸管一端的近，发现吸管向物体靠近，由此是否可以判断该物体已经带电

10、？(2)把丝绸摩擦过的玻璃棒放在带电吸管一端的附近，观察吸管运动的方向，并回答：吸管带的是哪种电？餐巾纸带哪种电？为什么？ (3)吸管和餐巾纸摩擦起电时，哪个失去了电子？哪个得到了电子？,3金属锡的原子核带有50个大小与电子电荷相等的正电荷，它的原子核外有多少个电子？这些电子总共带多少库仑的电荷？为什么金属锡对外不显电性？,1、一个物体具有了吸引轻小物体的性质就说它带了，或 。,电,带了电荷,2、自然界物体带的电荷只有种，即 电荷和 电荷。 电荷之间有相互作用，其作用规律是：同种电荷相互，异种电荷相互。,两,吸引,正,负,排斥,课堂小结,3.验电器判断物体是否带电的原理是：当带电物体接触验电器

11、的金属小球时，电荷会通过金属球、金属杆向金属箔片传递，使两个箔片带上电荷，相互，两箔片间便张开角度。,排斥,同种,4、让物体带电的方法有两种：即让它与其它物质组成的物体相 ，会使它带上电，这叫摩檫起电。也可让它与已经带了电的物体相 ，也会使它带上电，这叫接触带电。,接触,摩擦,5、判断物体是否带电的方法有两种：看能否吸引 。用 判断。,轻小物体,验电器,6、电荷的_叫电荷量，其单位是_ ，简称_，用符号_表示。一个电子所带的电量为_。,多少,C,库仑,库,1.610-19C,7、物质由原子构成，原子又是由原子中心带电的原子核和核外带 电的电子构成的,通常情况下物体对外不显电性,这是因为原子核所

12、带的 电荷和核外电子所带的电荷,电量 ，电性 ，相互，所以物体对外不显电性。,正,负,负,相反,相等,中和,正,1、一个物体具有了吸引轻小物体的性质就说它带了，或 。,电,带了电荷,2、自然界物体带的电荷只有种，即 电荷和 电荷。 电荷之间有相互作用，其作用规律是：同种电荷相互，异种电荷相互。,两,吸引,正,负,排斥,课堂小结,3.验电器判断物体是否带电的原理是：当带电物体接触验电器的金属小球时，电荷会通过金属球、金属杆向金属箔片传递，使两个箔片带上电荷，相互，两箔片间便张开角度。,排斥,同种,4、让物体带电的方法有两种：即让它与其它物质组成的物体相 ，会使它带上电，这叫摩檫起电。也可让它与已

13、经带了电的物体相 ，也会使它带上电，这叫接触带电。,接触,摩擦,5、判断物体是否带电的方法有两种：看能否吸引 。用 判断。,轻小物体,验电器,6、电荷的_叫电荷量，其单位是_ ，简称_，用符号_表示。一个电子所带的电量为_。,多少,C,库仑,库,1.610-19C,7、物质由原子构成，原子又是由原子中心带电的原子核和核外带 电的电子构成的,通常情况下物体对外不显电性,这是因为原子核所带的 电荷和核外电子所带的电荷,电量 ，电性 ，相互，所以物体对外不显电性。,正,负,负,相反,相等,中和,正,1、一个物体具有了吸引轻小物体的性质就说它带了，或 。,电,带了电荷,2、自然界物体带的电荷只有种，即

14、 电荷和 电荷。 电荷之间有相互作用，其作用规律是：同种电荷相互，异种电荷相互。,两,吸引,正,负,排斥,课堂小结,3.验电器判断物体是否带电的原理是：当带电物体接触验电器的金属小球时，电荷会通过金属球、金属杆向金属箔片传递，使两个箔片带上电荷，相互，两箔片间便张开角度。,排斥,同种,4、让物体带电的方法有两种：即让它与其它物质组成的物体相 ，会使它带上电，这叫摩檫起电。也可让它与已经带了电的物体相 ，也会使它带上电，这叫接触带电。,接触,摩擦,5、判断物体是否带电的方法有两种：看能否吸引 。用 判断。,轻小物体,验电器,6、电荷的_叫电荷量，其单位是_ ，简称_，用符号_表示。一个电子所带的电量为_。,多少,C,库仑,库,1.610-19C,7、物质由原子构成，原子又是由原子中心带电的原子核和核外带 电的电子构成的,通常情况下物体对外不显电性,这是因为原子核所带的 电荷和核外电子所带的电荷,电量 ，电性 ，相互，所以物体对外不显电性。,正,负,负,相反,相等,中和,正,8、把用摩擦过的所带的电荷 叫正电荷， 把用摩擦过的 所带的电荷叫负电荷。 摩擦起电的实质是