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文档简介
1、第3节“伏安法”测电阻,沪科版新教材同步教学课件,第十五章探究电路,学习用电压表和电流表测量电阻,电源、开关、定值电阻、电流表、电压表、滑动变阻器、导线若干,器材:,目的:,原理:,需要测的物理量 :,待测电阻两关的电压和通过电阻的电流,“伏安法”测电阻电路图和实物图,注意事项,1、连接电路时开关应_ , 闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到_ 位置。,断开,2、滑动变阻器的作用,(2)改变电路中的电流和电压,便于多次测量求电阻平均值减小实验误差。,(1)保护电路;,阻值最大,闭合开关,调节滑动变阻器,使电流为某一适当值,从电压表和电流表上分别读出U、I的值,做三次实验,得出三组数据。,实验数据
2、记录,上表是某同学的实验记录,则被测电阻的阻值应为_,10,10,10.7,10.2,分析比较上面的实验数据,你还能得到什么结论?,保持电阻不变时,电流和电压成正比。,用伏安法测电阻,想想做做,1将上述实验中的定值电阻换成小灯泡,用同样的方法测定小灯泡的电阻。 2多测几组数据,根据实验数据分别计算出小灯泡的电阻, 3比较计算出的几个数值,看看每次算出的电阻的大小相同吗?有什么变化规律吗? 4如果出现的情况和测量定值电阻时不同,你如何解释?与同学交流一下。,设计电路:,根据电路图连接实物电路:,实验数据记录:,根据实验现象和实验数据,你发现了什么?说明原因。,发现:当灯两端电压越大,灯泡越亮,灯
3、丝电阻越大。 原因:当灯两端电压越大,灯泡越亮,灯丝温度升高。 说明:灯丝的电阻随温度的升高而增大。,伏安法测电阻的两种情况:一种测定值电阻的阻值大小,一种测小灯泡的电阻大小。在测定值电阻的阻值大小时,多次测量的目的是: ; 在测小灯泡阻值大小时,不能求平均值,原因是 ,多次测量的目是 。,求电阻的平均值减小误差,小灯泡电阻随温度的变化而变化,得出灯泡电阻随温度变化的规律,在测量阻值约为5的定值电阻Rx的实验中,小明和小亮用图13所示的器材进行实验。 (1)用笔画线代替导线完成实物电路连接,要求滑动变阻器的滑片向右滑动时连入电路的电阻变小。 (2)小明把最后一根导线连接完毕后,看到电压表和电流
4、表立即都有较大示数,他在实验操作中的两处错误是 :,(2)没有把滑动变阻器的滑片置于阻值最大的位置,(1)连接电路时开关没有断开,巩固提高,3)改正错误后,小明改变Rx两端的电压和电流两次测得的电阻值分别为R1=5.1,R2=5.3。第三次测量时电流表的示数为0.5A,电压表的示数如图14所示,则R3= ,实验测得值应为Rx= 。,5.2,5.2,4)在某次实验时,电压表出现了故障不能使用,小亮用原有的电流表、滑动变阻器,增添一个定值电阻R0和一个单刀双掷开关。设计了如图15所示的电路。测量时闭合S1,将S2拨到l电流表的示数为I1;将S2拨到2,电流表的示数为I2,小亮说待测电阻Rx= I1/ I2
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