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文档简介

1、流动的组织血液,学习 目 标,知识目标： 1、使用显微镜观察人血的永久涂片，识别红细胞和白细胞。 2、描述三种血细胞的形态和主要功能。 能力目标： 培养学生的实验操作能力、观察和分析能力。 情感态度与价值观目标： 1、培养学生科学的实验态度。 2、培养学生乐于探索生命奥秘的精神。,重点：三种血细胞的形态和功能。 难点：在光学显微镜下区分三种血细胞。,一、实验： 用显微镜观察人血的永久涂片 目的要求：认识红细胞和白细胞 材料用具：人血的永久涂片 、显微镜 方法：A、将人血的永久涂片，放在低倍镜下观察 B、对照彩图，比较红细胞和白细胞的形态和数量。 讨论： 1、你所观察的人血永久涂片中数量最多的是

2、哪种细胞？ 2、你是怎样区别红细胞和白细胞的？,光学显微镜下的血细胞,二、小组合作学习 教材P53-54填写表格,红细胞 (RBC),白细胞(WBC),血小板 (PLT),形态结构 特点,有（无）细胞核,数量,功能,项目,名称,大小,电镜下的血细胞,红细胞,白细胞,血小板,红细胞 (RBC),白细胞(WBC),血小板 (PLT),形态结构 特点,有（无）细胞核,数量,功能,项目,名称,大小,三、我来当医生,1,不好,煤气中毒了!,走进生活,四、小结,五、知识小擂台 1、在显微镜下的视野中看到的血细胞中， 数量最多的为A _ 视野中不易观察到B _ 在视野中观察到有细胞核的是C_ 2、血细胞中能

3、吞噬病菌的是_，能起止血和凝血起作用的是_ ，运输氧气的是_。,红细胞,血小板,白细胞,白细胞,血小板,红细胞,3.人体成熟的血细胞中不具有细胞核 的一组是( ) A. 红细胞和白细胞 B.血小板和白细胞 C.血小板和成熟红细胞 D.血细胞和红细胞 4.贫血是指（ ） A.人体内的血量过少 B.血液中的营养物质过少 C.血液中的白细胞或血小板数量过少 D.血液中的红细胞数量过少，或者红细胞中的 血红蛋白的含量过少。,C,D,生活在平原地区的人，进入高原的初期，血液中的红细胞数目会增加，你认为这有什么意义？,高原地区空气稀薄，含氧量低，血液中红细胞数目增加，能加强对氧的运输，使机体适应低氧的环境,六、科学 技术 社会,20032013年沈阳盛京医院统计辽宁省白血病患者10

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