福建省福州市连江县凤城中学教研片2020学年八年级生物上学期期中质量检查试题

1、凤城中学教研片20202020学年第一学期期中质量检查初二生物（完卷时间：60分钟，总分100分） 成绩 1、 选择题 (每题2分,共50分)1下列动物中，属于软体动物的是（ ）A、蛇 B、章鱼 C、蚯蚓 D、虾2、属于无脊椎动物的是( )A、 鲫鱼 B、鲍鱼 C、甲鱼 D、鳄鱼3、家兔是植食性动物，其区别于肉食性哺乳动物的最大特点是 ( )A、盲肠发达 B、体表被毛 C、体温恒定 D、胎生哺乳 4、通过动画片黑猫警长我们知道，螳螂在食物严重缺乏时，有雌虫吃雄虫的行为。这种行为的意义是 ( )A、雌虫有吃雄虫的习惯 B、为了减少食物消耗 C、不利于种族延续 D、利于种族延续 5、下列词语中体现

2、了生态系统和生态平衡原理的是 （ ）A、大雁南飞 B、狡兔三窟 C、老马识途 D、螳螂捕蝉，黄雀在后 6、在紧急情况下，很多动物都喜欢假死（如金龟子、负鼠等），这种行为属于( ) A、取食行为 B、防御行为 C、繁殖行为 D、适应行为 7、对于营群体生活的动物来说，如果没有通讯，下列说法错误的是（ ）A、动物个体间无法取得联系 B、不影响生活C、觅食和御敌较困难 D、不同性别个体交配受到影响 8、动物界中种类最多的是（ ）A、昆虫 B、鱼类 C、鸟类 D、哺乳类9、蚯蚓、带鱼、水牛、蝗虫的呼吸分别靠 ( )A、 鳃、肺、体壁、气管 B、体壁、气管、肺、鳃C、 鳃、肺、气管、体壁 D、体壁、鳃、

3、肺、气管10、在肌肉本身没有病变，人体某些肌肉发生瘫痪或萎缩的原因是（ ）A、肌肉供血不足 B、控制肌肉的神经受到损伤 C、肌肉过度疲劳 D、某些肌肉受到机械损伤 11、科学家利用动物做生物反应器，必须改造动物的（ ）A、外形 B、遗传基因 C、乳房 D、大脑 12、在农业生产上，人们利用在田间喷洒一定量的性外激素，达到控制蛾蝶类昆虫数量的目的，这种做法实际上是干扰了害虫雌雄虫个体之间的（ ）A、通讯 B、摄食 C、运动 D、产卵13、有一种具有止血功能的药材-海螵蛸，属于下列哪一种动物的贝壳（ ） A、蜗牛 B、乌贼 C、牡蛎 D、扇贝14、下列动物中体温恒定的动物（ ）A、企鹅 B、蟾蜍

4、C、蝗虫 D、蚯蚓15、蚯蚓与人类的关系密切，它不但可以疏松土壤，还可以（ ）A、食用 B、处理垃圾 C、增加土壤肥性 D、前三项都可以16、鸟类是恒温动物，这是因为它具有良好的产热和散热的生理功能，下列叙述中与鸟类产热无关的是（ ） A、血液运输氧气能力强 B、消化能力强 C、羽毛的保温作用好 D、呼吸作用旺盛 17、我国的西沙群岛有着连绵数千米的珊瑚礁，形成珊瑚礁的珊瑚虫属于（ ）A、腔肠动物 B、软体动物 C、甲壳动物 D、昆虫18、相对于其他生殖方式而言，胎生的优势在于（ ） A、降低出生个体的数量 B、提高了后代的成活率 C、增强了后代的体质 D、使后代的数量大大增加 19、下列产品

5、中不属于仿生产品的是 （ ）A蝇眼照相机 B冷光灯 C雷达 D汽车发动机 20、.鸟类在飞行时，需要大量氧气，鸟类在呼吸时进行气体交换的器官是（ ）A.肺 B.气囊 C.肺和气囊 D.气管21、家鸽最发达的肌肉是在（ ）A、两翼 B、胸部 C、背部 D、腿部22、鸟类吃进的食物形成的残渣很快排出，可能的原因是（）A、吃的是容易消化的食物 B、小肠短，消化不完全 C、盲肠发达 D、直肠短，不贮存粪便23、袋鼠的前肢短，后肢长，这与它的哪种运动方式相适应（ ）A、行走 B、跳跃 C、爬行 D、奔跑 24、下列各种动物行为中，不属于学习行为的是（ ）A、猴子表演骑车 B、小鸟把金鱼当雏鸟喂养C、警犬

6、可以嗅出毒品 D、鹦鹉能模仿人类说话25、在一个由草原、兔子和狼组成的生态系统中，如果将狼杀绝，兔子的数量将（ ）A、迅速上升 B、 缓慢上升 C、保持相对稳定 D、先上升后下降二、填空题（每空1分，共17分）26、鱼适应水中生活最重要的两个特点：能通过尾部的摆动和 的协调作用游泳来取食和避敌。 用 在水中呼吸。27、 足够的 、 、隐蔽地是陆生动物生存的基本环境条件。28、在生态系统中，各种生物的 和所占的 总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。29、蚯蚓生活富含腐殖质的湿润土壤中，通过 的收缩舒张和 的配合使身体蠕动，靠湿润的 呼吸。30、两栖动物中的青蛙、蟾蜍等，幼体生活在水中

7、，用 呼吸，称为蝌蚪，蝌蚪要经过 成为成体，此后营水陆两栖生活，用 呼吸，同时用 辅助呼吸。31、近年来农业上大棚农作物种植发展很快，大棚中农作物因缺乏帮助植物 的动物而导致结实率下降。32、利用农田蜘蛛或在农田里放养青蛙等方法来防治农业害虫，这种防治农业害虫的方法称为 ；这样做可以减少 ，防止 。三、判断题，用（，来表示）（共4分）33、骨骼肌具有受刺激而收缩的特性（ ）34、在一个生态系统中，各种生物之间存在相互依赖、相互制约的关系（ ）35、乌龟的身体外面有坚硬的背甲，因此它属于甲壳动物。（ ）36、营群体生活的动物，一定都具有社会行为的各种特征。（ ）四、识图作答（共9分）37、如右图

8、(共3分)，屈肘时，图中 处于收缩状态， 处于舒张状态； 38、右图是关节的结构示意图，请据图回答：（共6分） (1)关节能够灵活地运动，是因为 内有少量的滑液和表面光滑的 ，从而减少了骨与骨之间的摩擦。(2)运动时若不小心用力过猛，常会造成 从12345 中脱落出来的现象。这种现象叫做 。(3)在体育运动过程中容易受伤的关节有 和 。（请举2个）。39、将下列动物与其相应的特征用线连起来。（4分） A、大地清道夫 a、蜣螂（俗称屎克螂） B、庄稼保护着 b、瓢虫 C、捕虫神刀手 c、螳螂 D、蚜虫死对头、 d、青蛙五、阅读探究40、阅读下面资料，然后回答问题。（共6分） 渡渡鸟，或作嘟嘟鸟（

9、Dodo），又称毛里求斯渡渡鸟、愚鸠、孤鸽，是仅产于印度洋毛里求斯岛上一种不会飞的鸟。这种鸟在被人类发现后仅仅200年的时间里，便由于人类的捕杀和人类活动的影响彻底绝灭，堪称是除恐龙之外最的已灭绝动物之一。1681年，最后一只渡渡鸟被残忍的杀害了。奇怪的是，渡渡鸟灭绝以后，与渡渡鸟一样是毛里求斯特产的一种珍贵的树木大颅榄树也渐渐稀少，似乎患上了不孕症。到了20世纪80年代，毛里求斯只剩下13株大颅榄树，这种名贵的树眼看也要从地球上消失了。科学家通过细致观察，发现在渡渡鸟的遗骸中有几颗大颅榄树的果实。最后科学家推断出，大颅榄树的果实被渡渡鸟吃下去后，果实被消化掉了，种子外边的硬壳也消化掉，这样种

10、子排出体外才能够发芽。最后科学家让吐绶鸡来吃下大颅榄树的果实，以取代渡渡鸟，从此，这种树木终于绝处逢生。渡渡鸟与大颅榄树相依为命，鸟以果实为食，树以鸟来生根发芽，它们一损俱损，一荣俱荣。（1）从资料中可看出渡渡鸟对大颅榄树最重要的作用是 （ ）（2分）A、取食其种子减少其数量 B、产生粪便供树生长 C、为其种子催生有利萌芽 D、保护大颅榄树不被其他动物伤害 ( 2) 造成渡渡鸟灭绝的主要原因是（ ）（2分）A、人类对岛屿环境的污染 B、人类对渡渡鸟过度捕杀C、渡渡鸟物种退化 D、外来物种入侵 （3 ）以上资料告诉我们，自然界中的_和植物在长期生存与发展的过程中，形成了相互适应、相互依赖的关系。

11、（2分）41、20世纪50年代在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾，世界卫生组织采取了简单直接了当的方法：喷射DDT。蚊子死了，疟疾得到控制。可没多久，大范围的后遗症出现了。由于DDT还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌小黄蜂，人们的房屋纷纷倒塌。与此同时DDT毒死的虫子后来成为壁虎的粮食，壁虎又被猫吃掉，DDT在食物链中对猫造成杀伤，猫数量减少，导致了老鼠大量繁殖。在其一手造成的有大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险面前，世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降14000只活猫，英国皇家空军执行了一次奇特的任务“降猫行动”。 （1）蚊子属于昆虫，昆虫身体由头、_、腹三部分构成。（1分）（2）壁虎和老鼠这两种生物中，

12、_属于恒温动物。（1分）（3）通过对以上资料的分析，你认为人类能否随意灭杀某种动物？答：_。（1分）（4）从资料中可以看出：蚊子作为食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，可见动物在维持_ _ _ _ 中起重要作用。（1分）42、探究实验（6分） 生物老师布置了一个课外观察实验“蚂蚁爱吃什么样的食物”，小明经过一段时间的观察和根据自己的生活知识经验，提出了许多假设：蚂蚁可能爱吃甜的食物；蚂蚁可能爱吃软的食物；蚂蚁可能爱吃小昆虫。然后他针对“蚂蚁爱吃甜的食物”这一假设，设计了一个实验：在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖，把一只蚂蚁放进培养皿中，仔细观察蚂蚁的行为。经过几次重复实验后，得出了结论“蚂蚁爱吃甜的食物”。根据资料，完成下列问题：（1）小明设计实验的变量是 。（2分）（2）小明设计的实验不足之处是 。（2分）（3）小明在探究中做了几次重复实验，目的是 （2分）凤城中学教研片2020学年度第一学期八年级上册生物半期考试卷参考答案一、选择题 (每题2分,共50分)题号12345678910答案BBADDBBADB题号11121314151617181920答案BABADCABDC题号2122232425答案BDBBD二、填空题（每空1分，共17分）26、 鳍 鳃 27、 食物 水