山东省巨野县独山镇第二中学初中七年级生物下册3.1物质运输的载体(第1课时)名师精编导学案(无答案)(

1、名校名 推荐第三章第一节物质运输的载体【学习目标】 ：识别关于血型和输血的有关知识，认同我国的无偿献血制度，赔偿社会责任感和奉献精神。【重难点】：识别血型【导与学的过程】：一、明确目标，自主学习：1 、血量：成年人的血量为体重的_2 、失血：如果一个健康人一次失血超过血液总量的_，就会有生命危险。3 、血型：临床上最常用的是_、 _、 _和 _四种类型。4、输血： 以输 _为原则， 在紧急情况下，_可以少量的输给其他三种血型的病人， _ 的病人原则上可以接受所有血型的血。5、献血：（ 1）一个健康成年人每次献血_ 毫升不会影响身体健康。（ 2 ） 从 1998 年起，我国实行 _ 制度，献血是

2、每个 _周岁健康公民对社会应尽的义务。二、问题导学 ，合作探究：凝集现象是指（）A. 血液凝集 B. 红细胞凝集 在一起 C. 红细胞破裂D. 血凝集细胞2011 年 3 月日本发生历史9.0 级地震，一批灾民收伤需要输血抢救。若灾民的血型为B型，可以 输入血液的血型为（）A. B 型、 O型 B.A 型、 O 型 C.B 型、 AB 型 D.A 型、 AB 型三、展示点拨、解难释疑 :四、盘点收获、畅谈心得：这节课我学到了什么？五、达标检测，能力提升：1. 在盛有新鲜血液的试管中加入少量柠檬酸钠，静止一段时间后， 上层呈淡黄色半透明的液体是 ()A. 红细胞B. 血清C. 血小板D. 血浆2

3、.具有吞噬细菌功能的血细胞是()A.血浆B. 红细胞C. 血小板D. 白细胞3.下列含有血红蛋白的是 ()A.血浆B. 红细胞C. 白细胞D. 血小板4血液的成分中具有止血作用的是()A. 红细胞B. 血浆C. 白细胞D. 血小板5.血液的组成是（）A、血浆、血小板B、红细胞、白细胞、血小板C、血浆、血细胞D 、血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、水6.下列哪一组中含有血浆中不应该有的物质()A. 水、酶、无机盐、血小板B.维生素、葡萄 糖、激素C. 氨基酸、二氧化碳、血浆蛋白D.氧、尿素、磷脂7.下列关于白细胞主要功能的叙述，正确的是（）A、对人体起防御、保护作用B、运输养料和氧气C、运输氧气和一部分

4、二氧化碳D、促进止血和加速血液凝固的作用8.当体表某处受伤轻微出血时，具有止血和凝血作用的血液成分是（）A 血浆B白细胞C红细胞D血小板9.动脉血呈红色 , 主要因为它含较多的 ()A. 红细胞B. 与氧结合的血红蛋白C. 养料D.二氧化碳1名校名 推荐10.用普通光学显微镜观察血涂片, 在同一视野中所见到数目最多的细胞是()A. 白细胞B. 红细胞C. 血小板D.淋巴细胞11.下列细胞中能吞噬病菌的是()A. 红细胞B. 脂肪细胞C.白细 胞D. 精细胞12.人体成熟的血细胞中不具有细胞核的一组是()A. 红细胞和白细胞B. 血小板和白细胞C. 血小板和红细胞D. 血细胞和红细胞13. 某人

5、因手术失血过多，需要输血，已知其血型为O型，可输入下列哪种血型的血（）A.O 型 B.AB型 C.B型 D.A型14. 如下图， 将新鲜的血液分别放入A、B、C、D 四支试管中， 其中 A、B 试管中加入抗凝剂，C、D 试管中不加任何物质，静置24 小时后，其中正确的图示是（）白细胞14. 填表血细胞名称形态结构功能呈的圆饼运输红细胞和状，细胞核。白细胞比红细胞，细胞核和病菌。血小板个体最，形释放与有关的状，细胞核 物质。15. 下面右边是一滴血在显微镜视野中的示意图。已知正常人红细胞的含量为(4.2-5.0) 1012 个/L ，白细胞为 (4-10) 109 个 /L ，白细胞个体一般较红细胞大。请据图回答问题（“ ”中填写序号，“”内填写文字。）（）、图中 是红细胞。某人经常精神不振，容易疲劳，经血液化验，此人红细胞数目为3 1012 个 /L 。据此判断此人患有_症。这种病人应多吃一些含 _ 和_ 丰富的食物。（）