第三节基因的显性和隐性 (2).ppt_第1页
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文档简介

1、青岛市崂山区第八中学 朱崇平,生物的遗传和变异复习(一),“神奇的豌豆”,遗传学之父-孟德尔,1822年生于奥地利一个贫苦的家庭,因家境贫寒被迫大学中途辍学,1843年10月因生活所迫,他步入奥地利一所修道院当修道士,从1854年开始利用业余时间进行了长达8年的不懈努力,进行了植物杂交试验,揭示了遗传学的重要规律,成为遗传学的奠基人。,【复习目标一】 基础探究:基因控制生物的形状,典例一:下列性状中属于相对性状的是( ) A 豌豆荚的颜色和形状 B 玉米的黄粒和圆粒 C 猫的白毛与狗的黑毛 D 人的单眼皮和双眼皮,D,小结一: 1性状:生物体 、 和 等特征的统称。 2. 相对性状:遗传学家把

2、 生物 性状的 表现形式称为相对性状。,形态结构,生理,行为,同种,同一,不同,转基因技术,基因控制生物的性状,基因,生物的性状由基因控制,有些性状是否现,还受到环境的影响。,典例二:,【复习目标一】 基础探究:基因控制生物的形状,【复习目标二】 延续探究:基因在亲子代间的传递,基因,DNA,染色体,细胞核,将细胞核、染色体、DNA、基因填在右图相应位置,并尝试用语言描述它们的关系。,细胞核是遗传信息库,有许多能被碱性染料染成深色的物质染色体,染色体主要由DNA分子和蛋白质分子组成,DNA是遗传信息的载体,具有遗传效应的DNA片段基因,是控制生物性状的结构和功能的基本单位。,典例二:请完成下面

3、的填图,父,精子,卵细胞,A,A,a,a,小结二: 1. 生物体细胞中的染色体是 存在,基因也是 存在,在形成生殖细胞时,成对的基因会随着成对染色体的分开而分离。 2生殖细胞中的染色体是 存在,数目是体细胞的 。 3体细胞中的每对染色体一条来自 本,另一条来自 本, 是基因在亲子代间传递的“桥梁”。,成对,成对,成单,生殖细胞,母,父,一半,父,母,生殖细胞,变式训练1:下图表示豌豆体细胞中的两对基因,分别位于成对的染色体上(A、a,B、b表示两对等位基因,分别控制来两对不同的相对性状),图解正确的是( ),C,【复习目标二】 延续探究:基因在亲子代间的传递,D,DD,d,dd,Dd,纯种高茎

4、,纯种矮茎,?,亲代,Dd,子代1,子代2,自交,相对性状有显性性状和隐性性状之分。,孟德尔豌豆杂交试验,DD,dd,亲代性状及基因组成,生殖细胞的基因,子代的基因组成,子代的性状表现,高茎,高茎,Dd,Dd,D,d,D,d,DD,Dd,Dd,dd,高茎,高茎,高茎,矮茎,小结三:判断显隐性性状的方法 方法一:“概念判断”法 具有相对性状的 个体杂交,子一 代未表现出来的性状叫做 。 方法二:“无中生有”法 亲代性状相同,子代出现不同性状, 新出现的性状为 。,纯种,隐性性状,隐性性状,杂种高茎豌豆的种子种下去后,自花传粉,长成的植株既有高茎又有矮茎,请将该性状遗传用遗传图解的形式表示出来。(

5、显性基因为D,隐性基因为d),【复习目标三】 深入探究:基因与性状的遗传,2. 亲代都为圆粒,子代也是圆粒,此现象称为 ,亲代都是高茎,子代出现有高茎也有矮茎,此现象称为 。 3. 根据以上实验结果分析,能够判断显性性状为 ,判断理由是 。,遗传,变异,亲代性状相同都为高茎,子代出现 不同性状矮茎,所以高茎为显性性状,高茎,3、Yy yy,4、DD或Dd,矮茎 DD Dd,变式训练2:下表是一个家庭成员某些性状特征的调查结果,请分析调查结果回答,(1)皮肤颜色正常 (2)DD或Dd aa Aa (3)1/4 隐性遗传病 近亲结婚,【自主建网】,1.D 2.(1) 变异 (2) 长翅 AaAa AA、Aa,【自检互评】,知者加速:豌豆的颜色有绿色和黄色两种,绿色(D)为显性性状现用纯种黄色豆豌豆为母本授以绿色豌豆(Dd)的花粉,所结豌豆( )A胚的基因为ddB胚的基因为Dd或ddC种皮的颜色全为绿色 D种皮的颜色黄色与绿色的比约

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