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文档简介
1、各地区中考有关圆的习题(08辽宁沈阳)1如图所示,是的一条弦,垂足为,交于点,点在上EBDCAO第21题图(1)若,求的度数;(2)若,求的长图2ODBCFEA2.如图10,为的直径,为弦的中点,连接并延长交于点,与过点的切线相交于点若点为的中点,连接求证:(08天津市卷)3(本小题10分)已知RtABC中,有一个圆心角为,半径的长等于的扇形绕点C旋转,且直线CE,CF分别与直线交于点M,N()当扇形绕点C在的内部旋转时,如图,求证:;思路点拨:考虑符合勾股定理的形式,需转化为在直角三角形中解决可将沿直线对折,得,连,只需证,就可以了CABEFMN图请你完成证明过程:CABEFMN图()当扇形
2、CEF绕点C旋转至图的位置时,关系式是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由(08内蒙赤峰)4(本题满分14分)如图(1),两半径为的等圆和相交于两点,且过点过点作直线垂直于,分别交和于两点,连结(1)猜想点与有什么位置关系,并给出证明;(2)猜想的形状,并给出证明;(3)如图(2),若过的点所在的直线不垂直于,且点在点的两侧,那么(2)中的结论是否成立,若成立请给出证明O2O1NMBA图(1)O2O1NMBA图(2)(08湖北鄂州25题)5如图12,已知:边长为1的圆内接正方形中,为边的中点,直线交圆于点(1)求弦的长BADEPC图12(2)若是线段上一动点,当长为何值时,三角形与
3、以为顶点的三角形相似(08湖北荆门26题)6(本小题满分10分)如图,O是RtABC的外接圆,AB为直径,ABC=30,CD是O的切线,EDAB于F,(1)判断DCE的形状;(2)设O的半径为1,且OF=,求证DCEOCB 第6题图ABDEOFC (08湖北武汉)7.(本题8分)如图,AB是O的直 线 ,AC是 弦 ,BAC的平分线AD交O于点D,DEAC,交AC的延长线于点E.OE交AD于点F.(1)求证:DE是O的切线;(2)若ACAB35,求AFDF的值.(08湖北襄樊24题)8(本小题满分10分)如图14,直线经过上的点,并且,交直线于,连接(1)求证:直线是的切线;(2)试猜想三者之
4、间的等量关系,并加以证明;(3)若,的半径为3,求的长各地区中考有关圆的习题(答案)1解:(1), (2),为直角三角形,由勾股定理可得集 图2ODBCFEA2.解:(1)证明:如图2是的直径 又是的切线, 过圆心, 为中点, 3. ()证明 将沿直线对折,得,连,则 CABEFDMN有,又由,得 由,得 又, 有,在Rt中,由勾股定理,得即 ()关系式仍然成立 CABEFMNG证明 将沿直线对折,得,连,则 有,又由,得 由,得 又,有, 在Rt中,由勾股定理,得即4. (1)在上证明:过点,又的半径也是,点在上(2)是等边三角形 证明:,是的直径,是的直径,即,在上,在上 连结,则是的中位
5、线,则是等边三角形 (3)仍然成立证明:由(2)得在中所对的圆周角为在中所对的圆周角为 当点在点的两侧时,在中所对的圆周角,在中所对的圆周角,是等边三角形 5. 1)如图1过点作于点在中,又的度数为 BADEPC5题图1FBADEPC5题图2QBADEPC5题图3(Q)(2)如图2当时有得:即点与点重合,如图3,当时,有得,即 当或时,三角形与以点为顶点的三角形相似 6. 解:(1)ABC=30,BAC=60又OA=OC, AOC是正三角形又CD是切线,OCD=90,DCE=180-60-90=30而EDAB于F,CED=90-BAC=30故CDE为等腰三角形 (2)证明:在ABC中,AB=2,AC=AO=1,BC=OF=,AF=AO+OF=又AEF=30,AE=2AF=+1 CE=AE-AC=BC而OCB=ACB-ACO=90-60=
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