第二节力的合成 (3).ppt

1、,第七章 力与运动,第二节 力的合成,沪科版新教材同步教学课件,回顾,1、 如何描述力？,描述一个力应该包括：力的三个要素，力的单位,2、力的三要素是什么？,力的三个要素包括：力的作用点，力的大小，力的方向,3、力的作用效果是怎样的？,力的作用效果是包括：1、使物 体发生形变，2、使物体的运动 状态发生改变,一：合 力,1米,可以看到两次的作用效果是相同的：都是将桶提高了一米。,例一：,众多船帆才能驱动的航船，用一台发动机就可以驱动。这台发动机对航船的作用效果与多个船帆对船的作用效果是一样的。,例二：,数只蚂蚁才能挪动的一片树叶，仅一只甲克虫就可以挪动它，那么，这只甲克虫的作用力在效果上是一样

2、的。,合力：,如果一个力产生的作用效果跟几个力共同作用产生的效果相同，这个力就叫那几个力的合力,分力：,组成合力的每一个力叫分力,F1,F,F2,E,E,E,E,A,A,(b),(c),实验过程： 在图中有两个力对E点进行作用，F1和F2，两个力的共同作用效果是 到了 F1是1个钩码的作用，F2是2个钩码的作用。方向一致，水平向右。,F1,F2,E,E,A,(a),E,E,同一直线上二力的合成：,表面粗糙,1、方向相同的两个力合成！,合力为_N,方向向_,10,右,3N,5N,2、方向相反的两个力合成！合力的大小是_N，方向向_,2,右,同一直线上二力的合成：,甲乙力的大小都为10牛,1、同一

3、直线上方向相同的两个力合成！,合力为_N,方向向_,20,沿斜面向上,1、在同一条直线上，如果两个力F1和F2的方向相同，则合力F合的大小为,2、在同一条直线上，如果两个力F1和F2的方向相反，则合力F的大小为,F合=F1-F2，此时，合力的方向与较大的那个力的方向相同。,F合=F1-F2，此时，合力的方向与两个力的方向相同。,3、在同一条直线上对于任意的合力F合与两个分力F1和F2都有这样的关系：,合,练习一： （1）、作用在一个物体上的两个力8N和3N，那么他们的合力最大是（ ），合力的最小（ ）,A,C,A、11N,B、5N,C、5N,D、3N,练习二： 在水平桌面上有一木块，受到一个向

4、右的拉力F=10N，此时物体以2m/s 速度匀速向右行驶， 1、物体此时受到的摩擦力为_ N.方向_. 2、物体受到的合外力为_N. 3、此时物体的运动状态_.,F,10N,左,0,匀速直线运动,练习三： 弹簧测力计下挂有15牛的物体，当用手竖直向上托物体时，弹簧测力计的示数是10牛，则手对物体向上的力的大小是（ ）。,5N,总结：,1、方向相同的两个力合成时，合力的大小为两力之和。合力方向与原来力的方向一致。 2、方向相反的两个力合成时，合力的 大小为两力之差，方向与较大的力的方向一致。,作业,1如果两个力产生的效果与一个力产生的效果相同，则这个力就叫那两个力的_，求这个力的方法叫_。 2、

5、重100N的物体放在粗糙水平面上，用20N的力水平向右拉物体，使物体做匀速直线运动，这时物体受到的摩擦力大小 等于 方向向 。,一、填空,3、在同一条直线上，一个力的大小为F1=40N，另一个力的大小为F2=60N，如果这两个力的方向都是向右，则合力F的大小为 ；合力的方向向 。如果F1的方向向左，F2的方向向右，则合力F的大小为 ，合力的方向向 。,二、选择 1、物体在水平方向受到左、右两个力作用，已知F1向右，大小35N，其合力如图1所示，则另一个力F2的大小、方向是 A15N，向右 B55N，向右 C15N，向左 D55N，向左,2有关合力概念错误的是 A合力是从力作用效果上考虑的。 B合力的大小总比分力大。 C合力的大小可以小于任何一个分力。 D考虑合