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文档简介
,姐不饿，弟弟吃,别哭，奶奶挣钱你读书,不是影响市容，而是我饿了！,一处建筑工地的塌方现场,第七课 关注弱势群体,是指依靠自身的力量或能力无法维持个人及其家庭成员最基本的生活水准、需要国家和社会给予支持和帮助的社会群体。,弱势群体 ：,弱势群体的三大特征：,1、其个人及家庭生活达不到社会认可的最基本标准的群体；,2、靠自己的力量无法改变目前的弱势地位；,3、要改变弱势群体的生存状况，需要国家和社会力量给予帮助或支持。,交流： 观察下面的照片，简要概括弱势群体包括哪些人群？,真香,16岁的少年,城市失业人员在等待雇主,同铺的兄弟,我只想讨回我的工钱,慢点，等等我！,困了,风雨同舟,地震之后,快到家了,山区九十岁的孤寡老人,我的家,在哪里？,哪些人群属于弱势群体？,1、农村贫困人口,2、城市下岗失业人员,4、患病或残疾人,5、遭遇灾祸的人群,3、农民工,6、孤寡老人、孤儿流浪儿、乞讨人员 ,我国人口众多，经济、社会发展不平衡，同时受历史、自然等诸多因素的影响，地区之间、城乡之间的发展水平存在较大的差距，一些人在生存和发展方面还有较大的困难。,我的认识,贫困的同龄伙伴,我好饿,雪灾过后,辍学少年走街串巷卖烤红薯,民在我心,非洲饥饿儿童,伊拉克战乱中的儿童,交流： 看了图片后，结合课本第4
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