简单随机现象和等可能性.ppt

1、冀教版五年级上册第四单元第一课时,阜平县平阳 镇北水峪小学 刘光辉,国王和大臣的故事,你得罪了我，我要判你死刑！,国王,大臣,相传古代有个王国，国王非常阴险而多疑，一位正直的大臣得罪了国王，被叛死刑，这个国家世代沿袭着一条奇特的法规：凡是死囚，在临刑前都要抽一次“生死签”（写着“生”和“死”的两张纸条），犯人当众抽签，若抽到“死”签，则立即处死，若抽到“生”签，则当众赦免。,你们认为这个大臣摸纸条会出现什么结果？,嘿嘿,这次非让你死不可!,国王和大臣的故事,国王一心想处死大臣，与几个心腹密谋，想出一条毒计：暗中让执行官把“生死签”上都写成“死”。,这下大臣的命运会怎样呢？,嘿嘿,这次非让你死不

2、可!,老臣自有妙计！,国王和大臣的故事,然而，在断头台前，聪明的大臣迅速抽出一张纸签塞进嘴里，在场的人全惊呆了。,同学们，你们猜一猜，最后大臣的命运又会怎样呢？,抛硬币游戏。,探究点1 事件发生的随机性和等可能性,游戏规则,1.大家轮流抛硬币，先猜一猜哪个面朝上，再抛，每位同学抛10次，抛时用力要均匀。 2.每组选一名组长作记录员，把每位同学抛硬币的结果填在表中。 3.最后把每组所有成员正面朝上和反面朝上的总数统计出来，填在后面的表格中。,数学家做的抛硬币实验结果,一场球类比赛只有两个队（人）进行，而硬币只有正反两面，抛一次硬币正、反面朝上的可能性相同，即比赛双方选择场地的可能性相等，这叫做等

3、可能性。这种方法对于比赛双方公平。所以球类比赛时，经常用抛硬币的方法来选场地。,球类比赛挑选场地时，为什么经常用抛硬币的方法？,抛掷一颗骰子，朝上的点数有（ ）种可能结果。,6,从下面两个盒子中分别任意摸出一枚棋子，结果会怎样？,从两个盒子里有可能摸出红棋子吗？为什么？,在一定条件下，一些事件的结果是可以预知的，具有确定性；一些事件的结果是不可预知的，具有不确定性。确定的事件用“一定”“不可能”来描述，不确定的事件用“可能”来描述。,小试牛刀,1.填一填。 (1)如右图，正方体的各个面 上分别写着1、2、3、4、5、6。 抛掷这个正方体，面朝上的数字有()种可能。 (2)盒子里有大小、质地完全

4、相同的1个白球和1个红球，任意摸一个，有()种可能结果；如果在盒子里再加一个黄球，任意摸一个，有()种可能结果。,6,2,3,2.辨一辨。(对的画“”，错的画“”) 袋子里有除了颜色外其他都相同的3个黑球和2个白球，任意摸出一个球。 (1) 一定能摸到白球。 () (2) 可能摸到黑球。 () (3) 可能摸到红球。 () (4) 不可能摸到绿球。 (),营养套餐,汉堡,牛奶,鸡蛋,鸡翅,.,0.,从一副扑克牌中找出4张K扣在桌子上，任意翻开1张，有（ ）种可能结果。,4,可能是红桃花色的、方片花色的、黑桃花色的、梅花花色的。,小刚想给小东打电话，但忘了电话号码中的一位数字，只记得电话号码是6

5、32613（ 代表忘记的数字）小刚最多拨几次才能打通小东的电话？,把十二生肖卡片打乱顺序，扣着放在桌上。 任意翻开1张，翻开的生肖有（ ）种可能结果。,12,0 1 2 3 4 5 6 7 8 9,这两个数的和是9,可能是：0和9 1和8 2和7 3和6 4和5,其中一个数是另一个数的2倍。,一定是（ ）和（ ）。,6,3,它们是我们学过的小于10的数。,橡皮每一个面的大小不同，它出现的可能性也就不同。而只有在可能性相等的情况下游戏才能公平、公正。,6名同学玩“老鹰捉小鸡”的游戏。小强在一块长方体橡皮的各面分别写上1，2，3，4，5，6。每人选一个数,然后任意掷出橡皮，朝上的数是几，选取这个数的人就来当“老鹰”。你认为小强设计的方案