第21课 明治维新新.ppt

1、明治维新,1868-1873年,第21课 日本明治维新,任务一 ：,了解学习目标，带着目标进入课堂,1记住首先打开日本国门的国家和倒幕派的组成力量、明治维新开始时间、代表人物及内容； 2、概述幕府统治的危机和武装倒幕运动； 3、解析明治维新给日本的影响、性质和作用。 4、比较分析日本与中国的改革，培养分析能力,学习目标,任务二： 请同学们用3分钟时间，阅读教材131132页，查找幕府统治危机的两个原因，并分析哪个是根本原因：,天皇,将军,大名,中下级武士,只是傀儡，毫无实权,新兴地主、商人,农民、城市平民,幕府的重要成员有些经商，与资产阶级有千丝万缕联系,经济状况恶化 不满情绪增强,生活日益贫

2、困进行反抗斗争,经济实力增强,政治权利较少,幕府统治出现危机,幕府禁令 除特许船外，严禁其他船只驶往国外 除特许船外，不得派遣日本人至国外 禁止官吏在长崎码头直接购买外国船只货物,内因：幕府的封建统治严重阻碍了资本主义经济的发展（根本原因）,1853年,浦贺港,1854年日美亲善条约 日本近代史上，第一个不平等条约,外因：民族危机,美国东印度舰队司令培理,百年维新(日本).rmvb,任务三： 给同学们3分钟时间看 书P132P133页，完 成下列问题：,二、武装倒幕,1、根本原因: 2、倒幕派： 3、天皇： 4、战役： 5、结果： 6、武装倒幕的历史意义：,幕府统治阻碍日本资本主义的发展,中下

3、级武士、商人、资本家、新兴的地主,明治天皇,1868年，鸟羽之战、伏见之战,德川庆喜投降，幕府统治被推翻 建立以天皇为核心的，代表新兴 资产阶级和地主利益的明治政府,为明治维新创造了前提条件,日本德川幕府的最后一位将军。1868年4月，倒幕运动后被迫还权天皇，长达600多年的幕府统治结束了,德川庆喜,源赖朝,日本镰仓幕府第一代将军。1192年任征夷大将军，开创镰仓幕府，控制全国军政实权。天皇成为傀儡，日本进入幕府统治时期。,镰仓幕府,德川幕府,德川幕府,德川幕府,任务四： 给同学们2分钟时间，在书中133134页，找出以下知识：,三、明治维新,1、时间： 2、领导人： 3、口号： 4、主要内容

4、：（政治、经济、文化、生活、军事）,三、明治维新 1、时间：1868年 2、领导人：明治天皇、西乡隆盛、 大久保利通、木户孝允,3、口号：富国强兵、殖产兴业、文明开化,是明治维新的根本目的,大力发展资本主义工商业,4、主要内容：（5个方面）,（1）政治：废藩置县；加强中央集权,（2）经济： 引进西方技术，发展近代企业； 允许土地自由买卖；（土地改革）,（3）文化教育：采用欧美学制，努力发展教育,（4）社会生活：革除旧习，提倡欧美生活方式；,（5）军事：实行征兵制，建立近代化军队,任务五： 讨论题：请小组同学，选择一点或多点，分析讨论，日本改革内容，会给带来怎样的影响？,6、评价（影响）： （1

5、）积极（作用）： 使日本走上了资本主义道路（最重要意义） 摆脱了民族危机 ，成为亚洲唯一民族独立国家,5、性质（方式）：是一次自上而下的资产阶级改革,（2）局限性： 改革不彻底，保留了大量的封建残余（天皇制） 使日本走上了对外侵略的军国主义道路（中日甲午战争、日本侵华战争）,身穿西服举办西洋音乐会的东京大学生,明治维新时期的日本纺纱厂,1869年日本建造的第一艘轮船“孝明丸” （一般称“横滨丸”）从筑地驶往横滨,日本最早的日报横滨每日新闻,1872年通车的日本第一条铁路,1872年三井银行的前身 三井兑换店成立,1877年日本东京大学 东京大学重要的学术象征,幕府统治危机,武装倒幕,内忧,外患

6、,明治维新,时间： 代表： 口号： 措施： 性质： 评价：,政治： 经济： 文化教育： 生活： 军事：,进步性：,局限性：,原因,前提,新课小结,学习测评,1.明治维新最重要的意义是使日本（）。 A.彻底铲除了封建制度B.走上了资本主义道路 C.摆脱美、英、法等国殖民统治D.实现了工业现代化 2.1853年，率先打开日本关闭国门的是（）。 A.美国B.俄国C.英国D.法国 3.组成倒幕派的主要力量有（）。 中下级武士商人和资本家新兴地主高级武士 A.B.C.D. 4.虽走上资本主义道路，但仍保留大量封建残余的是（）。 法国俄国日本美国 A.B.C.D. 5.俄国废除农奴制和日本明治维新的共同点

7、是（）。 A.推翻了旧政权B.由资产阶级领导 C.废除了农奴制D.改变了社会性质,B,A,A,B,D,6.646年，孝德天皇效仿中国隋唐封建制度进行了改革；1868年起，明治政府在“富国强兵、殖产兴业、文明开化”的口号下进行了改革。 （1）646年和1868年的改革分别称作什么？ （2）646年的改革，日本社会性质发生了怎样的变化？ （3）1868年的改革，日本社会性质又发生了怎样的变化？ （4）通过对日本这两次改革的了解，你对我国社会主义现代化建设有什么想法？,答：646年大化改新；1868年明治维新。,答：日本由奴隶社会过渡到封建社会。,答：日本由封建社会进入到资本主义社会。,答：要坚持改革开放；吸取国外先进的技术和企业管理经验；当今世界是个开放的世界，要与外界互通有无；要与时俱进，与国际接轨,任务六： 学为所用：通过学习日本的明治维新，你收获了什么经验教