作文指导·考场作文·怎样列作文提纲.ppt

1、“_是我致胜的魔杖” 作文讲评 暨高分作文速成法之一,想一想： 写考场作文，最怕什么？ （什么样的作文分最低？） 写考场作文最难之处是什么？ 无话说、无思路、 无重点、无文采,“_是我致胜的魔杖” 此次考场作文， 你认为你最大的丢分点在哪？,“_是我致胜的魔杖” 韩哥吐槽： 无框架、无重点！ 有史以来最痛苦的批改！ 没有之一！,想一想： 写考场作文，最怕什么？ 无话说、无思路、无重点、无文采,高分作文速成法之一 如何列作文提纲,有了提纲,心里有了底,写起来就能顺理成章;先麻烦点,后来可省事。 (老舍) 单是一个提纲，即大厦的构造，就足以耗尽作者的全部智力。 (冈查洛夫),朱光潜,怎样列作文的提

2、纲,作文提纲内容包括： 1. 标题 2. 中心思想：通过写_，来表达表现_的_特点(情感) 3. 段落结构 开头-主体部分结尾,我来评一评：,第一份提纲 题目：记一次劳动 段落：（1）开头。 （2）劳动经过。 （3）结尾。,反思：要有具体事例和细节描写,我来评一评：,1. 题目：他进步了 2. 中心思想：通过写小冬做的两件好事，反映他进步了，小冬勇于改错的精神。 3. 段落结构： （1）以前小冬常常打架骂人（详写）。 （2）最近小冬做了两件好事（略写）。 为学校栽了两棵小树。 放学路上拾到一个钱包，交还失主。 （3）在班会上，老师表扬了他（详写）。,反思：主次分明，详略得当,怎样列作文的提纲,

3、作文提纲的要求： 1. 主次分明，详略得当。(标明详略) 2. 选择材料（事例）典型，具有 说服力 3. 非重点段，要简明、扼要。,佳作赏析,一、题目：难忘的一件事 二、中心主旨：通过写我的脚扭伤后周丽照顾我，表达周丽 关心同学、急人所急的美好品质。 三、段落结构： 1. 开头：在练习跳绳时，我扭伤了脚。 2. 主体部分： 周丽同学热心照顾我。 (1)周丽把我扶到她的家。 (2)周丽给我洗脚，喷“好得快”。 (3)我好了一些，周丽又小心地搀我回家。 3、结尾：我十分感动，至今记忆犹新。,略写,详写,略写,次详,详写,次详,佳作赏析,1. 题目：我的外公 2. 中心思想：用三件事说明年近古稀的外

4、公是个珍惜时间、酷爱学习的人 3. 段落安排： （1）开头：写暑假中我随妈妈去看望三年来未见面的外公（略写） （2）中心部分：,佳作赏析,（2）中心部分： 外公立体利用时间在一段时间内完成了看书等四件事（以描写亲眼见到的动作、神态为主详写）。 外公把妈妈寄来买皮袄的钱买了书（以描写亲耳听到的语言为主略写） 外公教育我从小要认真读书 （以描写语言、神态为主略写）。 （3）结尾：写外公与领导人的合影、奖状，进一步抒发我对他的热爱和尊敬（采用侧面描写）。,这份提纲列得比较好。 第一、中心明确、集中。 第二、选材新颖，各段内容都紧紧围绕中心思想，而且层层深入地写了外公不仅自己爱学习，还教育“我”从小认

5、真读书； 第三，重点突出，主次分明，有详有略，写法多样。,实战练习：,试着在审题、立意、选材的基础上列一份提纲： 题目：一次 的考试 要求： （）写一篇记叙文，要有适当的议论。 （）字数不得少于600。 （）凡涉及校名、人名、地点时，一律用代替。,示例：,中心思想：因为在雨夜中助人，扭伤了脚，舞蹈考试失败了，但做人的考试中交了正确答卷。 （一）开头： 议论点题，人生路上有各种各样的考试，我经历过两种不寻常的考试。 （二）主体部分： 1刻苦练功准备参加芭蕾舞学校招生考试 2雨夜助人，考试前一天晚上发生的事 3意外遭遇途中扭伤了脚 4考试失败脚伤造成的结果 （三）结尾： 对这件事的看法舞蹈考试失败了，做人的考试中交了正确答卷。,思考：如何安排详略呢？,（一）开头： 议论点题，我经历过两种不寻常的考试。 （二）主体部分： 1刻苦练功准备参加芭蕾舞学校招生考试 2.雨夜助