第12课文艺复兴.pptx

1、第四单元 世界近代史的开端和 资本主义新制度的确立,第12课 文艺复兴,文艺复兴要求,（一）、预习教材，完成助学读本P46自主学习（5分钟） （二） 、思考问题 1、什么是文艺复兴？ 2、文艺复兴运动首先在哪里兴起？兴起于何时？兴起的根本原因是什么？ 3、归纳总结文艺复兴运动的代表人物及其成就 4、文艺复兴的历史影响（意义）,文艺复兴的概念：（P61第三段） 随着资本主义萌芽的产生和初步发展，在14世纪的意大利，人文主义者借助希腊罗马的古典文化，开展以现实的人为中心、反对教会禁欲主义的文化运动，史称“文艺复兴”。,1、什么是文艺复兴？,P65集思广益 文艺复兴是复古还是创新呢？ 谈谈自己的看法

2、？ 创新。 因为文艺复兴是在14世纪的意大利，人文主义者借助希腊罗马的古典文化，开展以现实的人为中心、反对教会禁欲主义的文化运动。（P61第三段）,知识扩展： 文艺复兴的核心内容是人文主义。就是以现实的人为中心、反对教会禁欲主义。 文艺复兴的方式是借助希腊罗马的古典文化。 文艺复兴的实质是资产阶级文化 运动的兴起。,人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！这段独白反映了文艺复兴运动中怎样的核心思想？寄托了怎样的思想情感？,探究一史料,人文主义。 肯定人的价值，颂扬人的伟大，

3、提高人的权威，赞美人性的高贵，提倡人性的发展。,2、文艺复兴运动首先在哪里兴起？兴起于何时？兴起的根本原因是什么？,意大利；14世纪；资本主义萌芽出现,3、归纳总结文艺复兴运动的代表人物及其成就,但丁：意大利诗人，文艺复兴的先驱， 代表作：长诗神曲。 欧洲封建的中世纪的最后一位诗人， 同时又是资本主义新时代的最初一位诗人。 恩格斯评价但丁,达芬奇：文艺复兴时期最完美的代表人物。他的画作代表了文艺复兴时期的最高水平。,达芬奇：文艺复兴时期意大利的艺术家和科学家，多才多艺的学者。被恩格斯称为文艺复兴时代的“巨人”。,蒙娜丽莎 达芬奇创作的代表作，不同于中古时期 以神为题材的传统，歌颂了人自身的美丽

4、， 唤醒着人性的觉醒， 颂扬了生命的可爱之处。它以一位女性神秘的微笑征服了历代观众。,最后的晚餐,文艺复兴时期的“美术三杰”,达芬奇自画像,拉斐尔自画像,米开朗琪罗,莎士比亚,莎士比亚：英国文学家和戏剧家，时代的灵魂。 一生创作了37部戏剧，塑造了众多性格各异的人物，刻画 了他们丰富多彩的内心世界，提升了人性的高尚与尊严。 代表作有哈姆雷特罗密欧与朱丽叶 威尼斯商人等。,3、归纳总结文艺复兴运动的代表人物及其成就,意大利,意大利,英国,文艺复兴的先驱,“美术三杰” 之一 巨人,时代的灵魂,神曲,蒙娜丽莎最后的晚餐,哈姆雷特 罗密欧与朱丽叶 威尼斯商人,P64学而时习 作者 作品 国别 但丁 哈

5、姆雷特 意大利 达芬奇 蒙娜丽莎 英国 莎士比亚 神曲 意大利,探究二：比较一下不同时期的圣母画像，可以看出文艺复兴的核心思想是什么？P64,中古时期，由于受到宗教上的束缚，中世纪时期的圣母：冷漠，缺少人情、呆板、单调、僵硬且面无表情； 文艺复兴时期的圣母： 突出了人性，将世俗生活中人的形象注入神的形象中，所塑造的宗教人物是有血有肉有思想感情的人。 核心思想：人文主义,4、文艺复兴的历史影响（意义）,（1）性质,对当时：冲破了封建教会的精神束缚，焕发人们的创新精神，促进资本主义的发展。 对后世：文艺复兴创作出的杰出作品，成为人类文化宝库中的无价之宝,文艺复兴,背景（原因）：资本主义首先在意大利萌生。 开始时间：14世纪 开始地点：意大利 核心内容：人文主义 实质：资产阶级文化运动 代表人物：但丁、达芬奇、莎士比亚 作用：思想解放，促进资本主义发展。,小结,课 后 练 习,1.“由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的神学纱幕最先在意大利烟消云散了。”史学家布哈特评论的是（ ） A西欧城市的重新兴起 B基督教的传播 C文艺复兴 D庄园的出现,2. “文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复