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文档简介

1、名言警句接龙大赛,- 封 面 设 计,我喜爱的书,学习目标：,1、图像识读、审美判断:了解封面设计的基础知识，初步学习用视觉艺术语言去感受、欣赏封面艺术。 2、美术表现、创意实践:融文字与图形于一体，运用所学到的封面设计的相关知识（封面设计的形式、三要素、布局形式等），设计出完整的、符合书籍主题的封面。 3、文化理解:通过学习设计封面，我们要有爱书、爱学习、爱生活的美好道德情操。,阅读教材p38-p40，解决以下问题 1、什么是封面，封面有什么作用？ 2、封面的组成部分 3、封面的设计形式 4、封面设计三要素 5、封面的布局,自学,摄影为主 图案为主 绘画为主 文字为主,文字 图形 色彩,对称

2、 均衡,书籍封面又称书皮、封皮、书衣等，既起到美化作用，又起到保护作用。,书脊,封底,封面,绘画为主,文字为主,摄影为主,图案为主,。,封面设计形式(对学）,a,b,c,d,1、请同学们找出封面上的三要素,2、这两组封面在文字、图形、色彩上各有什么特征？并试着说说设计师为什么要 这样设计？,3、如果我们将这些要素进行互换位置会给我们带来什 么样的视觉感受？,封面设计三要素（群学）,赏析下列两组封面，以小组为单位，合作探讨以下问题,书名 作者名 出版社名,书名 年级 出版社,文字,图形,色彩,布局对称，文字庄重，蓝黄两色对比强烈。,布局均衡，文字古朴，选用黄色色系，表现出怀旧风格。,封面的布局,带着今天学习的封面设计知识，对我们目前所学教材进行重新设计

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