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文档简介
我与地坛,史铁生,青海油田一中 王 健,走近作者，感知苦难,等待我活到最狂妄的年龄上忽地残废了双腿。,阅读25段，自主完成下列表格，思考：这是怎样的一种缘分。,走进课文，超越生死,1，请同学们以小组为单位，选出自己最感兴趣的植物或动物来谈谈他们给作者以怎样的生命的启示。,2，王国维说“一切景语皆情语”，请同学们按照“作者描绘了什么景，表达了什么情”的格式来赏析这六组景象，体悟其中的生命境界。,石门落日 灿烂了坎坷 雨燕高歌 苍凉了大地 雪地里的脚印 诉说 童年的乐趣 暴雨骤临 清纯了 草木泥土,秋风寒霜落叶 轮回着 生命的美丽,走出课堂，体悟生命,课下作业： 想想生活中，如果有一天我们遭遇了挫折甚至苦难中我们如何面对。请同学们结合课堂开始的视频给那位少年写500字小作文，劝告那个年轻的生命，阐明我们面对人生的积极态度。,
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