海运学院考试大纲

1、航海学课程教学大纲一、本课程的性质和目的航海学是一门综合性的应用科学。是为航海技术专业三年级、四年级开设的必修专业课，这是一门实践性很强的课程。它主要研究拟定一条最佳航线，并引导船舶安全而又经济地从某一港口航行到另一港口的理论和方法。二、课程简介航海学所研究的内容包括：基础知识、航迹推算、陆标定位、天文航海、电子航海、潮汐与潮流、航路资料、航行方法、航次计划、航海日志与填写和等。基础知识部分包括航海上的坐标、方向、距离和海图的原理及应用等问题；航迹推算讨论利用推算获取船位和船舶航行轨迹的方法；陆标定位讨论利用航行水域固定物标获取船位的方法；天文航海讨论利用航用天体确定船位的方法和时间系统及利用

2、天体测定罗经差的方法；电子航海讨论利用电子技术取定船位方法的实际应用；航路资料介绍潮汐的利用、航标系统及使用和有关航海图书资料的使用与改正方法；航行方法介绍各种条件下的航行方法；航次计划介绍航次计划的制定方法；航海日志介绍航海日志的作用、填写与保管要求。三、课程教学内容第一篇 基础知识 第一章 坐标、方向和距离理解航海上所用的坐标系和航用基本名词及概念；掌握能见距离的求算和航程与船速的求取；熟练掌握航向与方位的换算方法。第一节 地球形状、地理坐标和大地坐标系第二节 航向与方位第三节 能见地平距离和物标能见距离第四节 船速与航程第二章 海图掌握墨卡托海图投影原理及图网绘制方法；熟练掌握海图图式中

3、的常用名词、符号、缩写及其意义及怎样判定海图的可信赖程度。第一节 地图投影第二节 恒向线第三节 墨卡托投影海图第四节 港泊图与大圆海图的投影方法第五节 海图的绘制与出版第六节 识图第七节 海图的分类和使用注意事项第八节 电子海图第二篇 船舶定位第一章 航迹推算掌握航迹推算的方法，了解推算船位的精度。第一节 航迹绘算第二节 风流压差的测算方法第三节 航迹计算第二章 陆标定位熟练掌握利用陆标确定船位的方法；并能对船位进行基本的精度分析。第一节 位置线与船位线第二节陆标的识别与方位、距离的测定第三节方位定位第四节距离定位第五节方位距离定位第六节移线定位 第三章 电子定位第一节 电子定位导航系统的发展

4、第二节 罗兰C定位第二节 GPS定位第四章 天文定位第一节 天球坐标系第二节 天体视运动第三节 时间与天体位置第四节 求天体真高度第五节 天文船位线第六节 观测天体定位第五章 罗经差的测定第一节 利用陆标测定罗经差第二节 观测天体求罗经差第三节 航海上计算罗经差的使用方法第三篇 航路资料第一章 潮汐与潮流了解潮汐的基本成因和术语，掌握中、英版潮汐表的应用与潮流推算方法。第一节 潮汐的基本成因和潮汐术语第二节 中版潮汐表与潮汐推算第三节 英版潮汐表与潮汐推算第四节 潮流推算第二章 航标与航标表熟练掌握国际和中国海区水上助航标志；掌握中版航标表和英版灯标和雾号表的主要内容及应用。第一节 航标的分类

5、第二节 国际海区水上助航标志制度第三节 中国水上助航标志第四节 中国沿海航标表及英版灯标和雾号表第三章 航海图书资料掌握下列航海图书资料的主要内容及应用。第一节 世界大洋航路及航路设计图与航路设计指南图第二节 航路指南和进港指南第三节 英版无线电信号表第四节 里程表第五节 英版海图及其他水道图书总目录第六节航海员手册第七节 航海通告第四章 海图与航海图书的改正与管理熟练掌握根据航海通告进行海图和航海图书改正的方法及海图和航海图书管理的基本方法。第一节 海图的改正与管理第二节 航海图书的改正与管理第四篇 航线与航行方法第一章 大洋航行与最佳航线熟练掌握大洋航行特点和航线拟定方法；掌握航行注意事项

6、。第一节 大圆航线与混合航线第二节 大洋航线的选择与航行注意事项第二章 沿岸航行掌握沿岸航行特点、离岸距离与离危险物距离的确定原则及沿岸航行的注意事项第一节 沿岸航行的特点和航线的选定第二节 沿岸航行的注意事项第三章 狭水道航行了解狭水道和运河航行应注意的问题；掌握各种导航方法、避险方法和转向方法。第一节 狭水道航行第二节 运河航行第四章 特殊条件下的航行掌握特殊条件下船舶定位与导航方法及航行注意事项。第一节 雾中航行第一节 冰区航行第二节 极区航行第六章 船舶交通管理与船舶报告系统了解船舶交通管理与船舶报告系统第一节 船舶交通管理第二节 船舶定线第三节 船舶报告系统第六章 航行计划与航海日志

7、掌握拟定航行计划的内容及其拟定方法和步骤，掌握航海日志的记载内容及填写方法。第一节 航行计划第二节 航海日志四、实验内容1海图作业2船舶定位3测罗经差4. 航线设计五、教学时数分配表序号内 容总学时数 160讲 课实验实践评估1坐标、方向和距离122海图1023航迹推算1084陆标定位825电子定位26天文定位36447罗经差的测定428潮汐与潮流129航标与航标表610航海图书资料1411海图与航海图书的改正与管理2612大洋航行与最佳航线413沿岸航行214狭水道航行415特殊条件下的航行216船舶交通管理与船舶报告系统217航行计划与航海日志218合 计六、实验课学时分配表序号内容学时数

8、2501海图作业502船舶定位503测罗经差504航线设计100合 计250七、课程教学内容的基本要求1. 能运用所学的知识和有关航海图书资料，拟定一条安全、经济的航线。2. 掌握航迹推算、陆标定位的方法，了解船位精度。3. 掌握无线电航仪器的定位方法。4. 掌握时间系统在航海上的应用。5. 掌握利用航用天体定位和测定罗经差的方法。6掌握利用中、英版潮汐表进行潮汐推算的方法。7掌握各种情况下的航行方法。八、本课程教材与参考书目1.航海学 郭禹主编 大连海事大学出版社 19992.航海学培训教材 丁勇主编 大连海事大学出版社 20013.航海学习题集 毕修颖主编 大连海事大学自编讲义 20004

9、.航海学(统考指南) 丁勇等主编 人民交通出版社 2001九、本课程与其它课程的联系与分工本课程是航海技术专业的重要专业课之一。其先修课是“高等教学”、“大学物理”、“电工技术”、“船舶无线电技术基础”、“英语”及“专业英语”等，学生学完上述课程之后，掌握了一定的基础知识和专业基础知识、具有初步阅读专业英语的能力，才能学好本课程。本课程还与“航海仪器”、“航海雷达与ARPA”、“航海气象学与海洋学”等专业课联系密切。其基础部分中的航海上方向的测定、船速与航程的测定应具有航海仪器课程中的磁罗经、陀螺罗经和计程仪方面的相关知识；陆标定位部分中的距离定位应具有“航海雷达与ARPA”一课的基本知识；电子航海部分应以“航海仪器”课程的相关内容为基础。十、任课教师资格满足下列条件之一：1持有甲类一等二副适任证书教师。2讲师及以上教师。十一、为达到本课