【推荐】五年级上语文同步试题-7.1燕子长春版

1、2014 年长春版小学语文五年级上册燕 子 同步试题1在下面加横线字的正确读音上画“”。似的 (sh s ) 凑成 (c u ch u) 音符 (f f ) 乐谱 (p p )嫩叶 (l n n n)演奏 (z u c u)2 读拼音，写词语。3 区别字组词。俊 ()俏()拂 ()倦 ()峻 ()悄()佛 ()卷 ()骏 ()稍()沸 ()圈 ()符 ()谱()沾 ()奏 ()附 ()普()站 ()凑 ()4 在括号里填上合适的词语。()的羽毛()的翅膀()的天空()的春天()的燕子()的细雨()的花朵()的尾巴5 按原文填空。(1)一身 ()的羽毛，一对 ()的翅膀，加上 ()似的尾巴，凑成

2、了()的小燕子。(2)才下过几阵 ()的细雨。微风()着千万条才展开黄绿眉眼的柔柳。()的草 ()的叶，各种 ()的花，都像 ()似的 ( )来，形成了 ()的春天。小燕子也从 ()赶来了，为春光 ()了许多 ()。(3)几对燕子 ()了，停在电线上。 ()的天空中，几痕细线连在电杆之间，这多么像正待 ()的曲谱啊 !6 仿写句子。(1) 活泼机灵的小燕子有一个剪刀似的尾巴。_的小猫有 _。(2) 停在电线上的小燕子就像五线谱上的音符。_的老人就像 _ 。7 短文，回答 。最初的 至今仍很 忘却平生第一次 到 ，那种回 气的感 。在南方，天空基本上是 燕子、麻雀等温柔的 所占据。偶 于季 更替

3、之 ，能遇上迁徙的雁 ，多多少少流露几分阳 之气。 是稀客。 生在上学路上，我抬 看 一只 ，漫不 心地滑翔。可能正是其神 ，而不是相貌吸引了我 然它的相貌与 的 也有所区 ，譬如周身的羽毛 得粗糙，硬朗，仿佛每一根都被气流鼓 ， 有金属的光 的 感，使我触目惊心的是它的翅膀，一 不 ，似乎属于多余的装 ， 不妨碍它比任何 得更高、更 松。我 直以 眼前是一只黑 色的 筝，没有生命，平 在天空的表面。它是借助什么 翔起来的? 道 是那股 ( )吗 ?我 疑着。旁 不断有行人抬起 来， 了一下嘴：“那是 。” 一个字眼，此刻比什么都能打 我。我如痴如醉地仰望着它， 中一片空白，几乎以 在其周游的

4、范 之外，不再有天空。是的，不再有天空，除了那 翅膀，除了那 翅膀所划出的看不 、却扣人心弦的弧 。 漫不 心，()一切的神 我折服了，哪怕它一声不响，垂着眼睛走自己的路我望着 ，血一点点 起来。附近郊区小学的上 响了，我 忙收回 跑 去。第一 是在空白中度 的，心仿佛依旧提在半空中。我下意 地在笔 本上画了一只只 ， 然画 了形，但我知道它是 ，一下 我就跑到操 上，看 的只是天空，那些云， 得多么虚弱。至今很 解 那只 如何 我童年生活的，像一只青筋 露的手，代表一种精神的力量， ()地把 推开，我 得一股野性的 扑面而来，每当想起 个字眼的 候。多年之后又在 物园里 似 的 西，我几乎

5、不出它来了。那就是 ?作 ，必 以天空作 陪 ；而不是牢 。我固 地保留着它的第一印象，我一生中 的 将只有一只。(1) 将“傲 ”“傲慢”“傲气” 三个 依次填入文中的括号内。(2) 摘 一个写“我” 到“最初的 ” 感受的句子。_(3) 摘 文中的一 点 句。_(4)文中写了“迁徙的雁 ”有何作用?(5) “我 直以 眼前是一只黑 色的 筝，没有生命，平 在天空的表面。”一句中“ ”字 什么用得好，？_(6) “我一生中 的 将只有一只” 句 抒 了作者怎 的感情？_试卷第 2 页，总 2 页本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。参考答案1 sh c u n n f p z u【解析】2俊俏吹拂聚拢倦【解析】3俊美俊俏吹拂疲倦严峻悄悄仿佛花卷骏马稍微沸腾羊圈音符乐谱沾光演奏附和普通站立凑巧【解析】4乌黑光亮俊俏轻快蓝蓝光彩夺目活泼可爱蒙蒙色彩鲜艳剪刀似【解析】5 (1) 乌黑光亮俊俏轻快剪刀活泼可爱(2)蒙蒙吹拂 青绿色彩鲜艳赶集聚拢光彩夺目南方增添生趣(3) 飞倦 蓝蓝 演奏【解析】6略。【解析】7 (1) 傲气傲视傲慢(2) 我望着鹰，血一点点热起来。 ( 也可有其他答案。 )(3)至今仍很难忘却平生第一次见到鹰时，那种回肠荡气的感觉。( 我一生中见过的鹰将