!! 高等院校及医院 - 融资租赁业务说明

高等院校及医院融资业务说明 高等院校 、 客户标准 公办高校或发展良好的民办高校(今年比较多的是公立高校的下属的 独立学院，多为民营参股，如南京大学的金陵学院)； 属当地政府或上级主管单位重点支持的高校； 无不良信用记录； 招生情况良好； 在校生规模 5000 人以上； 年总收入 4000 万元以上； 资产负债率 60%以下，负债结构合理； 小学和初中是义务教育，学校的建设要求有限，一般多以政府或教育 局发起，集合多家学校打包整体融资，可视具体情况而定。 以上标准仅供参考，如果学校资质不完全符合以上条件，但发展前景 良好，可适当放宽标准。 二、融资方案 融资期限：25 年； 单笔融资金额：0.1 亿2 亿； 还款方式：根据学校的现金流情况，支持多种本息偿还方式； 三、融资模式简介 融资租赁业务在经济发达国家是企业融资途径中规模仅次于银行信贷的第 二大融资方式，我国 2010 年融资租赁业务总额已超过 4000 亿元人民币。我国 高校较多采用的融资租赁模式为：直接租赁和回租赁。 1、 直接租赁 类似于银行的分期付款业务 适用于需要添置硬件设备的学校，如：教学设备、实训设备、办公设备、 专有设备等。出资方按照学校的指令(型号、价格、供应商等)购买设备，以 租赁的方式使学校在合作期内取得此设备使用权。待租赁合作期满，出资方 将以议价价格(如：壹元人民币)将租赁物的所有权转让至学校。 2、 回租赁 类似于银行的抵押贷款业务 适用于要求自主支配融资资金的学校，如：学校进行校区建设、偿还贷 款等。学校将部分自有设备的所有权以销售的模式转移至出资方，出资方 直接向学校支付货款(融资款)；同时，学校与出资方签定租赁合同，使学校 在合作期内以租赁的形式继续保留此设备的使用权。待租赁合作期满，出 资方将以议价价格(如：壹元人民币)将租赁物的所有权转让至学校。 四、融资租赁业务优势 快速审批，免去银行贷款冗长的办理周期； 无需担保，打破银行贷款政策限制； 还款方案灵活，有效调整学校的长、短期负债结构，使融资期限与项目 进度所匹配； 使用直接租赁业务添置设备，可简略招投标环节，既符合国家政策，又 可有效缩短学校固定资产的采购审批流程； 五、资料准备 学校介绍； 学校资质文件； 本年招生简章及招生计划； 融资需求说明； 最近三年及最近一期的财务报表； 近期财务及基建情况说明。 3 / 3 医院 、 客户标准 二甲及以上级别的公立医院，年收入 3000 万元以上； 三乙、三甲的私立医院，年收入 8000 万元以上； 二、融资方案 融资期限：25 年； 单笔融资金额：500 万元2 亿元； 还款方式：支持多种本息偿还方式； 三、融资模式简介 融资租赁业务在经济发达国家是企业融资途径中规模仅次于银行信贷的 第二大融资方式，我国 2010 年融资租赁业务总额已超过 4000 亿元人民币。 在美国，医院 70%以上的设备采用融资租赁的方式采购。 直接租赁类似于银行的分期付款业务 适用于需要添置硬件设备的医院，出资方按照医院的指令(型号、价格、 供应商等) 购买设备，以租赁的方式使医院在合作期内取得此设备使用权。 待租赁合作期满，出资方将以议价价格(如：壹元人民币)将租赁物的所有权 转让至医院。 回租赁 类似于银行的抵押贷款业务 适用于要求自主支配融资资金的医院，如：医院进行基础建设、偿还贷 款等。医院将部分自有设备的所有权转移至出资方，出资方直接向医院支 付货款( 融资款 )；同时，医院与出资方签定租赁合同，使医院在合作期内以 租赁的形式继续保留此设备的使用权。待租赁合作期满，出