新形势下高校学生党员发展考核量化指标体系的探索

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 新形势下高校学生党员发展考核量 化指标体系的探索 【摘 要】高校学生党建一直是 我国高校工作的重点，是加强和改进新 形势下党的建设，保持党的纯洁性和先 进性的重要内容。本文通过探索建立大 学生党员考核评价体系，确立考评指导 原则，设计参考指标体系，为大学生提 供党员发展实施量化操作方法，进而有 效提高学生党员培养质量，使对大学生 党员的量化考评方式更加科学、全面、 客观、富有成效。 中国论文网 /5/view-5635524.htm 【关键词】高校学生；党员发展； 考核量化；指标体系 高校党建是党的建设新的伟大工 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 程的重要组成部分，而大学生党建又是 高校党建的重中之重。加强高校大学生 党员的发展与培养管理，充分发挥其模 范带头作用，是高校党建工作的基本要 求。在学生党员中构建科学系统的评价 指标体系，以制度约束、用章程激励学 生，以实际行动争做优秀共产党员，充 分发挥和延续创先争优活动的长期效应， 是高校学生党员培养与发展的重要质量 保证。 1.当前高校党员发展存在的主要 问题 大学生党员为党的队伍不断注入 新的血液、增添新的活力，成为党新生 力量的重要来源。但是，由于高校党员 发展工作量大，普遍缺乏科学合理的量 化考核措施，在实际操作中存在薄弱环 节，导致产生了一些亟待解决的问题与 矛盾。 （1）学生的入党动机很难准确 把握。大学生思想不成熟、情绪不稳定， 群体特点和个性需求更加鲜明，思想活 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 动的独立性、选择性、多变性、差异性 日趋明显。在社会矛盾日益复杂、社会 思想多元多变，敌对势力加紧思想文化 渗透的影响下，一些大学生的价值取向 发生了偏移，身上滋生了诸如功利、虚 荣、攀比等思想。虽然积极要求入党， 但动机不纯。思想是行动的指南，思想 不纠正自然离党员的标准越来越远。 （2）大学生党员发展的质量无 法保证。近几年，高校加大了学生党建 工作的力度，发展党员的数量不断增加， 但入党标准没有具体化，又缺乏科学合 理的考核过程，在具体操作中，主要凭 借考察人的个人判断或印象来评判和推 荐，存在不同程度的主观性和随意性。 部分名不符实的学生混进了本该先进、 纯洁的党员队伍，保证质量就成为一句 空话。这严重影响了党员形象，也挫败 了优秀大学生的入党积极性。 2.大学生党员发展量化评价指标 体系的设计 文章第一部分阐述问题的不足， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 使得评价结果的信度和效度受到影响。 因此，要克服上述缺点，就必须在高校 大学生党员发展过程中设计好量化评价 体系。 根据中国共产党章程 、 中国 共产党发展党员工作细则等文件要求， 结合当前高校党员发展的客观实际，课 题组在实践中坚持可操作性、全面性、 科学性、实效性、导向性原则，逐步探 索和设计了一套高校大学生党员发展量 化考核指标体系，并且行之有效。具体 操作是在定性评价学生思想政治素质基 础上进行量化考核。 （见表） 3.量化指标体系考核测评的实际 效果 通过实践证明，高校大学生党员 发展量化指标体系是一种行之有效的监 督、管理和教育手段，通过考评，得到 以下实际效果。 首先，发展学生党员的导向作用 通过考核测评得到了体现，在行为规范 上，学生党员要严格遵守各项规章制度， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 以自己的言行起好表率作用；在生活上 做到自我约束，学习上勤奋努力，用学 生党员的榜样形象带动大家共同进步， 以强烈的使命感引领整个团队健康发展。 其次，学生党员的核心作用得以 发挥。通过考核，使学生党员常以人为 镜不断检查自己，正确找准自己的定位， 清楚自身的不足和差距，在工作、学习 和生活上克服缺点，自觉矫正自己的言 行举止，不断完善自己，争取更好地进 步。 再次，教育引导与严格管理相结 合。通过考核、表彰和宣传学生党员的 先进事迹，充分发挥考核工作的激励作 用，调动所有学生党员的工作热情和学 习积极性，形成榜样的力量；同时对考 核结果较差的学生党员，帮助其查找不 足，分析原因，具体详细地提出指导意 见，并督促其更正错误，推动学生党员 朝着正确的方向发展。 最后，通过考核，有助于群众监 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 督党员，改善党群关系，有助于提高整 个组织的活力、凝聚力和战斗力。在高 校中建立大学生党员发展考核量化指标 体系是以创先争优为契机，以细则为约 束，以制度为监督，达到扬长避短的效 果，使短时期的考评成为一种长期的管 理，得以发扬和坚持。 所以，必须在高校大学生党员发 展过程中