广东省东莞市寮步信义学校九年级数学上册

广东省东莞市寮步信义学校九年级数学上册Tag内容描述：<p>1、 23 2 一元二次方程的解法 第5课时 学习目标 能结合具体问题选择合理的方法解一元二次方程 培养探究问题的能力和解决问题的能力 重点 选择合理的方法解一元二次方程 使运算简便 难点 理解四种解法的区别与联系 复习。</p><p>2、 24 5 画相似图形 学习目标 1 了解位似 位似中心的概念 2 会利用位似法画相似图形 学习重 难点 本节的重点是位似的概念 以及利用位似关系画相似图形 难点是对两个图形位似关系的判断 快乐学习 阅读课本71 72页的内容。</p><p>3、 24 3 2 相似三角形的判定 学习目标 1 掌握两个三角形相似的判定方法 2 会用所学方法判定两个三角形是否相似 学习重点 三角形相似的判定方法 学习难点 三角形相似判定方法的运用 快乐学习 一 看看谁做得最好 1 判定。</p><p>4、 23 2 一元二次方程的解法 第1课时 学习目标 1 初步掌握用直接开平方法解一元二次方程 会用直接开平方法解形如 a a 0 或 mx n a a 0 的方程 会用因式分解法 提公因式法 公式法 解某些一元二次方程 2 理解一元二次方。</p><p>5、 23 1 一元二次方程 1课时 学习目标 1 会根据具体问题列出一元二次方程 体会方程的模型思想 提高归纳 分析的能力 2 理解一元二次方程的概念 知道一元二次方程的一般形式 会把一个一元二次方程化为一般形式 会判断一。</p><p>6、 23 3 实践与探索 第2课时 学习目标 1 继续探索实际问题中的数量关系 列出一元二次方程并求解 能根据问题的实际意义 检验所得结果是否合理 进一步培养分析问题和解决问题的能力 2 会运用方程模型解决增长率问题 3 了。</p><p>7、 23 2 一元二次方程的解法 第4课时 学习目标 1 了解什么是一元二次方程根的判别式 2 知道一元二次方程根的判别式的应用 重点 如何应用一元二次方程根的判别式判别方程根的情况 难点 根的判别式的变式应用 导学流程 。</p><p>8、 22 3 二次根式的加减法 二次根式的加减法 一 学习目标 1 了解同类二次根式的定义 2 能熟练进行二次根式的加减运算 二 学习重点 难点 重点 二次根式加减法的运算 难点 快速准确进行二次根式加减法的运算 三 学习过程。</p><p>9、 23 4 一元二次方程复习课导学案 复习目标 1 了解一元二次方程的有关概念 2 能灵活运用直接开平方法 配方法 公式法 因式分解法解一元二次方程 3 会根据根的判别式判断一元二次方程的根的情况 4 掌握一元二次方程根与。</p><p>10、 24 4 中位线 学习目标 1 掌握三角形的中位线和梯形中位线的概念和定理 2 了解三角形的重心及三角形重心的性质 学习重点 三角形中位线定理和梯形中位线定理的理解与应用 学习难点 三角形中位线定理和梯形中位线定理。</p><p>11、 22 4 二次根式复习导学案 一 学习目标 1 了解二次根式的定义 掌握二次根式有意义的条件和性质 2 熟练进行二次根式的乘除法运算 3 理解同类二次根式的定义 熟练进行二次根式的加减法运算 4 了解最简二次根式的定义 。</p><p>12、 24 3 2 相似三角形的判定 学习目标 通过自学例题与练习 掌握并会应用相似三角形的判定定理 学习重点 如何进行解题后的反思 学习难点 三角形相似的判定定理的运用 快乐学习 一 自己学习课本56页至59页例题1 4 学习中。</p><p>13、 25 1 锐角三角函数 学习目标 1 正弦 余弦 正切 余切的定义 2 正弦 余弦 正切 余切的应用 学习重难点 重点 正弦 余弦 正切 余切的定义 难点 正弦 余弦 正切 余切的应用 导学流程 A 情境导入 我们学过的直角三角形的。</p><p>14、 22 3 二次根式的加减法 二次根式的混合运算 一 学习目标 熟练应用二次根式的加减乘除法法则及乘法公式进行二次根式的混合运算 二 学习重点 难点 重点 熟练进行二次根式的混合运算 难点 混合运算的顺序 乘法公式的综。</p><p>15、 24 3 1 相似三角形 1 1 掌握相似三角形的有关概念及表示方法 2 能够熟练地找出相似三角形的对应角和对应边 3 了解相似三角形与全等三角形的关系 学习重 难点 相似三角形的表示方法以及找出对应边 角 快乐学习 快速。</p><p>16、 24 6 1 用坐标确定位置 学习目标 1 知道在平面内 确定点的位置一般需要两个数据 2 掌握运用直角坐标系和方位坐标的方法来描述物体的位置 教学重点 建立平面直角坐标系用直角坐标和方位坐标确定物体的位置 教学难点 。</p><p>17、 26 2 2 用计算器模拟实验导学案 学习目标 知识与技能目标 1 学会应用计算器进行模拟实验的方法 2 理解用计算器模拟实验的思想 过程与方法目标 1 通过实际例子的考查 明白用计算器做模拟实验的条件和方法 2 通过练习。</p><p>18、 26 1 1 什么是概率 学习目标 知识与技能目标 1 能在简单的问题中预测事件的概率 2 知道所求具体问题概率的意思 过程与方法目标 通过活动 感受数学与现实生活的联系 提高用数学知识来决问题的能力 情感与态度目标 通。</p><p>19、 26 1 2 在复杂情况下列举所有机会均等的结果 学习目标 知识与能力目标 能在复杂情况下 用画树状图法或列表法预测事件的概率 过程与方法目标 通过预测概率解决实际问题 知道概率与我们的实际生活紧密相关 情感与态度。</p><p>20、 26 2 1 用替代物做模拟实验 学习目标 知识与技能目标 1 学会应用替代物进行模拟实验的方法 2 理解用替代物模拟实验的思想 过程与方法目标 1 通过实际例子的考查 明白用替代物做模拟实验的条件和方法 2 通过练习 加。</p>