河南省濮阳市第六中学六年级数学下册

河南省濮阳市第六中学六年级数学下册Tag内容描述：<p>1、8 1数据的表示 3 学习目标 1 了解频数直方图和条形统计图的关系 2 能在给出分组的情况下绘制频数直方图 学习重点 能在给出分组的情况下绘制频数直方图 学习过程 一 复习回顾 引入新课 1 条形统计图一般由两条互相垂。</p><p>2、5 2 比较线段的长短 学习目标 学习重点 线段长短的比较方法 学习过程 一 设置问题 引入新课 如图 从小明家到书店共有三条路 小明为了尽快到书店 应选择第 条路 为什么 小明家 书店 1 2 3 1 2 1 2 二 自主学习 合作。</p><p>3、7 4用尺规作角 学习目标 1 会用尺规作一个角等于已知角 2 了解尺规作图的原理及简单运用 学习重点 用尺规作一个角等于已知角 并会简单的运用 3 活动内容 如图 要在长方形木板上截一个平行四边形 使它的一组对边在长。</p><p>4、5 4 角的比较 学习目标 1 会比较角的大小 能估计角的大小 2 认识锐角 钝角 直角 平角 周角及其大小 3 能画出一个角的平分线 学习重点 角的大小比较的方法的探究 学习过程 二 自主学习 合作交流 认真解读教材12 13页。</p><p>5、8 2统计图的选择 学习目标 1 通过具体问题情境 让学生感受一些人为的数据及其表示方式可能给人造成的一些误导 2 提高对数据的认识 判断和应用能力 学习重点 提高对数据的认识 判断和应用能力 学习过程 2 图中是小瑛。</p><p>6、6 6平方差公式 2 学习目标 1 经历观察 归纳 猜想 验证的过程 能准确描述平方差公式的结构特征 2 能熟练地运用平方差公式进行乘法混合运算 简便运算 学习重点 平方差公式的应用 学习过程 二 自主学习 合作交流 认真。</p><p>7、6 2幂的乘方与积的乘方 幂的乘方 学习目标 1 经历探索幂的乘方的运算性质的过程 体会幂的乘方的意义 能准确写出幂的乘方运算公式 2 能熟练运用幂的乘方的运算性质解决一些实际问题 学习重点 幂的乘方的运算性质及其。</p><p>8、丰富的平面图形 复习目标 1 认识常见几何体的基本特征 能对这些几何体分类 2 认识点 线 面及某些平面图形的简单性质 3 会画基本几何体的三视图 会判断简单物体的三视图 4 能根据三视图描述基本几何体和实物原型 了。</p><p>9、7 1两条直线的位置关系 学习目标 1 经历观察 操作 推理 交流等过程 进一步发展空间观念 推理能力和初步的有条理表达的能力 2 在生动有趣的情景中 了解两条直线的相交和平行关系 3 在具体情境中理解对顶角 补角 余角。</p><p>10、8 1数据的表示 学习目标 1 进一步理解扇形统计图的特点 2 能从扇形统计图中获取数据信息 学习重点 从扇形统计图中获取数据信息 学习过程 2 认真阅读课本议一议 把你的看法写在下面的空白处 3 思考课本想一想中的问。</p><p>11、6 5 3整式的乘法 学习目标 1 探索并了解多项式与多项式相乘的法则 并运用它们进行运算 2 让学生主动参与到探索过程中去 逐步形成独立思考 主动探索的习惯 培养思维的批判性 严密性和初步解决问题的愿望与能力 3 学。</p><p>12、5 3 角 学习重点 理解角的概念 掌握角的三种表示方法 学习过程 一 设置情景 导入新课 现实生活中有哪些角 展示图片 让学生在现实情景中感受角的存在 指出下列三幅图中的角 二 自主学习 合作交流 认真解读教材9 10页。</p><p>13、1 B E D A C F 8 7 6 54 3 2 1 D C B A 相交线与平行线相交线与平行线 一 选择题一 选择题 每题 3 分 共 30 分 1 如图 1 直线a b相交于点O 若 1 等于 40 则 2 等于 A 50 B 60 C 140 D 160 图 1 图 2 图 3 4 如图 4 A。</p><p>14、平面图形及其位置关系 复习过程 一 复习回顾 梳理知识 1 900 2 图1中的射线应表示为 3 如图2中 以A为顶点的角有 用角的符号表示法表示 共有 个小于平角的角 4 如图3 D是AC的中点 E是BC的中点 AC 2cm BC 6cm 则DE cm。</p><p>15、6 6 平方差公式 学习目标 1 经历探索平方差公式的过程 能准确写出平方差公式 2 能熟练运用平方差公式进行有关的计算或变形 学习重点 平方差公式及其应用 学习过程 1 复习回顾 引入新课 计算 多项式与多项式相乘 先。</p><p>16、9 2用表达式表示变量之间的关系 学习重点 用表达式表示两个变量之间的关系 自主学习 认真阅读课本129 133页内容 并回答下列问题 1 什么叫变量 自变量 因变量 常量 2 三角形面积和它的底边有如下关系 底边长 x厘米 1。</p><p>17、6 2幂的乘方与积的乘方 积的乘方 学习目标 1 经历探索积的乘方的运算性质的过程 体会积的乘方的意义 能准确写出积的乘方运算公式 2 能熟练运用积的乘方的运算性质解决一些实际问题 学习重点 积的乘方的运算性质及其。</p><p>18、6 5 1整式的乘法 学习目标 1 理解并熟记单项式乘法法则 2 能熟练进行单项式乘法法则进行相关运算 学习重点 单项式乘法运算法则的应用 学习过程 一 复习回顾 引入新课 3 问题思考 如何进行单项式乘以单项式的运算 4。</p><p>19、9 1用表格表示变量之间的关系 学习目标 1 能读懂表格所表示的信息 2 能用表格刻画一些具体情境中变量之间的关系 3 能找出问题中的自变量和因变量 及其对应关系 学习重点 自变量和因变量之间的关系 自主学习 认真阅。</p><p>20、9 3用图象表示变量之间的关系 1 学习目标 1 了解两个变量之间的对应关系 2 根据具体情形理解图象上点所表示的意义 学习重点 从图象中获得一些信息并进行语言描述 自主学习 认真阅读课本134 138页内容 并回答下列问。</p>