化学人教版九年级下册课题一

化学人教版九年级下册课题一Tag内容描述：<p>1、8.1金属材料,铁器时代,人类社会使用金属材料的历史,金属,合金,石器时代,银白色,（铜为紫红色，金为黄色）,有金属光泽,常温下为固态,（汞为液态）,金属具有较好的延展性,展性,延性,较好的导电性,较好的导热性,熔点较高,密度较大,考虑物质的用途时，性质不是唯一因素，还需要考虑什么因素？,是否美观,价格,废料是否易于回收,使用是否便利,资源,对环境的影响,归纳：物质用途要考虑的。</p><p>2、榆中县第五中学 三导六步 教学模式 九年级化学导学案 课 题 第十单元 酸和碱 课题1 常见的酸和碱 课时 安排 第一课时 学习 目的 知识与技能 1 通过实验的观察与分析 了解酸的物理性质和用途 初步掌握酸的通性 2 掌握。</p><p>3、课题 溶液的形成 二 学习目标 1 了解乳浊液及乳化作用 2 了解溶解过程中的吸热或放热现象 学习重点 1 了解乳浊液及乳化作用 溶解过程中的吸热或放热现象 学习难点 1 溶解过程中的吸热或放热现象 学习过程 学习笔记。</p><p>4、第十单元酸和碱 课题一 常见的酸和碱 一 总第 课时 做课人 马云静 审核 化学组 时间 学习目标 1 了解酸和碱盐的定义 2 会使用酸碱指示剂区分酸溶液和碱溶液 3 认识溶液具有酸碱性的原因 重点 难点 重点 准确判断酸碱。</p><p>5、10 1 常见的酸和碱 教学目标 1 知识与技能 1 认识常见酸碱指示剂 2 会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性 3 会自制酸碱指示剂 2 过程与方法 1 进一步认识和体验科学探究的过程 2 增强对化学现象的探究欲 发展善于合作 勤。</p><p>6、课题一 溶液的形成 第一课时 一 教学目标 一 知识与技能 1 认识溶解现象 知道溶液 溶剂和溶质的概念 初步学会判断溶质和溶剂 2 了解溶液在生活 生产和科学研究中的广泛用途 3 学习由表及里 由宏观现象到微观粒子变化。</p><p>7、课题一 溶液的形成 第二课时 一 教学目标 一 知识与技能 1 知道一些常见的乳化现象 2 探究几种物质在水中溶解时溶液的温度变化 3 学习由表及里 由宏观现象到微观粒子变化的化学学科思维方式 二 过程与方法 让学生在。</p><p>8、课题1 生活中常见的盐 1 教学目标 1 了解氯化钠组成及其在生活中的主要用途 掌握蒸发和过滤操作 2 会观察实验现象 并能通过讨论 分析 归纳整理理实验现象 3 意识到化学与生产 生活的关系 教学重难点 过滤 蒸发等分离。</p><p>9、课题 饱和溶液与不饱和溶液 学习目标 1 知道物质不能无限制的溶解在一定量的水里 2 能通过思考 分析得出饱和溶液与不饱和溶液的概念 学习重点 饱和溶液与不饱和溶液的判断 学习难点 饱和溶液与不饱和溶液的判断 学习。</p><p>10、马陵中学九年级 下册 人教版化学 教学设计 授课教师 李慧英 授课时间 年 月 日 第八单元 课题1 金属材料 一 教学内容及其分析 1 内容 本课题包含三部分内容 一是几种重要金属的物理性质及用途 二是合金的定义 常见的。</p><p>11、课题1 常见的酸和碱 一 教学目标 1 知识与技能 知道酸和碱溶液能和酸碱指示剂反应 能自制酸碱指示剂 并设计和完成与之有关的实验 2 过程与方法 进一步认识与体验科学探究的过程 学会运用酸碱指示剂检验酸溶液和碱溶。</p><p>12、课题一 常见的酸和碱 第3课时 预习学案 一 学习目标 1 知道几种常见的碱 氢氧化钠 氢氧化钙 氨水 的化学性质 2 知道碱溶液解离出的阴离子 为何不同的碱有一些相似的化学性质 3 知道碱有很多重要的用途 二 自主学习。</p><p>13、第十二单元 课题1 人类重要的营养物质 教学目标 知识与技能 1 了解营养素是指蛋白质 糖类 油脂 维生素 无机盐和水等六大类 2 了解蛋白质 糖类 油脂 维生素与人体健康的关系 3 通过计算 了解蛋白质 糖类 油脂经氧化为。</p><p>14、第十单元 酸和碱 课题一 常见的酸和碱 第一课时 教学设计 长寿实验中学 刘福芳 一 教材分析 本节内容在本册课程的学习中有着重要的地位 教学内容包括酸碱指示剂及其变化规律 自制指示剂 是在学习了二氧化碳 碳酸 石。</p><p>15、第十单元 酸和碱 课题一 常见的酸和碱 第一课时 教学设计 一 教材分析 本节内容在本册课程的学习中有着重要的地位 教学内容包括酸碱指示剂及其变化规律 自制指示剂 是在学习了二氧化碳 碳酸 石蕊 氨水 酚酞等简单物。</p><p>16、10 1 常见的酸和碱 第二课时 碑坝中学 黄小龙 教学目标 知识与技能 1 知道几种常见酸的主要性质和用途 2 认识酸的腐蚀性及使用时的安全注意事项 过程与方法 1 进一步认识和体验科学探究的过程 2 运用实验的方法获取。</p><p>17、年级 班级 组名 编号 姓名 第十一单元盐化肥 课题一 生活中常见的盐 第三课时 三维目标 1 学会复分解反应概念的形成 2 能根据复分解反应发生的条件初步判断酸 碱 盐之间的反应能否发生 重点难点 复分解反应发生条件。</p><p>18、年级 班级 组名 编号 姓名 第十一单元盐化肥 课题一 生活中常见的盐 第二课时 三维目标 1 了解碳酸钠 碳酸氢钠 碳酸钙的组成及其在生活中的主要用途 2 初步学会鉴定碳酸根离子的方法 3 初步了解复分解反应 重点难点。</p><p>19、年级 班级 组名 编号 姓名 第十一单元盐化肥 课题一 生活中常见的盐 第一课时 三维目标 1 知道氢氧化钠 氢氧化钙的主要性质和用途 2 认识氢氧化钠的腐蚀性及使用时的注意事项 3 知道碱具有相似化学性质的原因 重点。</p>