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江苏省高邮市九年级物理上册

第十四章 第三节 欧姆定律 学校 班级 姓名 日期 一 学习目标 1 学习用 控制变量法 研究问题的方法 探究电流 电压 电阻间关系 进一步学会电压表 电流表 滑动变阻器的使用 2 进一步体验用图像来说明物理现象 揭示物理。

江苏省高邮市九年级物理上册Tag内容描述:<p>1、第十二章 第四节 机械能与内能的相互转化 学校 班级 姓名 日期 一 学习目标 1 通过探究 知道不同燃料的热值不同 会查热值表 会进行燃料燃烧放热的简单计算 能从能量量转化的角度认识燃料的热值 2 通过阅读 化石燃料。</p><p>2、第十三章 学校 班级 姓名 日期 一 学习目标 1 进一识别串并联电路 会读 会画电路图 能按要求设计串并联电路 2 理解通路 开路及短路 知道电源短路的危害 理解用电器被短路的结果 3 会熟练地去分析电路故障 4 理解串。</p><p>3、第十一章 第三节 功 学校 班级 姓名 日期 一 学习目标 1 通过 探究斜面 活动 体会力和距离的关系 认识到没有既省力又省距离的机械 2 知道功的物理意义 理解功的计算公式及单位 会利用功的公式解题 3 根据做机械功的。</p><p>4、第十一章 第四节 功率 学校 班级 姓名 日期 一 学习目标 1 从生产和生活实际中 知道功率是描述物体做功快慢的物理量 2 通过知识迁移 由速度类比出功率的概念 公式 单位 能用公式计算功率 3 联系生活实际 能运用所学。</p><p>5、第十二章 第一节 动能 势能 机械能 一 学校 班级 姓名 日期 课前预习 1 同学们在生活中都钉过钉子吧 用锤子分别将一根水泥钉钉入沙地 木块和墙壁中 我们在用钉子钉 时最轻松 而用钉子钉 时 需要将锤抡的很高 用很大。</p><p>6、第十二章 第三节 物质的比热容 二 学校 班级 姓名 日期 一 学习目标 1 通过比热容的概念 知道影响物体吸收放出或热量的多少与哪些有关 2 能够用比热容的概念总结概括出热量计算公式 3 理解热量概念 会用公式Q cm t。</p><p>7、第十四章 综合实践活动 学校 班级 姓名 日期 一 学习目标 1 学会用所学欧姆定律知识结合串并联电路规律设计实用电路 2 经过实际制作培养动手能力 3 学会写实验报告 4 强化实验操作能力 二 预习交流 1 我在预习过程。</p><p>8、第十一章 第二节 滑轮 学校 班级 姓名 日期 一 学习目标 1 通过活动尝试 知道定滑轮可以和动滑轮组合成滑轮组 达到既可以省力又能改变力的方向的目的 2 经历探究活动 知道滑轮组的特点 能根据滑轮组的绕线判断其省。</p><p>9、第十四章 学校 班级 姓名 日期 一 学习目标 1 系统整理电流 电压 电阻的串并联规律 2 强化 探究电流与电压 电阻关系 和 伏安法 测量电阻两个实验 3 巩固并提升利用欧姆定律进行简单的计算 二 预习交流 三 例题突破。</p><p>10、第十一章 学校 班级 姓名 日期 一 学习目标 1 能从现实生活中识别杠杆 会画杠杆的力臂 理解杠杆的平衡条件 并能用来解决一些简单问题 2 知道定 动滑轮和滑轮组的特点及作用 会组装简单的滑轮组 3 知道机械功和功率。</p><p>11、第十一章综合实践活动 学校 班级 姓名 日期 一 学习目标 1 能够描述杠杆 滑轮 轮轴 斜面等简单机械在生产和生活中的应用 进一步加深对机械原理的理解 2 经历制定计划与设计实验的过程 尝试选取合适的器材进行组合。</p><p>12、第十四章 第四节 欧姆定律应用 学校 班级 姓名 日期 一 学习目标 1 理解欧姆定律并进行简单的公式变换 2 学会 伏安法测电阻 3 知道结合实际情况进行数据的处理 二 预习交流 我在预习过程中遇到的困惑是 三 互动突破。</p><p>13、第十四章 第四节 欧姆定律应用 学校 班级 姓名 日期 一 学习目标 1 深化对欧姆定律的理解 能应用它进行简单的推导 2 进一步理解串联分压规律和并联分流规律以及串并联电阻规律 3 能运用欧姆定律解决有关电学问题 二。</p><p>14、第十四章 第三节 欧姆定律 学校 班级 姓名 日期 一 学习目标 1 学习用 控制变量法 研究问题的方法 探究电流 电压 电阻间关系 进一步学会电压表 电流表 滑动变阻器的使用 2 进一步体验用图像来说明物理现象 揭示物理。</p><p>15、第十三章 第一节 初识家用电器和电路 学校 班级 姓名 日期 1 调查家庭 教室中的用电器及其在生活中的用途 并简要的写出调查结果 2 这些用电器使我们的生活发生了哪些变化 3 填写物理课本第59页的表格 名称 用途 电。</p><p>16、第十二章 第四节 机械能与内能的相互转化 一 学校 班级 姓名 日期 一 学习目标 1 通过活动 认识到做功是改变物体内能的另一种方式 2 通过观察 分析内能转化为机械能的现象 知道热机的工作原理 3 借助挂图 了解四冲。</p><p>17、第十三章综合实践活动 简单电路的设计 学校 班级 姓名 日期 一 学习目标 1 了解简单电路在生活中的应用实例 2 会根据串联 并联电路的特点 分析简单电路的结构 3 能够设计一些简单电路的模型 二 预习交流 1 我在预习。</p><p>18、第十一章简单机械和功 机械 凡能够改变力的大小和方向的装置 统称 机械 利用机械既可减轻体力劳动 又能提高工作效率 机械的种类繁多 而且比较复杂 简单机械 杠杆 滑轮 斜面 轮轴等 都是在力的作用下绕一固定点转动 F。</p><p>19、通常上五楼需1 5min 今天跑步上五楼只用40s 情境1 情境2 2min 2min 比较做功快慢的方法 a 做功相同 比较时间 时间少的做功快b 时间相同 比较做功 做功多的做功快 反映力对物体做功的快慢 功与做功所用时间的比值叫作。</p>
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