标签 > 江苏省昆山市锦溪中学八年级物理上册[编号:20329180]
江苏省昆山市锦溪中学八年级物理上册
5 3 匀速直线运动教案 3 教学课题 课型 讲评课 本课题教时数 3 本教时为第3 教时 备课日期 教学目标 1 分析学生在试卷中得分率比较低的题目 寻找错误原因 2 让学生经历分析问题 解决问题的过程 掌握解题的一般思路。
江苏省昆山市锦溪中学八年级物理上册Tag内容描述:<p>1、第四章透镜及其应用 一 认识透镜 眼镜片是透镜 透镜在日常生活中的应用 透镜在日常生活中的应用 2 照相机上的透镜 透镜在日常生活中的应用 数码摄像机上的透镜 透镜在日常生活中的应用 投影机上的透镜 实物展台上的。</p><p>2、照相机与眼睛视力的矫正 1 当U 2f时 景物通过凸透镜成什么像 当U 2f时 景物在光屏上成倒立 缩小的实像 f V 2f 2 若加上一个外壳 并用胶片代替光屏 这就成了什么呢 3 照相机的原理是什么 景物在胶片上得到的是一个什。</p><p>3、4 5望远镜与显微镜 复习 1 凸透镜的成像规律 倒立 缩小的实像 倒立 等大的实像 v 2f 倒立 放大的实像 v 2f 不成像 2 凹透镜始终成一个的像 正立 缩小 虚 正立 放大的虚像 f v 2f 信息快递 通常的望远镜 或显微镜 可。</p><p>4、光的折射 光从一种介质斜射入另一种介质时 传播方向一般会发生变化 这种现象叫做 光的折射 一折射的概念 入射光线 明确几个基本概念 法线 入射点 0 光的折射规律有什么规律 设计实验 并探究其规律 猜一猜 活动2 观察。</p><p>5、三探究凸透镜成像规律 第四章透镜及其应用 理解物距 像距 焦距概念 F F 2F 2F 物距u 像距V 设计实验 如何组装实验装置 凸透镜 蜡烛 光屏如何放置 注意 调整透镜 光屏的高度 使凸透镜 光屏和烛焰的中心大致在同一高度。</p><p>6、第五章 物体的运动 三 直线运动 运动方式 活动 说说下列运动路线的特点 1 直线运动 2 曲线运动 研究充水玻璃管中气泡的运动规律 认一认 在内径约为1cm 长约50cm的玻璃管中注满水 管内留一个小气泡 看一看 将玻璃管翻。</p><p>7、世界是运动的 星体的运动 请你欣赏 一 一切物体都是运动的 想一想 会使你变得更聪明 绝对不动的物体是没有的 水相对于山位置改变 我们说它是运动的 二 运动和静止 想一想 二 运动和静止 人相对于台阶位置改变 我们说。</p><p>8、第2节速度 飞人刘翔 方法1 通过相同路程 比所花时间的多少 一 比较运动的快慢 活动 看比赛 说说如何比较快慢的 方法2 相同时间 比通过的路程的多少 一 比较运动的快慢 两个锥角不等的纸锥 如何比较它们竖直下落的快。</p><p>9、5 1 长度的特殊测量方法实验活动课教案 教学课题 课型 实验活动课 本课题教时数 1 本教时为第 1教时 备课日期 教学目标 1 会正确使用刻度尺测长度 2 了解一些长度测量的特殊方法 3 掌握长度测量的特殊方法 并能加以。</p><p>10、5 2 速度 课 题 时间 课 型 新授课 课时 1课时 主备 学习目标 1 使学生理解速度的概念 能用速度描述物体的运动 2 了解常见物体运动的速度和测量速度的一些方法 3 能用速度公式进行简单计算 4 培养学生初步观察能力。</p><p>11、5 4 世界是运动的教学设计 一 教学设计 一 教材分析 本节课是对运动的一般特征的总结 新教材改变了从机械运动 运动的相对性开始本章教学的常规教法 而是在深刻建立运动快慢认识的基础上 再对运动的一般特征进行总结。</p><p>12、第四单元 光的折射 透镜练习题 教学课题 课型 考试课 本课题教时数 1 本教时为第1 教时 备课日期 教学目标 1 通过实验 探究并知道凸透镜成像的基本规律 2 会使用相关的实验仪器 能通过观察和实验收集凸透镜成像规律。</p><p>13、5 2 速度教案 2 教学课题 课型 讲评课 本课题教时数 2 本教时为第1 教时 备课日期 教学目标 1 分析学生在试卷中得分率比较低的题目 寻找错误原因 2 让学生经历分析问题 解决问题的过程 掌握解题的一般思路 3 培养学。</p><p>14、5 3 匀速直线运动教案 2 教学课题 课型 新授 本课题教时数 3 本教时为第 1教时 备课日期 教学目标 1 运用匀速直线运动的规律来解决一些简单的运动问题 培养初步的分析能力 2 能用平均速度的公式进行计算 3 让学生能。</p><p>15、4 2 透镜教案 课 题 课 型 新授 本课题教时数 1 本教时为第 1 教时 备课日期 教 学 目 标 知识与技能 1 知道什么是凸透镜 什么是凹透镜 2 知道什么是透镜的主光轴 光心 焦点 焦距 3 知道凸透镜对光起会聚作用 凹透镜。</p><p>16、4 3 探究凸透镜成像规律教案 课 题 课 型 新授 课 时 1 本课题教时数 4 本教时为第 1 教时 备课日期 教 学 目 标 知识与技能 1 知道凸透镜成像规律 知道物距 焦距和像距之间的关系 定性地知道像的大小 正倒 2 实验。</p><p>17、5 2 速度教案 1 教学课题 课型 新授 本课题教时数 2 本教时为第 1教时 备课日期 教学目标 1 知识与技能目标 知道速度是描述物体运动快慢的物理量 理解速度的定义和单位 了解测量速度的基本方法 测量速度所需要的器。</p><p>18、5 3 匀速直线运动教案 1 教学课题 课型 新授 本课题教时数 3 本教时为第 1教时 备课日期 教学目标 1 通过对 充水玻璃管中气泡的运动规律 的研究 了解最简单的运动 匀速直线运动 2 在活动中尝试设计实验方案 并与同。</p><p>19、4 1 光的折射教案 教学课题 课型 新授 本课题教时数 1 本教时为第 1 教时 备课日期 教学目标 1 了解光的折射现象 2 通过实验探究并了解光的偏折规律 3 能用光的折射规律解释生活和自然界中的一些现象 教学重点与难。</p><p>20、5 1 长度和时间的测量练习题 教学课题 课型 讲评课 本课题教时数 1 本教时为第1 教时 备课日期 教学目标 1 知道测量的意义 单位及其作用 2 知道国际单位制以及国际商单位制中长度的单位为 米 3 会正确使用长度测量。</p>
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