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文档简介

寨头民族小学 2012 年庆“六一”节目串词 (主持人:学生甲 学生乙) (开场词) 甲:尊敬的各位领导、各位家长! 乙:亲爱的老师们、同学们! (合:大家上午好!) 甲:草长莺飞的五月已经过去, 乙:鲜花灿烂的六月就在眼前, 甲:看,六一的鲜花绚丽多彩! 乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目! 甲:我们翘首期盼的六一国际儿童节踏着轻盈的舞步向我们走来, 乙:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿全世界的小伙伴们节日快乐! 甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。 乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。 甲:尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲的生活在父母的怀抱, 乙:尽管我们只是一颗星星,但我们幸福的闪亮在老师的身边, 甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情的说一声: 乙:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师! 甲:今天,我们欢聚一堂,让我们用歌声唱出对你们的敬意。 乙:让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想, 甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子, 乙:我们将用梦想与彩虹,编织出一个无悔的童年! (合:寨头民族小学 2012 年庆“六一”活动 现在开始!) 甲:第一项: 升国旗 奏国歌 请全体起立 乙:第二项: 学校领导致辞 甲:第三项: 乡领导讲话 我们寨头民族小学在 引领下,已走过了 个春秋,在常规教学、 特色教育、教师素质培养等方面都取得了可喜的成绩。这些成绩的取得,离不 开老师们的勤奋努力,离不开家长的支持配合,更离不开上级领导的关心重视。 下面有请王校长为我们送上节日的祝福,掌声欢迎! 乙:第四项:新队员入队仪式(一年级) 甲:第五项:节目演出 六月里花儿香,六月里好阳光。六一是全世界儿童的节日,在这欢乐的节 日里,让我们尽情欢唱!请欣赏五年级的同学给我们带来的诗歌朗诵我们的 节日,表演儿童舞数鸭子的同学做好准备。 乙:感谢我们的节日给我们带来的精彩朗诵。 同学们,瞧,门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子,一个个顽皮的小 朋友,正在河边数鸭子呢!有请舞蹈数鸭子 。请六年级的舞蹈荷塘月色 作好准备。 甲:曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子,微风过处,送来缕缕清 香,下面我们随着柔美的旋律,走进一片静谧的荷塘,领略民族舞蹈的风韵, 等欣赏石云昌等同学给我们带来的舞蹈荷塘月色 ,请学前班的舞蹈小手拍 拍做好准备。 乙:今天,我们的歌声多么嘹亮,我们的笑容是多么的灿烂,我们的舞姿 是多么的优美,我们每个人每只手都有五个手指,这些手指都发挥着不同的作 用,但今天拇指和食指却吵架了,这是为什么呢?请欣赏学前班的舞蹈小手 拍拍 。请参加五年级舞蹈最炫民族歌的同学做好准备。 甲:我们的祖国从历史中走来,狂风曾来扫荡过,冰雹曾来打击过,地震 曾来袭击过,但我们中华儿女永不言败,积极向上,我们中华民族是不可战胜 的。请欣赏五年级石开杏等同学的舞蹈最炫民族风 。请参加四年级合唱小 山羊的同学做好准备。 乙:在小山羊和小熊的童话故事里刻画了一只既懂礼貌又乐于助人, 既不计前嫌,又心胸大度的小山羊,今天我们学校来了一群会唱侗歌的“小山 羊” ,请欣赏四年级的同学给我们带来的侗歌小山羊 ,请学期班参加舞蹈 蓝精灵的同学做好准备。 甲:如果有人问我,最美的地方在哪里,我会微笑告诉他,最美的地方在 这里,因为这里有可爱的蓝精灵,这里有美丽的小天使。瞧,他们来啦!请欣 赏杨秋等小朋友带来的舞蹈蓝精灵 。请参加舞蹈多嘎多耶的同学做准备。 乙:伴着动感音乐,他们挥动双手,伴着青春的节拍,他们舞动双手,青 春的步伐动起来,热烈的掌声响起来,请欣赏舞蹈多嘎多耶 。请一年级的舞 蹈妈妈的吻做好准备。 甲:“谁言寸草心,报得三春晖”,我们永远也无法回报母亲的深情。但 也许一声问候,也许一个吻,就能让我们的母亲深深地感动。下面,让我们欣 赏一年级的舞蹈妈妈的吻,感受母亲的爱,表达我们对母亲的爱吧。请二 年级的石江源同学做好诗歌朗诵准备。 乙:古原上的野草乱生乱长, 每年春来茂盛秋来枯黄。 任凭野火焚烧不 尽不灭, 春风一吹依旧蓬勃生长。请欣赏二年级石江源同学给我们带来的诗歌 朗诵草 。请四年级的舞蹈校园中的喜悦做好准备。 甲:金色的童年会随着水波缓缓逝去,我们却在唱着我不愿长大的歌声中 慢慢长大了,我们成长的足迹留在了寨头小学这美丽的校园中。请欣赏四年级 的同学们带来的舞蹈校园中的喜悦 。请参加舞蹈种太阳的同学做好准备。 乙:今天我们的校园确实充满了无限的喜悦。 新世纪的太阳是我们的,新世纪的鲜花也是我们的,让我们托起太阳,攀 起鲜花,让希望随着阳光飞翔!请欣赏周金灿等同学给我们带来的舞蹈种太 阳 。请参加五年级舞蹈半糖主义的同学做好准备。 甲:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让 我们感受到童年这颗激情澎湃着的心脏。因为我们是那样的年轻,那样的朝气 蓬勃,和着动感节拍,让我们一起欣赏动感舞蹈半糖主义。请四年级的舞 蹈江南 ST做好准备。 乙:谢谢半糖主义给我们带来全新的感受。 掌声响起来,歌声唱起来,舞蹈动起来,看了大家饱满精神的演唱后,是 否激情豪迈,后面还有更精彩的呢,请欣赏舞蹈江南 ST 。请请参加三年级 侗歌探外婆的同学做好准备。 甲:江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江 南?江南 ST确实让我们回味无穷。 有人说侗乡最美的景色是在夜晚月光下男女老少尽情歌舞的时刻,我觉得 六一早上的侗歌也同样迷人,不信请欣赏三年级同学带来的侗歌探外婆 。 请六年级舞蹈侗乡黎平我的家做好准备。 乙:在侗乡黎平这片神秘古老的土地上滋养了万千勤劳善良的人民,我们 爱你侗乡黎平我们的家乡!接下来请欣赏六年级的同学给我们带来的舞蹈 侗乡黎平我的家 。请参加舞蹈电话情缘的同学做好准备。 甲:此时此刻,我们那些身在远方的亲人也一定在默默的祝福我们节日快乐, 让我们也捎上一通电话诉说诉说心中的思念,请欣赏石开云等同学的舞蹈电 话情缘 。请一、二年级的舞蹈小英雄哪吒做好准备。 乙:同学们喜欢看电视吗?看电视可以说是我们大家最喜爱的活动之一。 通过那一方小小的屏幕,我们认识着世界,收获着快乐,还有了很多的动画朋 友。小哪咤大家一定不陌生吧!那么,让我们睁大眼睛,在一、二年级的舞蹈 小英雄哪咤当中,再次感受小哪咤的勇敢和机智,也感受小朋友积极昂扬 的精神风貌吧!掌声有请舞蹈小英雄哪咤 。请四年级的合唱感恩的心做 好准备。 甲:我们的成长离不开老师悉心的教导,离不开父母精心的呵护,在成长 的路上,有许许多多的人给我们提供无私帮助,这当中有我们的父母、老师、 同学等等,对他们我们常怀感恩之心。只有感恩,才会使我们的生活更加温暖, 下面请欣赏四年级合唱感恩的心 。 (结束语) 甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰, 乙:有一支歌,赞我们少年是祖国的春天, 甲:有一场梦,说的是少年强则国强, 乙:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳, 甲:不管怎样,春天孕育着未来, 乙:无论如何,少年憧憬着希望, 甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造, 乙:走遍辽阔的大地,

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