2016年下半年青海省教师资格证认定考试试题

2016 年下半年青海省教师资格证认定考试 试题 一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填 写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分。) 1李老师就校务公开问题向学校提建议，李老师的做法是在（ ）。 A行使教师权利 B履行教师义务 C影响学校的秩序 D给学校出难题 2活动和交往时属性品德形成的( ) A 关键 B 基础 C 内容 D 途径 3关于教学含义的正确表述为( ) A 传授知识 B 智育 C 上课 D 教与学的双边活动 4人的生理成熟以具有（ ）能力为标志。 A、学习 B、生殖 C、创造 D、思考 5 中国古代就有“不愤不启，不悱不发”这种启发之说，提出这一思想的是（ ）。 A、孟子 B、荀子 C、墨子 D、孔子 6教师进行人格修养最好的策略是（ ）。 A“取法乎下” B“取法乎中” C“取法乎上” D“无法即法” 7班级授课制是目前世界上普遍采用的（ ）。 A、教学过程 B、教学手段 C、教学方法 D、教学组织形式 8下列选项中，一举推翻清王朝统治的历史事件是（ ）。 A金田起义 B戊戌变法 C辛亥革命 D五四运动 9协调校内外各种教育力量的最重要主体是（ ） A 校长 B 书记 C 班主任 D 任课教师 10 师生关系在本质上是（ ）的关系。 A、人与人 B、人与物 C、买与卖 D、朋友 11 在课堂教学层面，课程实施的核心是（ ）。 A、课程计划 B、教科书 C、学生 D、教师 12社会模仿由（ ）提出 A 皮亚杰 B 班杜拉 C 布鲁纳 D 彼得?麦克费尔 13范例教学的代表人物是（ ） A 斯金纳 B 布鲁纳 C 卢扎诺夫 D 瓦?根舍因 14 当前我国教育的主导思想是（ ）。 A、应试教育 B、素质教育 C、终身教育 D、现代教育 15（ ）水平决定教育的规模和速度。 A、政治经济制度 B、科学技术 C、生产力发展 D、文化发展 二、填空题(本大题共 20 个空，每空 1 分，共 20 分。) 1学校进行德育的基本途径是 。 2程序教学可以分为三类 、 、 。 3 学科课程又称为 。 4学校的组织和制度文化有三种主要表达方式： ， ， 。 5 是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。 6 是学校工作的基本单位。 7耶克斯和多德森发现， 程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。 8 是以议论和褒贬的方式肯定或否定班集体的动向或其他成员的言语行为。 9分组教学一般有两大类 、 。 10学生是学习的主体，是具有 的教育对象。 11通过网络教育，既可以进行_，又可以进行协同式教学，二者结合是全新的网络教 学模式。 12 是教学过程的中心环节。 13 、 。 14环境泛指个体生活其中，影响个体身心发展的一切_。 15社会模仿模式的创立者为 。 三、简答题(本大题共 6 小题，每小题 5 分，共 30 分。) 1简述班级管理的功能。 2简述教育心理学的作用 3在学校开展心理健康教育有何意义? 4在态度与品德的培养中，怎样进行有效的说服? 5简述创造性的思维策略训练。 6负强化、惩罚？请各举一例说明。 四、论述题(本大