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文档简介
2017年广州市模拟考试文综政治 参考答案及评分细则 20161228 说明:本答案及评分细则,参考部分区和中心组的建议稿拟定。感谢有关老师的积极参与! 为方便统一评卷统计,诊断问题,改进复习,请各区、学校遵循大家共同拟定的细则,客 观、公正、灵活地评卷。 12.C 13.B 14.B 15.D 16.D 17.B 18.C 19.B 20.C 21.A 22.C 23.A 38(26 分) (1) (共 12分)发挥党对社会主义事业的领导核心作用,推动人才发展体制机制改革; (4 分)坚持以马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导,解放思想, 实事求是,破除束缚人才发展的思想观念和体制机制障碍;(4 分)发挥组织领导优势, 调动一切积极因素,解放和增强人才活力。 (4 分) (12 分) 评分说明: 发挥党对社会主义事业的领导核心作用(3 分) ,推动人才发展体制机制改革(1 分) ; 若答通过党的决定,加强党的领导,推动人才发展体制机制改革,或为深化改革提出 了基本原则和主要目标和改革措施,给 4 分; 若答中国共产党是我国的执政党,发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用” ,给 3 分。 若答坚持党的政治领导,制定关于人才发展的相关决定,或党通过制定方针政策,推 动人才发展体制机制改革;(4 分) 坚持以马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导(2 分) ,解放思 想,实事求是,破除束缚人才发展的思想观念和体制机制障碍, (1 分) 若答坚持以中国特色社会主义理论体系为指导” ,给 2 分;答“以科学发展观或新发展 理念为指导” ,给 1 分;分析部分,若直接摘抄材料的 “着眼于破除束缚人才发展的思想观 念和体制机制障碍” ,给 1 分。 发挥组织领导优势(2 分) ,调动一切积极因素,解放和增强人才活力。 (2 分) 若答充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用,或完善党的执政方式, 坚持科学执政,遵循经济社会及人才发展的规律,做到聚天下英才而用之,可以替代, 给 4 分。 若答坚持以人为本、执政为民的执政理念,坚持人民主体地位,发挥人民首创精神, 解放和增强人才活力,可以替代,给 4 分。 若答坚持民主执政,加强执政能力建设,或提高领导人才发展体制机制改革的能力和 水平,解放和增强人才活力,可以替代,给 4 分。 (12 分) 若答中国共产党发挥制度优势,坚持民主集中制,实现民主基础上的集中和集中指导 下的民主相结合,形成并保持党的团结统一和蓬勃活力,解放和增强人才活力,可以替代 ,给 4 分。 若没有观点,直接摘抄材料的“解放和增强人才活力” ,给 1 分。 2 (2) (共 14分)健全人才要素按贡献参与分配的制度,增加技能人才的收入,符合社 会主义市场经济条件下对人才合理性、合法性的确认,体现对技能人才的尊重;(5 分) 激发技能人才发展生产、提高效率的积极性,让创造财富的源泉充分涌流;(5 分)兼顾 效率与公平,理顺国家、企业和技能人才的分配关系。 (4 分) (14 分) 评分说明: 健全人才要素按贡献参与分配的制度,增加技能人才的收入, (3 分)符合社会主义 市场经济条件下对人才合理性、合法性的确认,体现对技能人才的尊重。 (2 分) 若答健全我国生产要素按贡献参与分配的制度,或完善技术工人薪酬激励机制,增加 技能人才的收入,给 3 分。 若答坚持和完善按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度,给 1 分。 “符合社会主义市场经济条件下对人才合理性、合法性的确认,体现对技能人才的尊 重” ,这两点只需答对一点,可给 2 分。 激发技能人才发展生产、提高效率的积极性(3 分) ,让创造财富的源泉充分涌流。 (2 分) 若答有利于调动技能人才的生产积极性,有利于提高效率,这两点中的一点,均给 2 分;若答尊重技术/尊重创造/尊重劳动,给 2 分;若答增加社会财富,给 2 分。 若答有利于充分调动劳动者的积极性和创造性,激励劳动者努力学习科学技术,提高 劳动技能,从而促进社会生产的发展,给 3 分。 兼顾效率与公平(2 分) ,理顺国家、企业和技能人才的分配关系(2 分) 。 若答有利于提高居民收入在国民收入的比重、劳动报酬在初次分配中的比重,给 1 分。 39(26 分) (1) (共 10分)传承长征精神,不忘初心,不畏艰难,坚定中国特色社会主义共同 理想和共产主义远大理想,坚定不移走中国特色社会主义道路,坚定中国特色社会主义道 路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 (5 分) 弘扬长征精神,并与时代精神相结合,立足于发展中国特色社会主义的伟大实践,不 断推进理论和实践的创新,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而矢志奋斗。 (5 分) (10 分) 评分说明: 传承长征精神(1 分) ,不忘初心,不畏艰难, (2 分)坚定中国特色社会主义共同理 想和共产主义远大理想,坚定不移走中国特色社会主义道路,坚定中国特色社会主义道路 自信、理论自信、制度自信、文化自信。 (2 分) 若用继承和发展的关系说明长征精神的传承需要在继承中发展,在发展中继承,且表 述具体扣题,可以替代,给 5 分。如,继承长征精神,充分认识、深刻把握长征精神的 内涵与实质,在全面建成小康社会/在实现中华民族伟大复兴的实践中践行长征精神,发挥 长征精神的激励引导作用。 若答传承长征精神,发挥长征精神能增强人的精神力量,激励人的发展的作用,给 2 分。 若能答到任意两个自信,可给 2 分;若答树立高度的文化自觉和文化自信,给 2 分。 弘扬长征精神(1 分) ,并与时代精神相结合( 2 分) ,立足于发展中国特色社会主义 的伟大实践,不断推进理论和实践的创新,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而矢志奋斗。 3 (2 分) (10 分) 若答与弘扬以改革创新为核心的时代精神/赋予时代内涵相结合,我们应做长征精神的 弘扬者、传播者、建设者 /指导中国特色社会主义伟大实践,可替代,给 5 分。 若答立足于发展中国特色社会主义的伟大实践,加强对长征精神的挖掘和阐发,努力 实现长征精神的创造性转化、创新性发展,发挥其历史穿透力和恒久的感召力,加 12 分, 但本题满分不超过 10 分。 (2) (共 12分) 人民群众是历史的创造者,群众观点和群众路线是我们党领导人 民夺取革命胜利并成功建设中国特色社会主义的重要保证。 (4 分) 价值观具有导向作用,把人民放在心中最高位置,才能坚持一切为了人民、一切依靠 人民、努力让人民过上更加美好的生活。 (4 分) 自觉站在最广大人民群众的立场上,维护人民的利益是我们自己最高的价值追求。 (4 分) 评分说明: 人民群众是历史的创造者(2 分),群众观点和群众路线是我们党领导人民夺取革命胜 利并成功建设中国特色社会主义的重要保证(2 分)。 若答人民群众是社会历史的主体,或人民群主是社会精神财富的创作者,或人民群众 是社会变革的决定力量,可以替代人民群众是历史的创造者,给 2 分。 若答群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法,可以替代群众观点和群 众路线是我们党领导人民夺取革命胜利并成功建设中国特色社会主义的重要保证,给 2 分。 若答社会存在决定社会意识,我国是人民民主专政的社会主义国家,决定了我们要把 人民放在心中的最高位置,给 4 分。 价值观具有导向作用(2 分),把人民放在心中最高位置,才能坚持一切为了人民、一 切依靠人民,努力让人民过上更加美好的生活。(2 分) 若答让改革发展的成果由人民共享,可以替代“努力让人民过上更加美好的生活” , 给 2 分。 若答树立为人民服务的正确价值观,或实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利 益,可以替代“把人民放在心中最高位置,才能坚持一切为了人民、一切依靠人民,努力 让人民过上更加美好的生活” ,给 2 分。 自觉站在最广大人民群众的立场上(2 分),维护人民的利益是我们自己最高的价值追 求。(2 分 ) 若答(12 分)自觉站在最广大人民群众的立场上,是价值判断和选择的标准之一。把 人民
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