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文档简介
五 谷 城 中 心 卫 生 院 思 想 纪 律 作 风 整 顿 活 动 第 三 阶 段 工 作 安 排 根 据 卫 生 局 关 于 开 展 思 想 纪 律 作 风 整 顿 活 动 的 实 施 意 见 ,为 深 入 扎 实 地 做 好 卫 生 系 统 思 想 纪 律 作 风 整 顿 活 动 ,整 顿 提 高 段 的 工 作 ,结 合 我 院 实 际 ,现 对 第 三 阶 段 工 作 提 出 如 下 安 排 意 见 : 一、总体要求 根 据 卫 生 局 关 于 开 展 思 想 纪 律 作 风 整 顿 活 动 的 实 施 意 见 要求,针对查找出来的问题,本着缺什么补什么、错什 么改什么的原则,突出整改重点,制定整改措施,落实整改 责任,解决突出问题,建立长效机制,使党员领导干部进一 步坚定理想信念,进一步牢固树立宗旨意识,进一步增强道 德修养,进一步改进作风建设,使各党员干部的创造力、凝 聚力和战斗力大大增强,为推进全乡卫生事业发展提供有力 的思想和作风保证。 二、主要任务 1、深化学习效果。坚持把加强学习贯彻整顿活动始终, 使广大党员领导干部从思想认识上增强搞好作风建设的自 觉性,从思想根源上寻找解决问题的良方,不断加强党性修 养,强化宗旨意识,使整顿活动真正成为思想进步的过程、 凝聚人心的过程、促进发展的过程。 2、解决突出问题。解决突出问题是衡量整顿活动是否取 得成效的重要标志。要立足实际,有的放矢,采取切实措施, 着力解决好思想观念、执行能力、工作纪律、工作状态、廉政 建设等五个方面存在的突出问题,把整顿活动与推进国家基 本公共卫生服务项目进程紧密结合起来,与党员干部的思想、 工作和作风实际紧密结合起来,制定整改方案,落实整改措 施,确保整顿活动取得实效。 3、查处典型案件。对于领导干部作风方面存在的突出问 题,特别是牵涉到个别人违法违纪的问题,要本着“自查从宽、 被查从严”的原则进 行处理。只要查摆和整改中讲清问题的, 原则上视情节不予追究党政纪责任。但对于存在违法违纪问 题又不主动查摆和自觉纠正的,要依法依纪严肃处理。 4、建立长效机制。各科室和党员领导干部既要注重具体 问题、突出问题的解决,又要着眼于长远,注重整改成果的 巩固、深化和提高,增强作风建设机制的科学性;既要按照党 的建设总体规划和部署要求抓好作风制度建设,又要针对本 单位实际情况,进一步健全完善各项制度机制,使制度成为 各领导干部保持清正廉洁、远离腐化堕落的防火墙。 5、树立新风正气。通过开展整顿活动,各科室要及时发 现、培养、树立一批服务为民、求真务实、廉洁服务的先进典 型,最大限度地发挥示范带动作用。 三、方法步骤 集中整改阶段从 2011 年 12 月 6 日开始到 12 月 31 日结 束,利用 20 多天时间完成第三阶段活动任务,为 2012 年 1 月份总结验收打好基础。 要重点抓好四个环节: 1、制定整改方案 主要方式:广大党员干部职工要针对 群众提出的意见、建 议以及查摆阶段发现的问题,认真制定整改措施。各科室都 要结合各自实际,针对存在的突出问题,制定整改方案。 具体要求:(1)明确整改重点。要坚 持从实际出发,有什么 问题就解决什么问题,什么问题突出就着重解决什么问题。 (2)确定整改时限。对每一项整改措施,都要提出具体整改时 间,明确整改要求。(3)落实整改责任。明确分工,责任到人, 加强督查,推动落实。(4)强化群众监督。整改方案形成后, 要通过一定形式、在一定范围内向群众公布,接受群众监督, 多数群众不满意的要进行修订。党员干部的整改措施由主要 领导负责审核;各科室的整改方案,由集体研究决定,报单位 主要领导备案。 2、进行集中整改 主要方式:围绕作风建设和工作实际 ,对那些需要解决而 又能够解决的突出问题,集中进行整改。 具体要求: (1)抓好整改。坚持开门整改,针对思想纪律作风方面存 在的突出问题,广泛听取党员干部、社会监督员、服务管理 对象的意见和建议,制订整改方案,明确整改目标和时间。 坚持分层次整改,属于领导班子问题的,由班子成员负责, 落实责任,尽快整改;属于党员干部个人问题的,要加强教育 引导,及时督促整改。对那些群众反映强烈的问题,要明确 期限,限时整改;对新暴露出来的问题,要坚持发现一起,整 改一起。凡查找出来的问题改而复生,出现反弹的,要追究 有关科室主要负责人的责任。 (2)改进作风。各单位领导干部要按照“三具两基一抓手” 的要求,进一步强化“ 少说多干、不事张扬 、务实创新、真抓 实干” 的工作作 风,千方百 计想事谋事干事,着力于办实事解 民忧惠民生,深入群众,进一步密切党群干群关系。 3、搞好建章立制 主要方式:通过集中整改,以制度、机制促进党员干部作 风建设,推动各项工作深入开展。 具体要求:针对查摆出来的问题,采取有针对性、管得住、 管得久的过硬措施,着力从健全民主制度、监督制度、工作 制度和学习教育制度等四个方面加强制度建设,形成以制度 规范人、以制度约束人、以制度推动作风建设、以制度巩固 教育成果的长效机制。 4、公布整改情况 主要方式:召开情况通报会,公布整改情况。 具体要求:各科室制定整改措施和进行整改的情况,要通 过召开通报会的方式,在一定范围内公布,充分听取群众意 见,自觉接受群众监督。多数群众不满意的,要重新整改。 四、工作要求 1、领导带头。领导干部要以身作则,带头整改,做出表率。 要带头搞好学习提高,增强搞好整改的主动性和责任感;带 头制订整改措施,提出解决问题、改进工作的具体办法;带头 解决存在问题、确保整改工作取得实效;带头办实事办好事, 确保整顿活动成为群众满意工程;带头接受群众监督,搞好 开门整改;带头为发展作贡献,做到“两不误、两促进” 。 2、落实责任。各科室主要领导要履行好第一责任人的责 任,分管领导要落实直接责任,形成一级抓一级、层层抓落 实的责任体系。院领导小组要加强督促检查,严格把关,确 保集中整改阶段工作扎实开展、取得实效。 3、严肃纪律。坚持正面教育、自我教育为主,对存在不良 作风的党员领导干部要深入细致地做好思想政治工作,引导 和帮助其提高认识、正视问题、搞好整改。对分管范围内干 部作风问题突出、长期得不到整改的,特别是整顿活动中发 现而至今没有得到有效整改的,要追究科室主
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