兢兢业业抓德育 点点滴滴为学生

兢兢业业抓德育 点点滴滴为学生 *团中学未成年人思想道德建设工作先进材料 近年来，*团中学一直非常重视未成年人思想道 德工作，把未成年人思想道德教育放在首位。抓基础、重建 设、严管理、创特色，求实效，逐步提高我校未成年人思想道 德建设工作。基于德育工作基础打得好，*团中学先后 被授予：农九师精神文明建设“ 文明单位” 、农九师“先进学校”、 全国教育系统“先进 集体” 、兵团双合格 “优秀示范家长学校”、 “兵 团 少先 队优秀中 队” 、“兵团优秀红领巾小社团”、 亿万学 生阳光体育运动“兵 团优秀组织奖” 、农 九师名校、兵团和谐 校园、兵团德育示范学校 *团中学在未成年人思想道德教育方面，做了一 些探究性的工作，也取得了一定的成效。多年来，在学校就 读的未成年人中没有犯罪现象发生。 一、加强组织领导，注重统筹落实。 长期以来，*团中学一直非常重视未成年人思 想道德教育工作建设。切实把未成年人教育工作落到实处。 建立校园网络化管理组织。成立了以校长为组长的未成年 人思想道德建设工作领导小组。坚持“ 以 德 为 先 ，和 谐 发 展 ”的未成年人思想道德建设工作为目 标。把爱国主义教育、 革命传统教育、中华传统美德教育、法制教育、礼仪教育等 有机融入未成年人思想教育建设工作中，并写入学校年度 计划之中。做到有计划有落实统筹安排，完善工作进程。 二、勇于创新，积极为未成年人办实事。 2 在未成年人思想道德教育活动中，*团中学认 真研究解决青少年思想教育的新办法、新思路、勇于创新， 敢于实践，切实为未成年人着想。 首先是发挥班主任德育工作主渠道的作用。每学期班 主任都要写好班级德育工作计划、总结。班主任做到“一记 二访”(即班主任日记 ，家访，电话访问)工作。充分利用班主 任做好未成年人的管理和教育工作。同时重视学生干部队 伍建设。每学期定期对学生干部进行培训。坚持 “班级检查” 制度。学生会、少先队和班干部都采取竞选制，促进了未成 年人思想道德教育的发展，规范未成年人道德行为。 其次是体验社会生活，加大社会对未成年人的关注。 1995 年我校率先与*团中学开展第一届手拉手活动，从 此以后从未间断，共组织开展了 18 届手拉手活动。到目前 已经发展到五个团场六个学校参加的规模较大的手拉手联 谊活动。得到师教育局的表彰和支持。与此同时，与社区工 作相结合注重社会教育。每年寒暑假开展未成年人社会思 想道德教育。积极组织学生参加社区组织的老少互动知识 比赛、学雷锋活动、建设绿色家园、法制教育等活动。使未 成年人更加了解了社会、认识了社会。也的得到了社会的 好评。 三是为了使青少年的个性素质得到发展，学校创办了 乒乓球、篮球、排球等各类体育活动小组。成立了校管乐队、 民乐队、舞蹈队、美术活动小组等艺术活动小组。其中美术 小组获得全国比赛项目 5 项大奖，并获国家级组织奖。对 3 棋类爱好者，成立了围棋、象棋小组。同时给文学爱好者也 开辟一片自由创作的天空。小学部创办了幼苗，中学部 创办了追梦两大期刊，满足了文学爱好者的需求。为未 成年人思想道德教育创建了良好的载体。 四是积极为未成年人办实事。团场学校，移民很多，家 庭困难的不乏其人。近几年来，学校为他们免费发放校服 575 套。一个哈萨克族学生，母亲扶养着六个孩子，丈夫已 经去世多年，家里十分贫穷，学校为其募捐了 1200 多元的 生活费用。为改善住校生的床铺，学校拿出 3 万余元购置 了新床和被褥，2 万元购置了新图书。2011 年又拿出 5 万 余元给住校生购置了消毒器材和学生餐具。每年拿出 2 万 元为全校学生订购饮用水。为了确保贫困生、残疾学生能 读书上学，学校除了在精神上给予关心和鼓励以外，还和 团民政科、团工会、石河子大学等单位开展爱心教育活动， 资助 14 名贫困学生和 5 名残疾学生读书上学。 三、以活动为载体，注重未成年人思想教育的全面发 展。 我们认为未成年人思想道德教育是以养成教育为主基 础，通过实实在在的各项活动，培养学生的良好行为习惯， 为其终生发展奠基。 三年来，学 校 协 同 团 政 工 办 、团 委 、社 区 、派 出 所 等 有 关 单 位 ，开 展 爱 国 主 义 教 育 、法 制 教 育 等 。如 开 展 未 成 年 人 保 护 法 讲 座 3 次 ；国 旗 法 、交 通 法 、食 品 安 全 卫 生 条 例 讲 座 6 次 ；其 他 类 型 的 法 制 教 育 每 学 4 期 4 次 。与 此 同 时 ，学 校 聘 请 了 团 老 干 部 、老 革 命 到 学 校 讲 解 革 命 故 事 、团 场 的 发 展 史 6 次 。这 些 活 动 极 大 促 进 了 学 生 热 爱 家 乡 的 热 情 。再 如 每 年 开 展 军 训 。通 过 军 训 ，使 未 成 年 人 了 解 了 不 少 国 防 知 识 ，军 事 技 能 。 也 锻 炼 了 师 生 不 怕 苦 、不 怕 累 的 精 神 ，提 高 了 团 结 互 助 的 思 想 和 纪 律 观 念 ，激 发 学 生 的 爱 国 主 义 热 情 ，增 强 他 们 的 身 体 素 质 。 注重思想和身心健康教育。学校开展了反对邪教、远 离毒品、预防艾滋病教育讲座，每学期 1 次。分别举办了 反对邪教，幸福安康、 毒品毁灭家庭等图片展，使学生 清楚地看到了邪教、毒品危害惨象，在学生的心里筑起了 坚固的防线。定期聘请团医院医护人员到学校为全体师生 讲卫生健康知识、心里健康知识等。为了更好提高未成年 人思想素质，*团中学每年 3 月开展廉 政 文 化 进 校 园 活 动 。在全校学生中开展廉政文化进校园书画比赛、演 讲比赛、手抄报比赛等。为学校的未成年教育工作注入了 新的活力，提高了青少年思想水平。 为 了 增 加 校 园 文 化 氛 围 ，*团 中 学 已 经 连 续 举 办 了 八 届 文 化 艺 术 节 。活动内容丰富，有“感恩教育” 、 “电脑绘画 ”、“科技论文”、“ 个人才艺展 ”等十二个项目，从活 动中发现了很多人才。如：电子琴弹奏、绘画、电脑制作、独 唱等。充分展现了同学们多才多艺的艺术魅力。也为今后的 学生思想道德工作顺利开展打下良好的基础。 四、校园文化建设，凸显德育功能 5 近年来，学校的育人环境得到了全面改善，校园内绿树 成荫、花草芳香，花园式的校园已经形成，浓郁的校园风情 为学生学习提供了良好的环境，也为青少年思想教育打下良 好的基础。读书长廊四周装裱了三字经、弟子规。围墙 进行了美化。校园内建有各类休息和娱乐亭台,还规划设计了 人文的知识栏、文化墙，个性化的班级宣传牌等。各个建筑 物都起了新的名称如“ 育德楼” 等。教学楼 过 道悬挂了名言警 句等标语牌。教室内悬挂有鼓励式的警句和名画，并设有“学 习园地”、 “成长树” 等，记载下孩子们学习、成 长、收获的点 滴。校园里每一个角落无不营造着浓浓的艺术氛围；校园里 每一个班级，无不散发出浓郁的书香气息。一点一滴都体现 出孩子们在校园中的中心角色和主体位置，展示着孩子们的 快乐与灿烂，无处不凸显德育教育的活力。 五、发挥社会教育机制，增强教育力度。 在未成年人思想教育工作中，*团中学充分利用 家长学校的作用。每年假期，学校都与家长学校的负责人联 系，对学生进行法制教育。同时学校还举办培训班，积极开 展未成年人思想教育工作。如寒暑假期间，学校校长朱坤峰 亲自组织家长，针对青少年学生的思想教育、家庭教育、社 会生活教育、学习方式等开办教育讲座。和家长一起探讨未 成年人思想教育的方法和理念。也给家长在如何教育自己的 子女