【创新设计】2013-2014高中化学 3.1.1天然气的利用甲烷每课一练 苏教版必修2.doc

【创新设计】2013-2014高中化学每课一练(打包25套)苏教版必修2

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创新 立异 设计 高中化学 每一 课一练 打包 25 苏教版 必修
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【创新设计】2013-2014高中化学每课一练(打包25套)苏教版必修2,创新,立异,设计,高中化学,每一,课一练,打包,25,苏教版,必修
内容简介:
1 专题三 有机化合物的获得与应用 第一单元 化石燃料与有机化合物 第一课时 天然气的利用 甲烷 (时间: 30分钟 ) 考查点一 甲烷的可燃性 1 关于有机物烃的说法正确的是 ( )。 A 含有碳元素的化合物 B 含有碳元素和氢元素的化合物 C 仅含有碳元素和氢元素的化合物 D 燃烧后生成二氧化碳和水的化合物 解析 从概念上看,烃中只含碳、氢两种元素,故 C 项正确, A、 B 错误;烃完全燃烧的产物为 仅含 C、 H、 O 三种元素的化合物完全燃烧产物也只有 项错误。 答案 C 2 由某气体发生装置 导出 的气体为甲烷、一氧化碳、氢气中的一种,下列判断正确的是 ( )。 A 将气体通入酸性 液颜色无变化,该气体一定是甲烷 B 在导管口点燃该气体,火焰呈浅蓝色,用干燥的冷烧杯罩在火焰上方, 杯壁有水滴产生,该气体一定是甲烷 C 在导管口点燃该气体,火焰呈浅蓝色,用沾有澄清石灰水的冷烧杯罩在 火焰上方,烧杯壁上有白色物质产生,该气体一定是甲烷 D 若上述 B、 C 的现象均能出现,则可判断该气体一定是甲烷 解析 甲烷、一氧化碳、氢气都不能使酸性 液褪色;点燃甲烷、一氧化碳 、氢气三种气体,甲烷生成二氧化碳和水,一氧化碳只生成二氧化碳,氢气只生成水;所以证明同时生成二氧化碳和水的实验才能说明是甲烷。 答案 D 3 一定体积的甲烷在一定量 O、 得混合气体的质量为 49.6 g ,将混合气体缓慢经过无水 5.2 g,则原混合气体中 ( )。 2 A 12.5 g B 13.2 g C 19.7 g D 24.4 g 解析 成 5.2 g,即生成 1.4 2O;根据氢原子守恒,可得 .7 根据碳原子守恒,可得 .7 得 44 g1 n( 28 g1 0.7 n( 49.6 g 25.2 g,可得 n( 0.3 m( 13.2 g。 答案 B 4 如图,某气体 X 可能由 X 气体燃烧,把燃烧后生成的气体通过 A、 B 两个洗气瓶。试回答下列问题: (1)若 A 洗气瓶的质量增加 , B 洗气瓶的质量不变,则气体 X 是 _; (2)若 A 洗气瓶的质量不变, B 洗气瓶的质量增加,则气体 X 是 _; (3)若 A、 B 两个洗气瓶的质量都增加,则气体 X 可能是 _。 解析 此题主要考查根据洗气瓶中质量的变化,确定原气体 X 的成分。 2=点燃22=点燃22 点燃2浓 石灰水吸收 产物只有水的是 产物只有 O;产物既有水又有 O、 答案 (1)2)3)2、 O、 2、 查点二 甲 烷与氯气的取代反应 5 下列反应属于取代反应的是 ( )。 A 高温C 2 2=2 2 点燃2 光照析 A 属于分解 反应, B 属于置换反应, C 属于氧化反应, D 属于取代反应。 答案 D 6 将甲烷和氯气以 1 4 的体积比混合于大试管中,并将该试管倒置于水槽 (内盛饱和食盐水 )中,用光照射大试管。有关现象的描述错误的是 ( )。 3 A 试管内的黄绿色逐渐消失 B 试管内液面逐渐上升 C 试管内有油状物生成 D 试管内气体颜色依然为黄绿色 解析 甲烷与氯气反应时,由于产生的 溶于水,使试管内气压减小,液面上升,同时黄绿色变浅至消失,生成的液态产物不溶于水 ,附着在试管内壁,故 D 项错误。 答案 D 7 如图所示,集气瓶内充满某混合气体,置于光亮处,将滴管内的水挤入集气瓶后,烧杯中的水会进入集气瓶,集气瓶内气体是 ( )。 A B C D 解析 发生取代反应生成 体, 体极易溶于水导致集气瓶内气体压强减小,烧杯中的水会进入集气瓶。 水发生反应 4=4致集气瓶内气体压强减小,烧杯中的水也会进入集气瓶。 2与 答案 D 8 将装有甲烷和氯气混合气体的三个集气瓶用玻璃片把瓶口盖好后,分别作如下处理,各有什么现象发生? (1) 置 于黑暗中: _ ; 将点燃的镁条靠近集气瓶外壁:_; 放在光亮 处 : _。 (2)甲烷和氯气发生的一系列反应都是 _(填反应类型 )反应,请写出甲烷和氯气反应生成一氯甲烷的化学方程式: _ 。 (3)若要使 0.5 生成相同物质的量 4 种取代产物,则需要氯气的物质的量为 _。 A 2.5 B 2 C D 0.5 析 甲烷和氯气的反应条件是光照 , 在 黑暗处不反应;每有 1 原子被取代 , 消耗 1 四种一氯代物均为 一共消耗 2 4 3 4 答案 (1) 无明显现象 爆炸 黄绿色逐渐变浅 , 瓶壁有油状液滴生成 (2)取代 光照 3)C 考查点三 烷烃与同系物 9 下列物质属于同系物的是 _,属于同分异构体的是 _。 与 = ; 。 解析 前者是环状,后者是链状,两者不是同系物,分子式不相同,不是同分异构体 。 前者全是单键,后者不全是单键,两者不是同系物,分子式不相同,不是同分异构体。 两者分子式相同,属于同分异构体。 两者分子式不同,相差 3 个 “原子团,结构 相似,都是以单键形成的链烃,属于同系物。 答案 10 如图是几种烷烃的球棍模型,试回答下列问题: (1)A、 B、 C 三者的关系是 _; (2)A 的分子式为 _, C 的名称为 _; (3)写出 C 的同分异构体的结构简式 _; (4)B 是 2008 年北京奥运会火炬燃料的主要成分,若 1 气体完全燃烧,生成 出 2 217.8 量,则其燃烧的热化学方程式为 _。 解析 本题考查了学生将图形信息转化为文字信息并且进行迁移的能力,实际上考查了烷烃的结构特点、分子式的书写、命
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