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文档简介

上海市教育人才准入测试考试攻略(上海考编 2017 版 细节清晰,超贴心) 市考感觉还是非常简单的,听说很多人都是裸考。首先说明我 是应届生,而且教育学心理学我都没怎么背过。因此,考试之前是 各种紧张焦躁,但是忙毕业事情多,也并没有花时间去准备。所幸, 这个通过率还是很高的。 编制考一般分为区考和市考,区考的话,每个区不一样,大家 可以询问自己本区的前辈。这里主要介绍市考。 市考主要分三个部分,上午是心理测试的机考,下午是机考加 作文。地点是在延安西路那边,江苏路地铁站,下了地铁要走一段, 过一个天桥。考试中心和普通话水平测试中心是在一起的,只是普 通话水平测试中心的那块牌子会更明显一些。考试时间的要求是外 地人九点,本地人十点还是十点半记不清了。但是心理测试的机考 是分批的,也就是说迟到了也没有关系。我是九点前到的,进了大 门,有一个老师发给我一个号码纸,让我去里面一个房间里等着。 房间里的椅子不是特别多,可以随便坐,掐着点去的人就没有位子 坐了。九点的时候,前面坐着的老师会按照号码纸上的号码开始叫 人交费,外地人 300 元。老师会给每人一张表,表上面有心理测试 机考的考试编号。交完钱回座位上等着,填填表,等人数够了,就 带第一批人上楼参加机考。 进机考室的时候老师会发一张小纸条,上面有密码,要在上机 时输入的。到的晚的人就在房间里坐着等一会。考完就得出去了, 不允许留在考试中心里面,这时候可以在附近的肯德基等餐馆里坐 着等等,吃个午饭,下午好像是一点之前所有人在那个房间里集合, 然后老师组织大家交费,170 元,交费的同时会领到一张考试时间 表,上面会告诉你是先参加笔试还是先参加机考。先参加机考的有 一半的人,由一个老师带到楼上去,剩下的人就按照考试时间表上 的座位号坐在那个房间里,笔试完毕后有十分钟的时间和楼上的考 生互换,要上厕所的话得抓紧时间,而且可以选择楼上的厕所。记 得好像是三点四十五交卷,考完可以提前交卷。反正四点之前一切 都可以结束。 下面简单讲一下具体的考试内容。 1、上午的机考。说它是心理测试的话,也不全对,因为题目很 多,不仅仅是心理测试。记得好像是 281 道选择题,好像是 75 分钟 内完成吧,其中心理测试就占了 186 道题了 但是确定有四个部 分,每个部分是单独计时的,每个部分 15-20 分钟的时间这样子。 前两个部分是关于教育实践的。个人感觉挺难的,没有教育实践经 验的人就只能靠蒙。我在小学、初中和高中都有过短暂的代课,但 是依然感觉很难去选择。 第一部分是一些比较泛泛的,类似, 哪一个年龄阶段的孩子最叛逆,难以控制?然后给出几岁到几岁这 样四个年龄段。还有哪个阶段的孩子有什么逻辑思维能力还是什么 来着,给出的是小学低年级,小学中年级,小学高年级等四个选项。 都是这种题目。感觉就是要对每个年龄阶段的孩子的心理和思维特 点都比较了解,细致到小学的三个阶段、初中、高中。 第 二部分是一些教育情景。类似这样:假如你是毛老师,你的学生对 你说,某某老师总是给他小鞋穿,对他不好。这时,你应该怎么说。 然后给出四句话,是 ABCD 四个选项。很多这种题。感觉就是,毛 老师好忙,好多学生来找毛老师,毛老师真是知心妈妈,而考生要 为毛老师选择最恰当的回应。 第三部分就是笛卡尔卡尔特十 六种个性因素测试 16PF人格测试,这个没什么好说,在网上可以 搜到,可以先做一做,节省点时间。 第四部分就是问一 些关于考生对教师行业的一些问题。比如,你觉得教师工资是高还 是一般还是偏低啊什么的。其他的也记不清了。这一部分不需要准 备,答得时候注意往组织上靠拢,不要太过抱怨就行了。 总体建议:1、建议小学、初中、高中的学生都接触一下,很多 题目没有实习经历的话,选择起来还是比较麻烦的。2、多了解教育 学尤其是心理学知识。即使那些死的东西不考,但是它渗透在实际 的应用中。它可以给一个理论和方法上的指导。 3、做题策略上, 不要太快,因为每一部分是单独计时,所以根据题量和时间,合理 分配就可以了。有的题目比较长,不要慌,但是时间有限,也不能 在一道题目上犹豫太久。只要这一部分没有提交,时间还有,就可 以检查(每年的形式不一样,自己一定要注意)。 2、下午的上机考 机考时间是 75 分钟,一百多道单选题。在机房要按照考试时间 表上的座位号坐,电脑桌上会有一张草稿纸。机考侧重于能力考试, 内容涉及班主任工作、发展心理、教育心理、教育问题、人际协调 沟通、团队合作、教育相关法律(义务教育法、青少年保护法、教 师法)、言语能力、数理能力、判断能力等。内容不集中,比如数 理能力题吧,它分布在 9、15 、23、25 、31 、39、42、45 等等题目 里。我数学不好,当时凡是数学题都没有做,把它的题号记在了草 稿纸上。等做完其他的题目,还剩下 40 多分钟,就一个一个开始做 数学题。看到往年经验里面说最后有二十道图形题,可是我并没有 遇到。感觉有一大半的题目都和公务员行测题很像,但是没有那么 难。涉及的方面也少。说一说我遇到的题目: 1、语言表达题 就是像行测里面的那种给一小段话,然后问下 面四个选项哪个不能证明这段话的观点/能证明观点。这种题目好像 有好几题。有最准确的词语填空,和行测也是一样的。 2、法律法规 这个题型的题比较集中,大概有 10 题左右吧, 我感觉我很多都是蒙的,因为不怎么了解。而且选项还比较变态, 有 A、 B、 C、 D、 4 这样的选项。 3、逻辑推理 好几道真话假话类题目,还有数字逻辑推理。都 是行测里面有的。例如一个班 100 人,里面有 76 人有电脑,88 人 有手机,然后推理出只有手机的巴拉巴拉。记不清楚了。 4、数理题 就是文科生最怕的数学题。例如一个旗杆的影子 在地上有一段,墙上有一段,墙上的是 1 米,地上的是 7 米。另外 有一个人 2 米,全部的影子在地上有 1 米,问旗杆有多高。看起来 很头大,拿草稿纸算一算就都很简单了。感觉比数字推理题简单一 些。对了,看到以前的攻略中说可以用电脑上的计算器。我上机后 就很兴奋地打开附件找计算机,可是根本就找不到啊!然后监考老 师奸笑着说,别找了,你们的电脑上都没有计算器 5、一些关于为人处世方面的题目,这个也没什么好说的,根据 自己的行事,按照教师需要的职业能力去答就好了。 总体建议:综合前辈前些年给的攻略和我的经历,我觉得每年 的题目和形式也会有所变化,所以不能太按照攻略来,也不能心存 侥幸。可以弄一本公务员考试的行测书来看,掌握各种题目的解题 方法,重点是逻辑方面的,这个感觉是必考,而且容易拿分。教育 学里面的法律法规也要重点看,怎么处分,谁的责任,都要弄清楚。 再有就是做题策略上了,不会的和不确定的就先蒙一下,不犹豫, 但是一定要记好题号,全部做完以后可以从第一题开始检查,也可 以跳到任意一题去修改。 3、笔试 老样子,一篇一千字以上的关于教育学的作文,75 分钟。要根 据自己所任教

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