东莞市2013学年度第一学期教学质量自查化学试题

东莞市 20122013 学年度第一学期教学质量自查 九年级化学 说明：1试卷共 6 页。满分 100 分。考试时间 80 分钟。考试结束时，将答题卷交回。 2可能用到的相对原子质量：H-l C-12 O-16 N-14 Ca-40 一选择题（本题包括 14 小题，每小题 2 分，共 28 分。每小题只有一个选项符合题意。 ） 1. 下列变化属于化学变化的是（ ） A. 彩纸折成纸鹤 B. 白雪缓慢消融 C. 菜刀生锈 D. 霓虹灯光闪烁 2下图所示的化学实验基本操作正确的是（ ） A称取氯化钠的质量 B. 检查装置的气密性 C. 过滤 D点燃酒精 灯 3下列关于氧气的说法中，错误的是（ ） A.氧气是空气的主要成分之一 B.氧气可用于医疗急救 C.检验氧气可以用带火星的木条 D.氧气可用于食品保鲜 4吸烟有害健康，非吸烟者往往会因吸烟者吸烟而造成被动吸烟，这是因为（ ） A分子在不断运动 B分子之间有间隔 C分子的体积很小 D分子的质量很小 5东江是东莞市的重要取水口，为了保护水资源，以下做法可取的是：（ ） A. 在河边开设大型养猪场 B. 将生活污水排到东江 C. 沿取水口一百米内禁止垂钓 D. 经常到东江游泳 6如图表示在一定条件下发生的某化学反应，则下列说法正确的是（ ） A该反应不符合质量守恒定律 B两种反应物均为化合物 C该反应前后元素的种类发生了改变 D该反应属于化合反应 7氢气是新型能源，但难储运。研究发现，镧和镍的一种合金是储氢材料。下列有关 57 号元素镧(La)的说法不正确的是 （ ） A.该元素原子的质子数为 57 B.该元素原子的核电荷数为 57 C.该元素原子的核外电子数为 57 D.该元素为非金属元素 8右图是世界能源结构示意图，其中化石燃料所占百分比为（ ） A22.6 B78.2 C. 41.5 D39.6 9. 五氧化二碘（I 2O5）可用来测定空气中一氧化碳的含量，其中碘元 素的化合价为（ ） A.-5 B.+3 C.+5 D.+2 10. 有一包黑色粉末，高温加热后变成红色固体，同时生成使澄清石灰 石变浑浊的气体，该黑色粉末可能是（ ） A. 木炭粉 B. 铜与木炭粉 C. 氧化铁与木炭粉 D. 氧化铜与木炭粉 11. 实验室用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气主要有以下步骤：a加热盛有药品的试管； b向试管中加入药品；c检查装置的气密性；d收集气体；e停止加热；f 将 导管从水槽中取出。正确的操作顺序是 （ ） Ac b a d e f Bc b a d f e Cb a d c f e Dd a c f b e 12豆浆被称为“植物奶” ，其中含有的异黄酮（C 15H10O2）具有防癌功能，下列关于异 黄酮说法正确的是（ ） A.异黄酮中共含有 27 个原子 B. 异黄酮中 C、H、O 三种元素的质量比为 15：10：2 C.一个异黄酮分子中含有一个氧分子 D. 异黄酮中氢元素的质量分数最小 13通过下图所示实验可以得出的结论，其中不合理的是（ ） AA 实验证明水是由氢元素和氧元素组成的，氢、氧元素的质量比是 2：1 BB 实验既可以说明分子在不停的运动着，又可以说明浓氨水容易挥发 CC 实验证木炭具有还原性，因此可用于工业炼铁 DD实验既可探究可燃物的燃烧条件，又可以说明白磷的着火点比红磷低 14下列图像能正确反映其对应操作中各量变化关系的是（ ） A加热一定量高锰酸钾固体 B在少量二氧化锰中加入双氧水 C在密闭容器中燃烧一定量的红磷 D加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合 物 二、填空题（本大题包括 4 小题，共 25 分） 15 （6 分）化 学 就 在 我 们 身 边 ， 它 能 改 善 我 们 的 生 活 。 现 有 以 下 几 种 物 质 ： A.氧 气 B.氢 气 C. 金 刚 石 D.空 气 E.干 冰 F.一 氧 化 碳 请 从 A F 中选 择 适 当 的 物 质 填 空 （ 填 字 母 ） ： 3 （1）能使带火星木条复燃的气体是 ； （2）属于混合物的是 ； （3）可用于人工降雨的是 ； （4）有剧毒的气体是 ； （5）目前最清洁的能源是 ； （6）自然界中硬度最大的物质是 。 16 （6 分）用化学符号表示： （1）2 个氢原子 ； （2）人体中含量最多的物质 ； （3）地壳中含量最多的元素 ； （4）钙离子 ； （5）铝元素显+3 价 ； （6）碳酸钠 。 17 （7 分）下图是氧元素、铝元素在周期表中的位置及有关的结构示意图，回答下列问 题： （1）铝元素的原子序数为 ；铝原子的结构示意图是 （填字母序号，下同） ； （2）氧原子最外层电子数为_；甲、乙两种元素组成的化合物的化学式为 ， （3）D 元素的原子在化学反应中容易 （得/失）电子，形成 （阳/阴）离子， （4）氧元素与铝元素最本质的区别是 。 A中子数不同 B质子数不同 C相对原子质量不同 D电子数不同 18 （6 分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。 甲、乙、丙、丁表示四种物质，它们的部分化学式和微观示意图分别列于下表。 物质 甲 乙 丙 丁 化学式 H2O C ？ H2 微观 示意图 ？ 图例： （1）请写出丙物质的化学式_，画出丁物质的微观示意图 _。 （2）构成甲物质的粒子是_（填“分子”或“原子”） ，四种物质中属于单 质的是_和_；属于氧化物的是 H2O 和_。 （均填化学式） 三、简答题(本大题包括 3 小题 15 分) 19 （2 分）化学知识中有很多的“相等”，例如：在原子中，原子核所带的正电荷与核外 电子所带的负电荷数值相等；以下各种相等关系中正确的是：_(多选，填序 号) 化合物中元素化合价的正价总数与负价总数的绝对值相等； 参加化学反应的各物质的质量总和与反应后生成的各物质的质量总和相等； 参与化学反应的分子总数与反应后生成的分子总数相等； 元素周期表中原子序数与该原子的核电荷数相等。 20(8 分) 甲、乙、丙是初中化学中常见的物质，其中一种物质为单质， 另外两种物质均为氧化物，且组成元素相同。其转化关系如右图所示： (1)若甲为固体单质，写出相应的反应方程式。 _；基本反应类型为_； _。 (2) 若丙为气体单质，反应的化学方程式为 _；基本反应类型为 _。 21 （5 分）海水是一种化学成分复杂的混合物，在海水中迄今已发现的化学元素达 80 多种。以海水及其产品为原料可以生产许多化工产品，如氯化钠、氢气、氢氧化钠、氯 气、钠、镁、食用加碘盐等。 小明同学从水产市场带回一瓶浑浊的海水，准备与同学们一起对其进行净化。请你 参入他们的实验并回答有关问题。 （1） 为了使水中的悬浮的杂质沉降，小明可以向水中加入_(填物质名称) ； ， （2）为了除去海水的腥味，可加入的物质是 (填物质名称) 。 （3） 经上述处理后过滤， 过滤需要的玻璃仪器有 、烧杯和玻璃棒；玻璃 棒的作用是 。 （4）下列对过滤过程及结果描述不正确的是 （填字母） 。 A此过程发生的是物理变化 B过滤是为了除去水中的不溶性杂质 C过滤之后得到的“ 水”仍然是咸的 D过滤之后的“水”是软水，可以饮用 四实验题(本大题包括 2 小题 20 分) 22(10 分) 下图是常用气体制备的装置图。 （1）写出标有下列序号的仪器名称_ （2）用高锰酸钾制氧气的化学方程式为 ， 气体发生装置选择_（填字母，下同）,用 E 收集氧气的由是 _； （3）实验室用 B 装置制二氧化碳时， 中应加入的药品是_(填名 称)； 5 （4）利用右图装置制取气体时，长颈漏斗的末端应_，以免气体逸出， 用该装置制备二氧化碳的优点是_ _。 （答一点） 23(10 分) 提出问题：蔗糖是我们经常接触的一种食品，你是否想过蔗糖是由哪些元素 组成的呢？ 【猜想】生活中，我们偶尔会看见蔗糖在锅里，加热时间过长，会变成褐色，因此，小 华猜想蔗糖中含碳元素，或许还有其他元素。 【收集资料】蔗糖属于有机化合物（一般指含有碳元素的化合物） 。有机物一般可以燃 烧，受热容易分解，这属于有机化合物的 性质（填“物理”或“化学” ） 。 【实验验证】小华做了这样两个实验： 实验一：将蔗糖在空气中点燃，单独点燃蔗糖，不易燃烧，但是在蔗糖中掺入烟灰，蔗 糖很容易被点燃。可见，烟灰可能在此起 作用。分别用干燥的玻璃片和蘸 有澄清石灰水的玻璃片置于火焰上方，可以观察到的现象为：干燥的玻璃片上有 _出现；蘸有澄清石灰水的玻璃片 _， 反应的化学方程式为_。此实验证明蔗糖中肯定 含有碳元素和 元素；还可能含有_元素，为了进一步检验蔗糖中是 否含该元素，小华又做了如下实验： 实验二：将蔗糖放在一真空密闭容器中加强热，观察到蔗糖的颜色_、 有水珠出现。最终小华完成了对蔗糖所含元素的探究。 根据小华验证过程可以判断，蔗糖的化学式可能是_。 A. C2H4 B. C2H5Cl C. C6H5NO2 D. C12H22O11 五计算题（本大题包括 2 小题，共 12 分） 24(5 分) 根据尿素的化学式计算： （1)尿素的化学式为 CO(NH2)2，其中碳、氧、氮、氢四种元素的原子个数比为 ，相对分子质量为 。 (2)在某公共场所有一广告牌，如