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文档简介

东辛店镇德育主题教育活动方案 (2011-2012 学年度) 一、指导思想 为贯彻落实关于新学年若干具体工作的安排意见庆教发 【2011】21 号和新学年学校管理工作的指导意见庆教发 【2011】23 号文件精神。为促进我单位学生的全面健康发展,努力 培育面向现代化、面向世界、面向未来,有理想、有道德、有文化、 有纪律,德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和 接班人;切实加强和改进新世纪、新阶段、新形式、新情况下中学生 的思想道德建设工作;通过开展“习惯、责任、爱心、诚信、自信、 感恩”为主要内容的系列教育活动;将我单位的德育工作和教学工作 有机结合,有计划、有组织的开展并落到实处;在坚持以人为本,以 理想信念教育为核心,以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点, 以养成高尚的思想品质和良好的道德情操培养学生良好的做人习惯, 用良好的校风、班风促进良好学风的形成为基础的总原则下,我单位 制定了以下德育工作方案,在新学年实施。 二、德育目标 通过系列的德育教育,使学生达到以下目标:热爱祖国、拥护党 的基本路线,初步树立为人民服务的思想和实现社会主义现代化而奋 斗的志向,具有良好的道德品质和文明行为,具有诚实、正直、自尊、 自强、勤劳勇敢、开拓进取等品质和一定的道德判断力及自我教育能 力,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。 低年级: l、知道是中国人,要热爱自己的祖国,知道我国的国名、国歌、首 都和重大节日:认识国旗、国徽、祖国版图;升国旗、唱国歌时,要立正、 行礼。 2、认识党旗,知道毛泽东、刘少奇、朱德等老一辈无产阶级革命家。 3、热爱集体;尊敬师长;对人热情有礼貌; 4、养成良好的个人卫生习惯,保持环境卫生; 5、热爱劳动。自己的事情自己做,在学校做好值日生,在家里参加 力所能及的劳动。 6、 注意安全。 7、 愿意不断进步,争当好学生。 中高年级; 1、知道一些爱国人物的事迹,教育学生学习热爱祖国反抗帝国主义 侵略斗争的精神。 2、初步了解家乡,热爱家乡,向为家乡做出贡献的先进人物学习, 立志为建设家乡做出贡献。 3、遵守纪律、关心集体,热爱集体,尊敬师长 4、懂得自己的成长离不开父母和老师的培育,要关心父母尊敬老师, 接受他们的教育;体贴父母,孝敬父母。 5、讲信用,说到做到,要诚实; 6、分清是非虚心接受别人的批评,知错就改。 7、要有责任心,做要认真负责,有始有终。 8、关心世界大事,热爱和平。 9、懂得建设祖国、保卫祖国离不开文化科学知识,要培养独立思考、 勇于创造的科学精神。 10、要爱科学,学科学,相信科学,不迷信。 三、德育主题 月份 主题 主题活动具体内容参考 2011 年九月 尊师重教活动月、文明 礼仪活动月; 1、感恩教师演讲 2、怎样做一个文明守纪的好学生等 3、 制定我的行为小规范 十月份 弘扬民族文化、我爱读 书活动月 1、重阳节开展尊老敬老活动周 2、感谢父母养育演讲比赛、 3、讲二十四孝故事, 4、感恩歌曲大家唱 5、亲情文章、 诗歌阅读(朗诵)6 、学习名人读书的故事 十一月 份 班级自主管理活动月, 行为习惯养成活动月、 1、我是班级小主人,2、我是怎么管理 xxx 的、3 班级管 理我建议 4、我为同学找优点,5、我有哪些好习惯。6、 围绕关心集体开展活动 十二月 份 爱国活动月、阳光体育 活动月; 1、举行爱国主义歌咏比赛等、2、爱国故事大家讲 3、爱国书籍读后感,3、“我运动我快乐”演讲,4、xxx 项目比赛 2012 年一、 二月份 元月、二月弘扬优秀传 统文化。 1、元旦举行辞旧迎新联欢会 2、庆元旦手抄报比赛 3、讲诚信故事比赛等 三月份 学雷锋活动月 1、学雷锋特色教育活动 2、开展 “五个一”倡议活动 :做 一件好事,为老师长辈倒一杯水,为父母做一件家务事, 为美化校园出一份力,为残疾人、灾区儿童献一份爱心 3、三八妇女节,学生举办专题演讲比赛。4、3.12 植树节: “保护我们的环境”手抄报、演讲比赛。5、3.28 安全教育 日,上一节安全教育课或开展一次以安全为主题的班会, 开展知识竞赛、征文、演讲,等多种形式。组织一次安全 演练 四月份 法制教育活动月 1、清明节:围绕学习英雄事迹,立志报效祖国开展活动。 2、法制教育宣传 聘请学校法制副校长到校进行讲座, 开展法制教育宣传活动等 五月份 青春风采展示活动月 1、庆“五一” ,开展读书、征文、演讲、唱歌等活动 2、端午节:围绕端午节的由来,屈原的爱国等开展活动 3、围绕母亲节(5 月第二个星期日)开展活动 4、全国助 残日(5 月第三个星期日) ,号召学校师生向本校残疾学生 捐款、捐物,并对他们进行心理健康教育。 六月份 感恩教育活动月; 1、 国际儿童节 庆六一文艺汇演、征文、演讲、绘画比赛 等 2、围绕父亲节(6 月第三个星期日)开展主题教育活动 七八月 份 暑期社会实践活动,家 庭教育系列活动; 四、活动组织原则: 各校每月根据德育教育主题参考内容,确立每个年级、班的德育主题 ,及活动的周次、日期安排。低年级(一、二年级)由班主任负责组 织。其他年级在班主任的指导下全部由班委会负责组织实施和操作: 包括版面的设计,稿件的征集,活动的程序,结果的的评选,活动总 结等等,并且填写好记录表。学校在各班活动期间有政教主任带领少 先队组织或学生会做好检查,督导。结果记入各班级量化之中。教办 将不定期抽查,结果记入学校管理量化之中。 五、保证措施: 1、学校成立有校长、少先队辅导员、班主任组成的德育工作领 小组,领导开展学校德育工作。 2、学校德育工作领导小组,每月召开一次例会,及时研究解决 现的问题,并根据上级要求和本校实际布置下月任务。 3、各学校定于每月第三周星期四,每班级开展德育主题活动班 会。 4、每

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