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文档简介

写给班上学困生的一封信 舞水小学 唐丽 亲爱的翔翔小朋友: 你好! 接到这封信,你一定很奇怪:“唐老师怎么会给我写信?”其 实老师很早就把你当成自己最喜欢的朋友,希望能像朋友一样和你 谈谈。知道吗?你是一个非常可爱的孩子,大大的眼睛,明亮,有 神,多有灵气!走起路来,你总是一蹦一跳,多有活力!你就像一 只快乐的小鸟,无忧无虑地成长着,是我们班不可缺少的一道美丽 风景! 这学期,你经过自己的努力,在“用部首查字法查字典比赛中” 获奖了!你用你灵活的小手,凭着你对部首查字法的熟练掌握,在 规定的时间里又快又好地查完了所有的字,让大家对你刮目相看。 我们大家都为你取得的成绩和进步而高兴呢! 你是一个有爱心的孩子。每次爱心捐款,你都积极踊跃,总是 赶在同学们前头,尽自己最大的努力帮助那些需要帮助的人。对班 上同学,你更是关心。不管是谁,遇到什么问题,你总是第一个向 老师反映,并伸出援手去帮助。我们大家无数次看到并记得你为我 们班的倩羽喂饭的样子。一边喂,一边哄,那么认真,那么娴熟, 那认真细致的神情就像一个小大人。老师每回想起都被你深深感动。 你为集体做事,不怕苦,不怕累,一点儿也不偷懒。有一次搞 大扫除,你的搭档气冲冲地来告状:唐老师,刘也翔不跟我好好配 合擦玻璃,老是东弄西弄,不知道他到底在做什么!我一听就来火 了。平时我经常教育同学们要热爱劳动,要做好自己负责的事情。 大家也都十分懂事,每次劳动,咱班的卫生都打扫得又快又好。你 这样的劳动态度,怎么能行呢?你被搭档拽到我面前,低着头,满 脸委屈地望着我,小手通红,拿着一块脏兮兮的抹布,袖子、胸前 湿了一大片。看着你无辜可怜的样子,我的火气消了一大半,无可 奈何地问:“你又怎么了?”你耷拉着小脑袋,小声说:“吴浩然 今天生病了,瓷砖没人擦,我去擦瓷砖了”原来如此,老师差 点“冤枉”你了。老师立即表扬了你这种为集体着想的精神。然后 告诉你,遇到这种情况可以和自己的搭档提前协商好,以免引起误 会。你去做别的事,那本应该你做的事情没有完成好,别人又不知 情,那么你做的事不但不能得到认可,还会让跟你合作的人不愉快。 你认真的听着,不时地用力地点头,然后开心地跑去找搭档解释了。 这只是一件小事,虽然已经过去了,但是老师希望你能记住它,让 它时时提醒你以后不管碰上什么事,都能在做之前先想一下,用什 么方法才能更好地解决问题。这样,你才能变得越来越能干,才能 收获更多的快乐! 你是一个天真可爱,纯朴善良的孩子,老师们都很喜欢你。可 是,你为什么对自己的学习却如此不用心呢?就拿写作业来说吧。 作为一名学生,最基本的任务就是写作业了。这个我想你也是懂得 的。可是每次收交作业,你们的小组长总是跑到我面前说:“刘也 翔没有写完!”我严厉地看着。你,你用你的大眼睛看着我。问你 原因,低下头,默不作声。我知道你写作业的时候不专心,东摸西 看,时间都被你白白浪费掉了。老师苦口婆心给你讲道理,想让你 明白,只有一心一意才能把作业写得又快又好。你每次都说:“我 懂了。 ”可是每次都忘了,任老师怎么提醒,依然我行我素,没有努 力的行动。这种学习态度如何能让你把学习提高呢?要赶紧改正啊! 再看看你的抽屉吧。什么乱七八糟的东西都有,玩具,废纸,铅笔 屑,课本,作业本,课外书乱成一堆。一到上课,需要什么没 什么,总是满头大汗地翻半天,也没翻到自己需要的东西。你的同 桌看不过去,帮你一起找,有时还得老师也来帮你找。这样一来, 不仅耽误了自己学习,还影响了同桌,影响了老师,影响了全班同 学的学习。这样多不好!我想,你完全可以利用课余时间,把抽屉 里的东西分类整理好,该放书包的放书包里,该丢掉的就放到垃圾 袋里。 你是一个爱说爱笑的小男孩儿。每次老师上课讲有到有趣的地 方,你总是眉开眼笑,乐不可支。你的快乐也经常感染着周围的小 朋友。可你有次却告诉我,大家不喜欢跟你玩,你希望能有很多朋 友。你这么热情活泼,怎么会没有朋友跟你玩呢?我们一起来探讨 探讨吧。我觉得主要原因还是在你身上。你总是以自己为中心,认 为自己喜欢的,别人也一定喜欢;自己想做的,别人也一定想做。 你应该还记得不止一次,女生跑到我这儿来告你的状:“刘也翔追 亲我们亲!”我知道,你一定是很喜欢她们才这样做的。可是孩子, 你这种表达爱的方式很不好,是错误的。一是因为随意亲别人是不 卫生的;二是因为这种过分亲密的表达爱的方式只有至亲的人之间 才可以,不适一般的朋友;三是你没有尊重同学的感受,把别人不 喜欢的行为强加在他人身上,不文明不礼貌。老师真诚地希望你能 快快长大,做个尊重他人,受大家欢迎的小朋友。我想,你只要能 做到尊重他人,就一定会有很多同学来跟你交朋友。 说了这么多,你一定知道了老师为什么给你了,对吧?呵呵, 你这个小精灵,是很

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