实验室建设规范化学校汇报材料

“实验室建设规范化学校”汇报材料 尊敬的各位领导、各位专家： 大家好！ 我代表全校师生对各位领导各位专家莅临我校检查指导工作表 示热烈的欢迎！ 为了提高实验教学水平，全面推进素质教育，充分发挥实验教 学在培养学生创新精神、实践能力、科学素养等方面的作用，我校 认真执行市教育局关于在全市中小学开展创建“实验室建设规范 化学校”活动的通知 （济教基字200617 号）文件精神，认真 做好了我校的实验室建设工作，并按照济宁市中学“实验室建设 规范化学校”评估细则（试行） 进行了自我评估，现将我校在实验 室设施、仪器装备、实验室管理、实验教学等方面的工作情况汇报 如下： 一、学校概况 我校创建于 1943 年 9 月，现有教职工 438 人，其中男教职工 247 人，女教职工 191 人。中学高级教师 109 人，中学一级教师 175 人，省市以上优秀教师、优质课、公开课、示范课执教者 180 多人。 教学班 77 个，在校学生 3729 人，其中男生 1902 人，女生 1827 人。 每日在校就餐师生达 3000 多人，住宿人数 2000 多人。我校是精神 文明建设工作先进单位、全国中小学和谐校园创建活动先进学校、 全国培养体育后备人才先进学校、山东省高中教学示范校、山东省 首批规范化学校、山东省文明单位、山东省中小学素质教育工作先 进单位、山东省绿色学校、山东省依法治校示范校、山东省体育传 统项目学校、山东省心理健康教育先进单位、山东省卫生工作先进 单位、山东省平安和谐校园建设先进单位。 2008 年，市委、市政府从我市教育事业长远发展的战略出发， 启动了新一中建设工程，提出了“打造百年名校，建设精品工程” 的建设目标，力争把新校建成“山东省领先、全国一流”的经典之 作，传世之品。2008 年 10 月 16 日，适逢我校建校 65 周年校庆之 际，兖州一中新校在西城区举行了隆重的开工奠基仪式，掀开了我 市教育发展史上崭新的一页。 为高质量完成新一中的建设，市委、市政府成立了教育重点工 程领导小组，组建了工程建设指挥部，通过公示设计方案，最终确 定了上海同济大学的建设方案。新校建设总投资 3.5 亿元，大部分 资金由市政府筹集。其中两栋实验楼、图书电教办公楼、艺术楼、 大讲堂、体育馆等建筑是由兖州著名民营企业家、山东太阳纸业集 团董事长李洪信先生个人捐资一亿元人民币承建。 今年 7 月新校建设基本完工，我校整体搬迁至新校。 新校占地 450 亩，总建筑面积 14 万平方米，分为教学区、生活 区、公共服务区、体育运动区四大功能组团，可容纳 120 个班、 6000 名学生就读。新校建筑造型采用新古典主义风格，具有安全、 生态、现代、低碳节能四大特色，所有建筑采用框架现浇结构，抗 震烈度等级高于国家规范标准；51%的绿地， 1.5 公顷的水面，构成 了统一的生态系统；智能化管理系统、绿色班班通多媒体系统，推 动了现代化、信息化教学模式的发展；低辐射中空玻璃、太阳能和 地源热泵系统等新材料、新技术的采用，最大限度的实现了校区的 高效低碳环保。51%的绿地、1.5 公顷的水体，完善的配套设施，使 校园环境更加优美、安静，更加适合学生的学习生活。 二、自评情况 （一） 、实验室设施标准化 3 我校建有两栋高质量高标准的实验楼，华茂楼和朝阳楼。楼内 建有标准的理化生实验室各 6 个，理化生探究室各 2 个，通用技术 制作室、设计室各 2 个，地理、历史室各 2 个。实验室采光、光照 均达到国家学校教室建设标准，配备标准的演示实验台、教师用座 椅、视频展台、显示设备、网络信息接口、标准学生实验桌凳，供 电到桌、供水到桌，水电到位，有安全消防器材。另外，物理实验 室配有多媒体计算机，光学实验室配有遮光通风窗帘；化学实验室 还安装带有机械排风的通风橱，各实验室桌面均设有防腐层和橡胶 垫，各室的一侧还设置了一个事故急救冲水嘴（洗眼器） 、急救箱； 生物实验室内设有规范实用的给排水系统，观察室实验桌有局部日 光灯照明，有数字显微图像系统。 仪器室内配有仪器提篮、仪器小车、规格统一的仪器橱，墙壁 张贴着各种规则制度，一律装入镜框，整齐排列。符合仪器室标准 要求。 （二） 、教学仪器配备标准化 学校按教育部 2000 年 3 月颁布的中学理科教学仪器配备目录 调整意见 ，所有教学仪器均按国家一类标准配备，每学科教学仪器 各 5 套，达到要求；学生分组实验仪器按标准配备，能满足分组要 求。 （三） 、加强实验室管理工作 我校在推进实验室管理的规范化、信息化过程中，建立了严格 的实验室管理制度。仪器设备的购置使用、保管、维护、修理都建 立了明确的责任制。 1、实验管理人员专业化 我校根据实际情况，目前配有专兼职实验员 12 名。12 名实验 员均有多年实验室管理经验，均通过专业培训持证上岗，十分熟悉 相关仪器设备的原理、保管方法和使用方法，也比较精通仪器管理 和电脑软件系统的操作，为提高我校实验室管理效益和实验教学提 供了坚实的人力条件。 学校在工资待遇、职称评聘、晋级、进修、评先、住房等方面 对实验员与对其它学科教师一视同仁，保持了实验队伍相对稳定。 2、建立帐册制度 实验室共计 546 万 2717 元 5 角的实验室仪器器材、设备设施均 按要求计入了学校固定资产帐。实验室设有“三账” ，即“教学仪器 总账” 、 “教学仪器明细账” 、 “低值易耗品账” 。学校定期进行盘点检 查，做到物物有账，及时记账，账账相符，账物相符。 3、仪器存放科学化 仪器室配有规格统一的仪器橱，仪器橱上都贴有规范的标签， 注明仪器类别、编号、品名、数量；醒目处都贴有标签的各类仪器 按类入橱，陈列有序，做到了整齐美观，取用方便。 4、注意仪器的维护保养 在仪器的维护保养方面，有防尘、防潮、防光、防锈、防震、 防霉、防冻、防火、防爆、防毒等“十防”措施。仪器使用后及时 进行擦拭、校验、整理、复位，学期末集中进行维护、维修、保养， 很好保持了仪器的完好。 5、借助微机，实现规范化管理 学校在实验室配备了微机，并用微机对实验室进行规范化管理， 这样实验教师就可方便的知道每个实验室的装备情况、仪器数量， 也便于实验员对仪器进行管理，并能利用微机进行账目管理。 （四） 、加强实验教学力度，促进实验教学效益的提高 5 1、加强组织领导，确保实验教学工作顺利开展 为加强实验教学工作，我校成立了实验教学领导小组，由袁承 国校长任组长，副校长任副组长，成员由各科室主任组成。分工具 体，责任明确，确保了我校实验教学工作的顺利开展。 2、做好实验教学过程监控，规范教学行为。 按照课程标准和教材的要求，学校督促实验教师拟订了实验教 学计划，实验教师根据学校批准的实验教学计划，提前编报所需的 教学仪器设备和耗材，指导学生完成实验操作以及相关实验册的填 写，并完成批改。每学期末，学校对学生的实验进行考查，并结合 平时实验操作对学生实验成绩进行评估，且做好详细登记。 3、定期开展实验教学教研活动，提高实验课的质量。 我们要求分管领导、教务主任、教研组长深入课堂听课，一学 期不少于 2 节针对实验教学的调研课。每学期举行一次有关实验教 学的专题研究活动；每学期组织一次全体学生的实验考查活动，这 些活动一方面督促教师认真准备实验，认真上好每一节实验课，努 力提高实验的辅助教学功能，另一方面让学生自主去做实验，提高 实验室开放的效益，激发学生主动学习的兴趣。 4、抓好实验室开放工作，提高学生的实践能力 实验室面向全体学生开放，并有实验教师和实验员负责指导。 实验室的开放，大大提高了学生的实验水平和实践能力。 各位领导、各位专家，