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文档简介
假如我是金融信息系统的任课教师 教师是一个神圣的职业,也是一个令人感动的职业,他们在教 育上所奉献的一切都是这了我们尊敬的,敬畏之心永恒。假如我是 一名教师,我的目标是做三点:第一,让学生喜欢你;第二,让学 生喜欢你所教授的那门课;第三,能够让学生在你所教授的那门课 上有所建树。第一个标准学生喜欢你,它是你成为好教师的前提。 因为只有学生喜欢你,接受你,才有可能接受你所“传”的“道” 和“授”的“业” 。第二个标准学生喜欢你所教授的那门课和第三个 标准学生能够在你所教授的那门课上有所建树是教师追求的目标, 前者是初级目标,后者是最高目标。 第一,如何才能让学生喜欢你呢?一方面,当然是要真诚地对 待每一位学生。教师和学生的关系,从本质上来说是一种特殊的人 际关系。而心理学的研究表明:真诚的品质和交往方式,在人际吸 引与人际交往中具有尤其特殊的地位。因此,要让学生喜欢你,首 先就要让学生感受到你的真诚。另一方面,要公平地对待每一个学 生。我们知道,学生是处于发展阶段中的人,其潜能更是不可估量 的。但是必须承认一个事实就是,学生发展的侧重点、发展的方向 和发展的速度是各不相同的。而现在考察学生最主要的尺度,就是 学生的考试成绩,这就必然出现了所谓的“优等生”和“差等生” , 也就随之出现了教师有差别地对待学生的态度。而要真正做到让学 生喜欢的教师,公平地对待每一个学生也是非常重要的。最后,也 是我认为最重要的,不要让学生感觉在你的课程上,感受到很压抑, 因为这样学生很容易产生抵触的情绪。我感觉狄国强老师在这一方 面做的,就很好给同学们的感觉很好,也很能够体谅同学们,在软 件工程的课堂中,经常有很多同学迟到(也包括我) ,但是老师都没 有过多的去责骂他们,而是非常理解我们在冬天里大家都起不来。 第二,如何才能让学生喜欢你所教授的那门课呢?首先当然是 要不断学习。现在是一个开放的信息时代,知识的更新日新月异, 我们实际上进入了美国著名文化人类学家米德所描述的“并喻文化” 时代,即长、幼辈的知识学习交流发生在同辈人之间。因此,作为 一个好教师,一定要树立终身学习的观念,不断加强自身的学习, 这样你所教授的那门课才会有丰富的内容,学生才可能喜欢。金融 信息系统,是一门比较理论的课程,但是可以通过我们身边的事情 来讲解它,同时还可以举一些案列来分析。作为一名好教师,还应 该懂一些幽默。幽默感。为什么我要强调幽默感呢?因为它是让学 生喜欢你所教授那门课的一种很好形式。教学的实践也很好地证明, 幽默的教师往往很容易成为学生喜欢的教师。 第三,如何能够在你所教授的那门课上有所建树呢?建树就是 有较为突出的成就。能培养出有重大建树的学生,为自己的国家建 设服务,这是每一个教师所追求的最高目标。但是,让自己的所有 学生都在你那门课上有所建树,成为钱学森、陈景润式的人物,显 然是不现实的。但是,至少我们可以做到的是,培养学生的兴趣, 为学生进入更高一级阶段学习打下坚实的基础,为学生在今后在你 所教授的课上有所建树打下基础。 作为金融信息系统的任课教师,我需要掌握专业知识,增加知 识储备,这门课程与技术的发展非常相关,应该在课堂上给同学们 传输一些最新的知识,这就要求任课教师对最新的技术产品有深入 的了解,同时还可以给同学们布置
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