教育教学工作总结和教育叙事

培育希望 无私奉献 教育教学工作总结和教育叙事 凤台八中 刘传标 本人从参加工作那天起，就从事政治教学，当了 10 年的政治教 师，一直过着紧张却很有规律的生活。每天和学生一起，按作息时 间学习和生活。10 年来，我一直代五班政治，当一个班的班主任， 教学任务繁重，加上一些班级管理工作，是我每天最平凡而又充实 的生活，在教学中饱尝了教师生涯的种种酸甜苦辣。但我却无怨无 悔，依然守着那份清贫、守着寻份心灵的净土、守着那份赤诚的自 我。 1999 年，我以优异的成绩考入了安庆师范学院，少年的梦想终 于变成了现实，在学校中，我刻苦认真地学习，为了自己能在未来 的教师岗位上胜任工作，努力做到“自己要有一桶水” 。所以，在四 年的师范学习中，我不但扎实地完成了学业，而且，还在课余时间， 阅读大量的书籍来丰富自己。工作以后，我走上了讲台，还记得也 就是那一年，我们一家沉浸在教师节的快乐之中。 一、尽职尽责，为人师表 本人坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导；热爱党的教 育事业，贯彻执行党的路线、方针和政策；遵纪守法，严以律己， 服从组织的安排，对教育教学事业具有高度的事业心和责任感，认 真履行岗位职责，尽职尽责做好本职工作；团结教师，关心爱护学 生，做到为人师表，教书育人，处处以良师的言行严格要求自己， 起表率作用；认真学习“三个代表”重要思想和“十八大”精神及 荣辱观，并将其贯彻到教育教学工作中。 二、终身学习，只为教育 社会在发展，时代在进步。我深知当一名教师如果不重视更新 自己的知识，将会被时代所淘汰，为了跟上时代的步伐，培养出符 合社会要求的接班人，我不心断努力提高自身的素质，积极参加青 年骨干教师培训班学习、普通话培训学习、计算机初、中级知识培 训学习、公修课培训学习以及学习新课程标准，参加县教学业务知 识讲座和校内外的教研教学活动。以及利用互联网和中学政治教 育 班主任之友 师道等教学杂志了解当前的教学教改动态等， 积累别人的宝贵经验，更新自己的教学方法和教育观念，从而不断 提高自己的理论水平、实践能力和工作效率。 三、大胆创新，勇于实践 教学工作中，我认真地解读新课程标准，并以此为依据，刻苦 钻研教材、教法；根据实际情况，精心地备好每一节课，上好每好 每一节课，努力地向课堂的四十分钟要质量；课后认真批改作业。 课堂里，我带着创新的意识去实验和实践新的教育理念，以“激活 课堂气氛，激发学生兴趣”为起点，采取“综合性学习” “选择性学 习”等新颖的教学模式进行教学，把学习的主动权交给学生，真正 体现学生的主动地位，使学生想学、乐学，使课堂教学效率得以提 高。在每学期的期末质检中，我所任教的学科平均分、合格率、优 秀率均能达到学校教学管理制度的要求。 在做好教学工作的同时，我还积极参加教研、教改活动。主动 承担教研、教改实验项目的公开课，并根据自己制定的教改专题认 真撰写教学论文和上好公开课。在任现职期间坚持每学期上一节校 内公开课，所上的课都得到了全校老师的一致好评。 四、用爱心去感化学生 前苏联教育学家苏霍姆林斯基曾说过“教师技巧的全部奥秘就 在于如何去爱学生” 。爱是无声的语言，行动的指南；爱是心灵与心 灵的碰撞，是灵魂与灵魂的交流。热爱学生就会对学生“动之以情 深如父母；晓之以理细如春雨” 。从而赢得学生的爱，最大限度调动 学生的积极性主动性。思想工作是班主任最感棘手的事。可也最能 体现教师的爱，是一个班级管理成败的关键。具体地说，班主任工 作要做到“三勤” ， （勤下班，勤调查，勤家访） “三严” （严要求， 严纪律，严管理） “三细” （细致教学，细致观察，细致培养） ，我当 班主任，以严格著称，但严格要求不等于体罚学生，严中有爱，严 而有度才是我的原则。对优生关家鼓励，让他们毕业时考出优异成 绩，为学校争光；对差生也从来不嫌弃他们，在学业上要求他们具 备合格公民应有的素质，具有一定的特长。将来为社会做出自己应 有的贡献。遇到家庭困难的学生，尽量想办法解决他们的困难，不 让一人辍学。 五、正视成绩，展望未来 “一分耕耘，一分收获” ，经过我不懈地努力， 2008、2009、2011、2012 年本人在师德考核中被评为 “优秀” ， 2008、2010、2011 年年度考核获优秀等次。2010 年荣获县级“骨干 教师”荣誉称号，2011 年荣获县