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期刊学术论文格式 1 、题名 中文题名一般不超过 20 个汉字,必要时可加副题名。文章应附英文题名。 2 、作者及其工作单位 中国作者姓名的汉语拼音采用如下写法:姓前名后,中间为空格。姓氏的全部字母均大写,复 姓应连写。名字的首字母大写,双名中间加连字符;名字不缩写。例: ZHANG Ying (张 颖) ,WANG Xi-lian (王锡联)。 文章应标明所有作者的工作单位,包括单位全称、所在省市名及邮政编码,以便于联系和按地 区、机构统计文章的分布;单位名称与省市名之间应以逗号分隔。整个数据项用圆括号括起。英文文章和 英文摘要中的作者工作单位还应在省市名及邮编之后加列国名,其间以逗号分隔。例: (1.清华大学 电机工程与应用电子技术系, 北京 100084; 2.华中电力集团公司,湖北 武汉 430027; 3.东北电力集团公司,辽宁沈阳 110006) (Institute of Nuclear Energy Technology, Tsinghua University, Beijing 100084, China) 3 、摘要 切忌把应在引言中出现的内容写入摘要;一般也不要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价) 。 不得简单重复题名中已有的信息。用第三人称。不必使用“本文 “、“作者“等作为主语。缩略语、略称、代 号,除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外,在首次出现时必须加以说明。 4 、关键词 一般每篇文章可选 38 个关键词。多个关键词之间应以分号分隔,以便于计算机自动切分。 中、英文关键词应一一对应。 5 、分类号(非必添项) 采用中国图书馆分类法(第四版) 6、 文献标识码(非必添项) 7 、基金项目(非必添项) 8 、参考文献 参考文献著录项目: 主要责任者(专著为作者而非译者)。多个责任者之间以 “,“分隔,注 意在本项数据中不得出现缩写点 “. “(英文作者请将作者名写全)。主要责任者只列姓名,其后不加“ 著 “、“编“、“主编“、“合编“等责任说明。 文献题名及版本(初版省略)。文献类型及载体类型标识。 出 版项(出版地、出版者、出版年)。 文献出处或电子文献的可获得地址。 文献起止页码。 文献标 准编号(标准号、专利号)。 根据 GB 3469 规定,以单字母方式标识以下各种参考文献类型: 参考文献类型 专著 论文集 报纸文章 期刊文章 学位论文 报告 标准 专利 文献类型标识 M C N J D R S P 各类参考文献条目的编排格式及示例如下: 专著、论文集、学位论文、报告 序号主要责任者.文献题名文献类型标识 .出版地:出版者,出版年 .起止页码( 任选). 1 刘国钧,陈绍业,王凤翥.图书馆目录M.北京:高等教育出版社, 1957.15-18. 期刊文章 序号主要责任者. 文献题名J. 刊名,年,卷( 期):起止页码. 5 何龄修.读顾城南明史J.中国史研究,1998,(3):167-173. 国际、国家标准 序号标准编号,标准名称S. 9 GB/T 16159-1996,汉语拼音正词法基本规则S. 9 、作者简介 投稿时,请将作者简介置于参考文献之后。对文章的主要作者可按以下顺序刊出其简介: 姓名(出生年-)、性别(民族 汉族可省略) 、籍贯、职称、学位、简历以及研究方向 (任选)。在 简介前加 “作者简介:“作为标识。同一篇文章的其他主要作者简介可以在同一“作者简介:“的标识后相继 列出,其间以分号隔开,最后以“.“结束。例如: 作者简介:曾炳(1953-),男(回族),甘肃兰皋人,研究员,博士生导师,主要研究方向:计 算机自动推理、人工智能软件; 王达(1972-),男,江苏江宁人,讲师,硕士,主要研究方向:网络 信息系统、ICAI. 10 、联系方式 置于作者简介之后。联系人和联系方式,一般包括通讯地址、邮政编码、联系电话、Email 地址。 投稿后一般经过初审、复审然后录用、发表。初审如果通过,可能要交纳一定的审稿费(例如 小型微型计算机系统的审稿费是人民币 100 元),录用后国内杂志一般都要收取一定的版面费。 参考资源: 投稿规范(计算机应用) /gui.htm GB7713-87:科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式(针对 Thesis 而非 paper) /service/GB7713-87.doc GB771487文后参考文献著录规则 /art/list.asp?id=411 中国图书馆分类法(第四版) /department/cbs/normal/classification.htm 自动化技术、计算机技术中图法目简表 /ztf.htm 英文摘要写作指南英文摘要中的常用句型及词汇 /tongzhi/abstract2.doc 英文摘要书写规范(东北大学学报) /xuebao/neuxb1c/ywwz.html 英文摘要的的写作(blog 转发)/blog/jxcdsb/archive/2005/03/27/7627.aspx 附:一个 Abstract 书写实例,不一定完全正确,但很有典型性: “基于 PHP 与 XML 的 PDF 文档生成技术“(摘要)/program/7129.htm 最近读者 南江云少 kuaiji2005 feiying610 wupo8 簡單 ym165 betty-7793 tcxx103 分享(0) 评论(0) 分类:默认分类 430 次阅读 2008-02-24 21:09 网 易 博 友 178 我要登录 - 发 表 评 论 公司简介- 联系方法- 招聘信息- 客户服务- 相关法律- 用户反馈- 举报不良信息- 网易公司版权所有 1997-2008 百度首页 | 登录 新闻 网页 贴吧 知道 MP3 图片 视频 百科 怎 样 六 级 复 习 帮助 搜 索 答 案 百度知道 外语/出国 英语六级 等待您来回答 新概念英语第二册 5356 课的讲解 帮我翻译成汉语,谢谢 。 。 。 敬请高手帮忙翻译成汉语,谢谢了 怎么可以过英语六级 如何利用 VOA 标准英 语锻炼听力? 团购 07 年 MBA 辅导班全年 mba 复习资料 MBA 团购网是专业 mba 网站,备考专业网站,与多家著名 mba 辅导班合作,组 王树良主编 MFA 入学资格考试复习指 王树良主编艺术硕士入学资格考试复习指导出版!MFA 命题研究组推荐用 相关问题 添加到搜藏 已解决 如何复习英语六级 悬赏分:20 - 解决时间:2006-8-25 20:17 我是不久前靠的英语四级,没这么准备,只是背了写单词,真题也没做,听力也没练,就去考试了 ,大 概 500550 。现在,向把英语六级考好点,我的弱项是词汇和语法 谢谢各位的高招 提问者: yan_simon - 见习魔法师 二级 最佳答案 六级考试一到,引无数 mopper 竟折腰。每年这个时候,是不是又有很多大大们为了将要来临的六级而废 寝忘餐,不分日夜的在背书背书再背书呢?如果正在看的你是这么勤奋的话,很好,你可以不用看了,继 续回去背单词吧,这篇东西是给那些不想背单词或者已经没有时间去背单词的人看的,说了是邪道嘛,当 然是要捷径,捷径,再捷径的走咯。好孩子不要学喔_ 英语这种东西有捷径吗?大家可能会提出这种问题。个人认为嘛,捷径是什么东西都有的,不过走捷径当 然要付出代价,要承受或多或少的副作用啦。学英语要走捷径的最大副作用就是对真正想要提高英语 水平帮助很小,小到几乎没有。就是说,完全是拿来考试的,考完大概就没用了 另外,要使用这种短期提高法还是有要求的,就是你本身英语水平要维持一定的水准,大概要四级水平 65 分以上吧。要是你 60 分刚过的四级,对不起了,现在离六级还有 3 个月,先去背两个月单词再来看吧 _ 说了那么多废话(大家不要扔鸡蛋喔,扔几个圈圈过来好了 ),那我们就正式开始我们的邪道之路吧。 第一步,放弃背单词,全力攻阅读。 看到这里,大家可能会说,单词不是英语之本吗,不背怎么去考啊?不错,单词虽然很重要,但是重要归 重要,背不起来还是背不起来啊,偶最讨厌的就是背单词啦(试过考试前半年开始背六级单词,到临考前 10 天发现自己才背到 E ToT)。所以,背不起来的东西干脆就不要背,背了也是浪费时间单词也 就那么 30 题 15 分,全部用撞的按几率也有 1/4 吧,背那么辛苦干嘛啊。阅读就不同了,阅读小小的 20 题就 40 分了,轻重之分一目了然。所以,你就给我把阅读给攻下去,只要拿到个 35 分以上,嘿嘿 嘿当然咯,想要提高阅读水平,就只有做了。当然,做也要做得有水平啊,王常喜模拟题里面的阅读 给我全部做完他!时间要掌握在 30 分钟之内,不然时间会很紧。你想想,2 小时的考试,30 分钟听力, 20-30 作文, 30 分钟阅读,剩下的单词跟改错也就剩 30 分钟了。 另外,阅读的时候还有习惯问题。有些人喜欢看完整篇文章再做题目,有些人则相反,喜欢看完问题再读 文章,这个倒是没什么所谓,自己喜欢就好。不过先看文章的要注意时间的掌握,而先看问题的则要注意 与问题对应的答案的出处。因为有时候出题人喜欢在文章里面出一些相近的冬冬,让你会不小心混淆的, 特别是时间紧的时候,自己小心了。 阅读目标 30-35 分 第二步,语感里面出听力 听力部分常常困扰到平时少接触英语语言环境的朋友。但是大家要记住,听力里面一般不会出到太深的单 词,一般的四级词汇绰绰有余。所以要提高的是捕捉语句的重点。本人的办法就是:有条件的,看多点英 文台,不是叫你去看电影,电影语言跟听力出题差太多,基本上没用。要听的是新闻,英文台的新闻发音 跟速度一般都适中,可以拿来作为听力练习。特别注意的是不要去看那些脱口秀之类的节目,听坏你的语 感的:( 要是没有英文台的朋友可以买部收听频率阔点的收音机去听美国之音,效果不错喔 听力目标是 15 分。 第三步,有错要改,没错也要改 第四部分通常是改错或者完形填空,先说说改错吧。改错就是验收你听力跟阅读时期练习出来的语感的时 候了。里面会错的一般都是平时我们常常会出错的地方,例如介词,冠词,连词的用法,名次的单复数, 动词的时态问题,反正你平时会出错的地方你都找找啦,说不定会有意外惊喜喔_ 另外,改错里面可能 会有一个空是没有错的,所以,实在找不到错误的时候你就空了它吧,那个地方说不定是没有错的啦 说完改错,就说完形填空了。说真的,完形填空里面有一部分的语法题跟一部分的单词题。单词题就没什 么可说的了,早就说了不背单词,遇到不认识的单词题还有什么可以想的,跟前面的单词题一样对待,全 部给我撞吧而语法题考的其实跟改错差不多,考完形还有可供选择的选项,比改错容易多咯_ 改错(完形) 目标 7-8 分(我记得满分好像是 10 分吧,考完太久不记得咯O) 第四步,作文兮,无作乃有文乎 作文部分是十分重要的,很多朋友可能会因为时间问题而不去完成作文部分,这就是大大的不智啊。大学 时的英语教授曾跟我说过,“四六级的作文采取的是扣分制。15 分的作文,你的文章要是在 5 分以下的话, 会倒扣前面卷子的分数“(她是这么说的啦,我是原文引述,不是的话不要骂我 ToT) 因此,要是你不去完 成作文的话,没的就不止 15 分,而是以上了。六级的作文一般都是出叙事体或者议论体的作文。叙事体 是描写一件事或者一个过程,大家从小学就开始学写了吧,现在只不过把它换成英文而已,难度倒不大。 而议论体的文章则要把握一个原则,你支持哪一个观点问题不大,问题在于你一定要给出好的理由去支持 他。就算你说地球是方的,太阳只从西边出来,你也要给个好理由出来。这个时候,就是考验我们 mopper 的 bt 程度咯( 当然不要太刺激了,不然气死了那些改卷的老爷爷老奶奶就不好了 _)。另外,写作 的时候“不要用 baby English“。何谓 baby English,就是说句子结构太简单,单词太常见等等。 举个例子,I am glad to go out wITh you today.我很高兴今天跟你出外(游玩)。 这个就是标准的 baby English 了,说得那么简单,改卷的一看就明白了,想都不用想,有什么好 啊, 应该用这种表达形式:IT makes me so delighted that you can stay out wITh me in such a fine day. 原则就是要让改卷的第一眼看不明白你想想,那么多的卷子,改卷的一天改那么多份,他哪里有心情 每份仔细看啊,都是粗略的看一下而已。原则就是可以一眼就弄明白的东西,肯定水平不会太高。而看上 去比较有文理,用词技巧较好,大致没什么语法错误的才会高分啊大家朝这个方向努力吧! 回答者:啊哈呀 - 助理 二级 6-24 19:37 相关内容 如何复习英语六级考试? 如何复习英语六级? 怎样复习英语六级啊,考了两次都没过 现在开始复习准备英语六级来得及吗? 不知道如何复习应战英语六级 更多关于怎样六级复习的问题 查看同主题问题: 复习 英语六级 对最佳答案的评论 共 2 条 好 评论者: 粉紅豬豬 - 试用期 一级 第一步,放弃背单词完形还有可供选择的选项,比改错容易多咯_ 评论者: heenhuiheenhui - 试用期 一级 其他回答 共 4 条 六级考试基本上用不到语法的,这个你就不用担心了。我考四级的时候和你一样,单词也没怎么背,背了 一半多点,真题也没怎么做,上次考了 511,不太好。六月考的六级,说实话不知道能不能过,感觉还好, 作文差了点,六级词汇很重要,不像四级,所以一定要好好背,出的题都是易混词,要明确各个词的意思 才好。这次考的是改错,所以下次可能会是完行填空。 回答者: 粉色系 moon - 助理 二级 6-24 19:39 决定考研的学生大三第二学期我觉得首先应该做好以下几件事。 第一、确定专业方向 报考学校和专业应尽早确定,确定专业和学校时一定要认真对待。选择原则是首先要保证能够上研,并且 最好上公费研究生,此前提下再根据实际水平选择专业方向。选择过程中一定要对所选择的专业方向进行 周密、细致的调查。现在报名时只填写报考专业方向,不填写导师,所以如果该专业方向有数个导师,则 对每一导师都应有所了解,这些了解包括科研经费、科研成果、设备条件、往年的录取名额、公费名额、 公费名额的评定标准、考生的最低分数线等。我认为某一专业虽然复试成绩占的比例不小,但在有些学校 是否被录取还是主要看初试成绩。报考某一专业方向,如果只有一个同学上线,如果有公费名额的话,即 使该学生初试成绩一般,复试也表现平平,公费名额也肯定属于该同学的, 根据实际水平选择,现在跨校跨专业比较流行,很多考生也为之心动。名校名专业前程固然灿烂,但如果 与考生的实际水平相差较远,不切实际的选择最终只能导致“赔了夫人又折兵” ,能考上的专业也失去了, 落得个“竹篮打水一场空”。我一个同学就是这样:放弃中国农业大学的研究生保送名额,破釜沉舟考中科 院的硕士,败北后去上海工作了半学期,又痛下决心杀回母校,报考我校相对较牛的一个学院生物学 院,结果又惨败,前两天碰到我,说是可以被调剂到植保学院昆虫分类研究方向,他特别郁闷,因为他根 本就对昆虫分类不感兴趣,而导师又要求硕博连读。 第二、不要一味追求热门专业,尤其不该轻易的跨专业报考热门专业。 热门专业的竞争太激烈了,如果不具备相当的实力,最后很难胜出,所以在选择专业方向时,如果自身实 力不是很强,并且对报学专业了解甚少的话,要想考入理想的学府是难乎其难的。 我写这个文章也许有点以偏概全,因为我只是根据我们学校的复试,以及前期一些同学报名中出现的问题 给 06 年考生一点建议。 三、关于报辅导班的一些问题 自己复习的重要性 现在的很多考生都选择报班,不报班心里不塌实,也觉得跟别的考生不在同一起跑线。即使报的辅导班再 好,报的辅导科目再多,自己不努力,最后也是白搭。辅导老师可以告诉考生如何备考,重要知识点是什 么,常考考点在哪里,但复习的主体还是考生本人,正所谓“师父领进门,修行靠自己” 。 选择报班的有所侧重报班 报班过程中发现一些考生盲目报班,没有取舍。有位准备考研的学生英语六级考了八十多分,问我海文的 英语暑期强化班讲什么内容,并说如果不是从语法等基础知识开始讲,她想报班,并咨询我的建议。我觉 得英语成绩达到这个水平就没有必要报班,因为英语六级成绩考八十多分的学生英语基础已经非常扎实了, 也知道英语如何复习,只要选择合适的参考书,并继续刻苦学习,考研英语成绩肯定也不错。省下的这部 分钱可以用于其它科目的辅导。所以我的第一个建议是缺什么补什么。比如数学差,那报数学基础班,强 化班,串讲班,精讲班。数学差英语好,报班时就不该五五开,数学英语各报个强化班。报辅导班意味着 一定的经济投入,来回坐车的时间耽误和上辅导班的身体疲惫, 选择合适的辅导班 由今年的复试联想到的:及早确定专业方向 有的同学是知道自己一定会考研的,但至今还没决定要报考哪个学校。先是非常理想化,想报考名校和热 门专业,等真正开始复习后,思想会慢慢趋于现实,很多同学又会报考本学校本专业。 我们实验室今年调剂过来一个考生,他的初试成绩及复试表现都是非常不错的,但由于报考的研究方向今 年没有公费指标,上线的学生有三位,因我们这个专业的很多老师都不怎么愿意招女生,所以其中上线的 两位女生不好被调剂,导师想给这两个女孩上研的机会,就跟他商量,看是否愿意调剂。对他来说,两个 研究方向都差不多,调剂不调剂都没有太大关系,所以就调剂到我们实验室来。他非常遗憾的对我说,要 是之前知道报考的导师没有公费名额,他怎么也不会报考的。非常非常遗憾的语气! 特别说明:由于各方面情况的不断调整与变化,新浪网所提供的所有考试信息仅供参考,敬请考生以权威 部门公布的正式信息为准。 回答者:超超高级魔法师 - 试用期 一级 6-25 13:40 我推荐一个网站给你: 回答者:luckxzz - 试用期 一级 7-1 17:57 一、要有正确的学习态度 1.要勤学苦练。学英语没有捷径可走,要真正掌握英语,达到运用自如的程度,非下苦功夫不可。下苦功 夫就是要进行大量的听、说、读、写训练,使各项技能达到纯熟的地步。语言知识应该了解,但不下苦功 在听、说、读、写上练习,仅靠死记硬背一些孤立的单词、一些语法条条,是很难掌握英语这一交际工具 的。应该是 Learning English 而不是 Learning about English。就像学游泳、跳芭蕾舞一样,对其理论掌 握再好,不通过反复训练是永远也学不会的。 2.要持之以恒。学习英语既然是练功夫的过程,就并不是那么轻松。要不怕困难,坚持学习。学如逆水行 舟,不进则退,最忌“三天打鱼,两天晒网 ”。要日积月累,付出长期的努力。人贵有志,学贵有恒。 二、要掌握正确的学习方法 1.要过语音关。语音是学习英语的第一关。不掌握正确的发音,就不敢大声朗读和对话,句子不能上口, 后续的训练就难以进行。要仔细听老师的发音和录音带,大胆实践,反复模仿,对比纠正。不要怕出错。 对中国学生来说要达到发音完全正确并非一日之功,要有信心,有耐心就一定能够成功。 2.注意英语和汉语的区别。英语和汉语是两种不同的语言系统。如英语语音中的短元音、辅音连缀,以摩 擦音、破擦音收尾音节等在汉语中都没有。英语有形态变化,如名词复数变化、动词时态变化等,而汉语 基本上没有。英语语法和句子结构同汉语也存在着一些差异。中学生的汉语习惯已相当牢固,对英语学习 有一定的干扰作用。从一开始就要养成良好的习惯,不要用汉字注音,不要用汉语句子套用英语句型。一 旦通过大量的阅读,养成用英语思维的习惯,并产生英语语感,就会逐步减少犯“中国式英语” 的错误的机 会。 3.掌握规律,事半功倍。虽然学习英语没有捷径可走,但掌握英语语言的规律,能起到事半功倍的作用。 如记忆单词,要将单词的读音和拼写之间的关系联系起来,即掌握拼读规则,按前缀、后缀同词根或词干 的复合关系,按反义、同义和同音关系,以及按单词在句子或语言环境中的关系来记单词就很容易记住, 也有兴趣。学习语法也是一样,掌握词形的变化、句型的变化是学习语法的关键。规则很多,各种规则也 有例外,要灵活记忆,不能死记规则,以偏概全。 下定决心,坚持不懈 英语学习作为一门语言技能,通过大量的训练和练习任何人是可以掌握的。一般地 说,英语学习的原则是听、说领先,读、写跟上。李扬的疯狂英语提倡,首先建立起我能学好英语的信心, 然后以句子为单位,大量地模仿,疯狂地操练,大声地朗读,最后达到自如地说英语,他的方法对提高说 英语的能力很奏效。钟道隆教授 45 岁开始学英语,一年后,学成出国当口语翻译,并创造了逆苦恼、逆 急于求成、逆速成的逆向学习英语的方法。他还提出学习英语要遵循听、写、说、背、想的方法,他的方 法强调以听为主,并且把所听到的内容全部写下来。尤其是他的学习精神最可佳,他学习英语用坏了十几 台录音机,你可想象他听了多少英语;用完的圆珠笔芯几乎装满了一个一拉罐,你可想象他写了多少,在 一年半内,累计业余学习英语时间大约三千小时,也就说每天抽出几个小时来学英语。如果我们做到他那 样,一定也能学好英语。最重要的是坚持,只要能下定决心,坚持每天至少一个小时的学习英语,战胜自 我最后肯定会有收获的。 注意方法,循序渐进 决心下定,还注意学习方法,有时根据自己的情况和不同 的学习目的,选择不同的学习方法,但是学习英语一定要踏踏实实地、一步一个脚印地走。要把基础知识 掌握好,也就是说,发音要正确、基本词汇要掌握牢、基本句式要熟练、基本语法要会用。 (1)要过好语 音关。把每一个音标发正确,注意改正有问题的音素,特别是那些容易混淆的音素,尽早地掌握国际音标, 并尽量的掌握一些读音规则,尽快地能利用读音规则来拼单词,掌握读音规则对单词的记忆和拼写非常有 用。 (2 )掌握一定数量的英语单词。对于学习者来说掌握英语词汇是一难关,学习单词要从单词的形、音、 义这三方面去掌握,要注意单词的一词多义,一词多类的用法,要学会一些构词法的知识,来扩展词汇量。 学习单词要在语言材料中去学,要结合词组,通过句子,阅读文章来活记单词,死记的单词是记不牢的。 坚持在读、说前,先反复听,听的时候反应单词、句子的意思和节奏,想一下单词的拼法、句子结构。并 要同学习语法规则有机结合起来进行。 (3)掌握好基本语法。语法在学习英语中也很重要,它能帮助我们 把握住英语的基本规律,死的语法规则要记住,活的规则要通过做大量的练习掌握。总之学习英语要通过 听、说、读、

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