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高中数学 全部 全体 整个 课件 打包 75 新人 必修

资源描述：

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内容简介：

1 课件 7 函数的单调性与最大（小）值 课件编号： - 1 课件名称：函数的单调性与最大（小）值 课件运行环境：几何画板 上版本 课件主要功能：配合教科书“ 调性与最大（小）值”的教学，通过表格、图象等多维度理解单调性的概念 课件制作过程： （ 1）新建画板窗口 单击 【 (图表 )菜单中的 【 (建立直角坐标系 )，建立直角坐标系 单击 【 菜单中的 【 隐藏网格）， 选中原点，按 ,给原 点加注标签 A，并用 【 文本 】 工具把标签改为 O 给单位点加注标签，并改为 1 （ 2）单击 【 菜单中的 【 (绘制函数图象 )，如图 1，弹出“ 数式编辑器，编辑函数 f（ x） 3x 4,单击【 后画出函数 f（ x）的图象 （ 3）选中函数 f(x)的图象，单击 【 （作图）菜单中的 【 (取函数图象上的一点 C)，单击 【 (度量 )菜单中的【 x） 】 ，得点 C 的横坐标，选中点 C，单击 【 (度量 )菜单中的 【 y） 】 ，得点 C 的纵坐标 （ 4）选中点 C 的横坐标，并用 【 文本 】 工具双击点 C 的横坐标，把标签改为 x，如图 2，同样，选中点 C 的纵坐标，并用 【 文本 】 工具双击点 C 的纵坐标，把标签改为 y 2 图 1 图 2 （ 5）选中点 C，如图 3，单击 【 （编辑）菜单中的 【 操作类动作按钮）下的 【 （动画） 图 3 （ 6）依次选中 x， y，单击 【 菜单中的 【 （制表） 课件使用说明： 3 1. 在几何画板 上版本环境下，打开课件“函数的单调性与最大（小）值” 2. 课件“函数的单调性与最大（小）值”由 5 页组成 第 1 页是“使用说明”，主要指如何操作 第 2、 3、 4、 5 页分别表现一些函数递增或递减的规律，这些函数分别是 f（ x） 2x 3， f（ x） f（ x） 3x 4, f（ x） 45 3. 这里以第 5 页为例说明用法 设 f（ x） 45 （ 1）单击 【 “运动点” 按钮， (事先将 C 点放置在可视区域左侧 )引导学生观察 x， y 的变化； （ 2）选中“表格”，单击右键，在弹出的对话框中 单击 【 添加表中记录”选中第 2 条（如图 4），输入 25 个（如图 5），单击 【 ； 必要时（多个单调区间）此步骤可以重复几次 图 4 图 5 （ 3）选中“表格”，单击右键，在弹出的对话框中 单击 “绘制表中记录”，得到相应的图象； 此步骤可以根据需要进行取舍 ，如图 6 （ 4）结束后，选中“表格”，单击右键，在弹 出的