七年级地理上册 第三章 第一节 海陆分布（第2课时）导学案（无解答）（新版）商务星球版1

1 海陆分布（第海陆分布（第 2 2 课时）课时） 学习目标： 1 1通过读通过读“四大洋的面积与形状四大洋的面积与形状”图，比较四大洋面积的大小，说出四大洋的分布。图，比较四大洋面积的大小，说出四大洋的分布。 （重难点）（重难点） 2 2通过阅读通过阅读海和海峡海和海峡 ，了解洋、海、海峡等概念。，了解洋、海、海峡等概念。 3 3通过通过“活动活动”在图上说出大洲和大洋之间的相对位置。在图上说出大洲和大洋之间的相对位置。 （重难点）（重难点） 任务一：比较四大洋面积的大小，读图定位四大洋任务一：比较四大洋面积的大小，读图定位四大洋 ( (目标目标) ) 1.读图 1，地球上的四大洋从大到小依次是： 、 、 、 。 2.填一填 (在图 2、图 3 中分别填充四大洋名称) 任务二：了解洋、海、海峡等概念任务二：了解洋、海、海峡等概念( (目标目标 2)2) 3 3、阅读课本 P47海和海峡 ，完成下表： 洋海洋的_（中心、边缘）部分，离大陆较_(远、近)例如：_ 海海洋的_（中心、边缘）部分，离大陆较_(远、近)例如：_ 海峡沟通两个海洋的狭窄水道。例如：_ 4、读 P47 图，在图上找出直布罗陀海峡和土耳其海峡，写出他们分别沟通的海洋。 【合作学习合作学习】 在地球仪上定位四大洋在地球仪上定位四大洋（目标（目标 3 3） 活动要求：每活动要求：每 6 6 人一组，选出一名主发言人。认真观察地球仪，任选一题小组合作完成。人一组，选出一名主发言人。认真观察地球仪，任选一题小组合作完成。 【学以致用学以致用】 设计我的环球航行路线设计我的环球航行路线（从青岛出发，在图（从青岛出发，在图 5 5 中画出路线图）中画出路线图） 第一组任务：第一组任务： 世界第一大洋是_，周围被哪几个大洲包围？ 小提示：小提示： 在图 4 中合适位置填充大洋周围大洲名称 A C D B A C B B D 图 2 图 3 单位：万平方千米 图 1 过关要求：平面地图定位四大洋过关要求：平面地图定位四大洋 能在世界地图上由大到小指图说出四大洋名称。 指图指导： 一般指图时，分点状、线状、面状。 点状指定位置（如城市），线状要沿走向 指（如山脉），面状要画圈指（如大洲、 大洋）。你学会了吗？ 第二组任务：第二组任务： 世界第二大洋是_，它呈“_”形，周围被哪 几个大洲包围？ 小提示：小提示： 在图 4 中合适位置填充大洋周围大洲名称 第三组任务：第三组任务： 印度洋大部分位于_，略呈“_”形，周围 被哪几个大洲包围？ 小提示：小提示： 在图 4 中合适位置填充大洋周围大洲名称 第四组任务：第四组任务： 跨经度最广、纬度最高的大洋是_，它绝大部 分位于_以内，周围被哪几个大洲包围？ 小提示：小提示： 在图 4 中合适位置填充大洋周围大洲名称 图图 4 图图 5 2 【训练强化训练强化】 1.形状呈“S”型的大洋是（ ） A、太平洋 B、大西洋 C、印度洋 D、北冰洋 2.位于亚洲、大洋洲、南极洲、北美洲和南美洲之间的大洋是（ ） A、太平洋 B、大西洋 C、印度洋 D、北冰洋 3.知识竞赛 面积最大的大洋_ 面积最小的大洋_ 全部位于东半球的大洋_ 大部分位于热带的大洋是_ 全部位于北半球的大洋_ 纬度最高的大洋_ 跨经度最广的大洋_ 南极洲被哪几个大洋包围？_ 【活动与练习活动与练习】 （目标（目标 3 3） 活动活动 1 1：绘简图，填名称：绘简图，填名称 在世界大洲大洋简图中填出七大洲和四大洋的名称。 用彩笔描出赤道，本初子午线，180经线等特殊经纬线，说出它们所穿过的大洲和大洋。 活动活动 2 2：分角色扮演七大洲、四大洋：分角色扮演七大洲、四大洋 1、选择 11 名学生代表，七名男生代表七大洲，四名女生分别代表四大洋。 2、各自拿到七大洲、四大洋的名称图板。 要求完成： 自我介绍。 分两组按面积大小排队。 11 名学生组合排列展示相对位置。 【梳理与建构梳理与建构】 【当堂达标当堂达标】 1.（目标 1）跨经度最广的大洋是（ ） A北冰洋 B大西洋 C印度洋 D太平洋 2.（目标 1）巴拿马运河沟通的大洋是( ) A.太平洋和 印度洋 B.印度洋和大西洋 C.大西洋和太平洋 D.北冰洋和太平洋 3.（目标 2）沟通黑海和地中海的海峡是（ ） A土耳其海峡 B直布罗陀海峡 C台湾海峡 D霍尔木兹海峡 4.（目标 3）被三大洋环绕的大洲是（ ） A南美洲 B南极洲 C大洋洲 D非洲 5、 （目标 1、3）读图完成下列各题。 1.甲是_半球， 乙是_ 半球。 2.写出甲图中字母和数字表示的大洋和大洲。 A_洋 B_洋 C_洋 D_洋