七年级历史上学期期末复习（重要知识点汇总）（无解答） [北师大版]

1 中国历史七年级上期末练习中国历史七年级上期末练习 第一课：第一课： _是研究人类起源的主要证据。中国境内已发现的早期直立人中以_最为著名。 _是全世界最为著名的晚期直立人，他们在生活中已会使用_石器、使用_烧烤 食物、过着群居生活；而山顶洞人已经能够_。 第二课：第二课： 半坡原始聚落的人们会修建_的房屋、普遍使用_、最早种植_、日常生 活中还会用_；而河姆渡人会种植_、建筑_房屋、他们生活中使用的 陶器称为_。生活在山东大汶口的原始居民社会生活中已经有了_的划分。 第三课：第三课： 相传_是中华原始农业和医药学的创始人；相传_造车船、兵器、让下属发明文字、他 的妻子_发明养蚕抽丝技术；_被尊奉为中华民族的人文始祖。相传尧舜禹期间通 过推选产生部落联盟首领的方式叫_。 第四课：第四课： 公元前 2070 年_建立起我国历史上第一个国家_。从此，_代替了_。由于 最后一个王_的残暴统治，公元前 1600 年被_灭掉；商朝是当时世界上_国家之 一，但由于最后一个王_的暴虐，公元前 1046 年商朝被_灭掉，历史进入西周，西 周初年为加强对周边统治推行_。公元前 771 年西周灭，公元前 770 年周平王迁都洛邑， 建立东周。 第六课：第六课： 东周分为_和_两个阶段；春秋五霸先后是 _、_、_、_、_；战国七雄分别是 _、_、_、_、 _、_、_；查找成语典故：_三舍、_交_攻、_ 秦_楚、纵横_、卧薪尝胆、围魏救赵、完璧归赵。 第七课：第七课： 春秋时期，_、_开始应用于农业生产领域；战国时期的变法中，_的影响最大。 其变法的时间、人物、内容、作用等等要熟记！时间、人物、内容、作用等等要熟记！ 2 第八课：第八课： 我国有文字科考的历史从_朝开始，_是一种比较成熟的文字，今天的汉字是从 _发展来的；商周时期青铜制造技艺精湛，_是其中的一件精品、_是 目前发现的最大的一件作品。战国时期秦国蜀守_父子在岷江流域主持修建了大型水利灌溉 工程_，由_、_和_三部分组成；在课本 P41 页图片中划出三 部分名称并记住它们的地理位置及功能。 第九课：第九课： 春秋时期的重要思想家老子原名_，是_家学派的创始人，他的思想体现在 一书中，他提出“ ”的自然思想，政治上提出“ ” ； 孔子是春秋末期鲁国人，是伟大的_家，_家学派的创始人，他的思想主要包括_和 _两部分；在教育上他主张_、_；他的言论被他的弟子辑录在 一书中。战国时期思想领域出现了_的局面。 学派代表人物代表作主要思想 墨家 儒家 道家 法家 第十课：第十课： 公元前 221 年，嬴政建立起我国历史上第一个以_族为主的统一的多民族的中央集权国家 秦朝。在位期间采用_称号，在中央设立_、_、_；在地方推行_制。 为了巩固大一统局面，秦始皇还统一了度量衡、文字_、货币_，并征发人力修 缮和增补了_、_、_三国北边城墙，筑起了西起_，东到_的万里长城。 第十一课：第十一课： 秦末农民战争爆发的根本原因是_，我国历史上第一次大规模农民起义的领导人是 _、_；公元前 202 年刘邦称帝建立西汉政权，由于汉初推行休养生息政策，出现了 中国古代第一个治世_。说出本课出现的成语典故： 3 第十二课：第十二课： 西汉_时国力最为昌盛，为了加强大一统，他接受儒家代表人物_的建议，推行 _、_的政策，意思是(_)从此_被确立为 历代王朝的正统思想；同时采纳了大臣_的建议颁布_，解决了王国问题。为加强 监察管理，在中央设立_、在地方设立_。 第十三课：第十三课： 西汉初年由于国力贫弱，与北方匈奴采取了_政策，至汉武帝时国力昌盛，派 _、_对匈奴进行了三次大战役击败匈奴。为联合西域_夹击匈奴，汉武 帝两次派_出使西域。公元前_年西汉政府设立_；这是今天_地区正式 归属中央统辖的开始。汉和西域开通之后，一条从_往西经_、今_、通往 中亚、西亚，直到_的_建通了。 2014 年 6 月，中国、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦跨国联合申报的 “_ _”被联合国科教文组织列入“世界文化遗产名录” 。 第十四课：第十四课： 中国古代史上出现的第一个治世是西汉初年的_，东汉初年，光武帝刘秀统治时期又出现 了_的局面；东汉末年，中国历史上一次利用宗教信仰的、有组织有准备的大规模农民起 义叫_，领导人是_。 第十五课：第十五课： _前期，古人已经发明了纸。_时期的_在前人造纸的基础上进一步改进了造纸 术；东汉著名医学家_著有 一书，系统的阐述了 _，奠定了中医治疗学的基础，后世尊他为_ ； 被后世尊为“神医”的人是_，他擅长_和_，制成全身麻醉药是 _，发明的保健操是_；成书于西汉时期的 率先提出了勾三、股 四、弦五的几何特例，东汉时期的 的出现，标志以计算为中心的中国古代数学体系 的形成。 第十六课：第十六课： 司马迁撰写的 是我国历史上第一部_体通史，记述了从传说的_到_ 时期大约三千年的主要是事，成为后世编写史书的_。被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚。史家之绝唱，无韵之离骚。 ” 佛教起源于_，_末年传入我国，_末年在民间广为流传。东汉明帝时修建了我国第 4 一座佛教寺院_。_是产生于中国本土的宗教，形成于_后期，由民间流行的 _与_结合而成。 举世闻名的_是我国古代雕塑艺术的杰出代表，1987 年被联合国教科文组织列 入世界文化遗产名录。 第十七课：第十七课： 公元 200 年，_在官渡以少胜多打败_之后统一了黄河流域。公元 208 年，孙权、刘备 联军在_打败曹操；220 年_称帝建魏、221 年刘备称帝建立_政权、222 年_建吴， 至此三国形成。280 年_统一全国直到 316 年被北方少数民族灭亡，中国再度走向分裂；317 年东晋统治江南，与北方十六国对峙；自 420 年到 589 年，在江南地区连续出现 _、_、_、_四个朝代合成南朝；同时北方十六国之后，北魏统一黄河流域，连同后 来分裂出的_、_、_、_合称北朝。 第十八课：第十八课： 秦汉时期我国的经济重心在_，_末年，北方动荡南方安定，北方人口开始南迁；北方 移民南下主要分别在_地区，部分移民到_一带。公元 383 年，_以少胜 多大败前秦，取得_的胜利；之后出现了成语有_、_、_等 等。到魏晋南北朝时期，我国经济重心转移到_。 第十九课：第十九课： 东汉以来内迁“五胡”是指_、_、_、_、_；494 年，北魏_迁 都_，之后实行一系列汉化改革，主要内容有： _、_、_、_等等。 第二十课：第二十课： 南朝_、_之间著名的科学家_，是世界上第一个把_计算到小数点后_ 的人，比欧洲人早了约_年；_是我国北魏和东魏时期著名的农学家，著有 一书，是我国现存_