八年级科学七年级科学下册《13耳和听觉》课件

耳的结构与听觉的形成 耳三部 外耳包括： 中耳包括： 内耳包括： 耳廓、外耳道 鼓膜、听小骨、鼓室、咽鼓管 前庭、半规管、耳蜗 认识耳朵的结构 耳朵各个部分的功能耳朵各个部分的功能 耳廓： 外耳道： 鼓膜： 听小骨： 咽鼓管： 半规管： 前庭： 耳蜗： 听觉的形成过程听觉的形成过程 有感觉头部位置变 动的位觉感受器 收集声波 外界声波传入中耳通道 声波作用下，能产生振动 运动将振动传到内耳（把声音放大） 调节鼓室内气压，从而维护正常听力 旋转感觉 位置、速度感觉 有听觉感受器 位觉感受器 Back 听觉的形成过程 听觉的形成 声波 听神经 耳蜗内的听觉感受器 鼓膜 听小骨 大脑皮层听觉中枢 外耳 失聪失聪 传导性耳聋：鼓膜，听小骨损伤或发生障碍传导性耳聋：鼓膜，听小骨损伤或发生障碍 神经性耳聋：有关的听神经损伤引起等等神经性耳聋：有关的听神经损伤引起等等 1 1、急性中耳炎没有及时治疗、急性中耳炎没有及时治疗 2 2、巨声或打耳光形成耳膜内外压力差、巨声或打耳光形成耳膜内外压力差 3 3、潜水过深、潜水过深 如果你是五官科医生如果你是五官科医生 病人：我的耳朵听声音听不清楚了病人：我的耳朵听声音听不清楚了 病人问你如何保护耳朵和听觉，你会告诉他病人问你如何保护耳朵和听觉，你会告诉他 生活中要注意些什么呢？生活中要注意些什么呢？ 一般听觉保护的常识：一般听觉保护的常识： 洗头及游泳时，避免污水进入耳内，引起耳朵发炎洗头及游泳时，避免污水进入耳内，引起耳朵发炎 。 不要大力醒鼻子。不要大力醒鼻子。 异物进入耳道时，切勿自行掏挖，以免弄伤耳膜，异物进入耳道时，切勿自行掏挖，以免弄伤耳膜， 应尽快求医。应尽快求医。 避免长时间收听耳筒收音机或录音机，音量亦应调避免长时间收听耳筒收音机或录音机，音量亦应调 较至中度或以下。较至中度或以下。 在噪音环境中，要用手掩着耳朵或戴上护耳用具。在噪音环境中，要用手掩着耳朵或戴上护耳用具。 在医生指导下，才可服用药物，因为过量服用某些在医生指导下，才可服用药物，因为过量服用某些 药物可能会导致耳鸣或失听。药物可能会导致耳鸣或失听。 当发觉耳部不适时，例如痛楚或流脓，应尽快找医当发觉耳部不适时，例如痛楚或流脓，应尽快找医 生诊治。生诊治。 遇到巨大声响时,就迅速张嘴,捂紧双耳, 这是为什么? 答:因为巨大声响产生的声波对鼓膜有较大的 压力，而咽鼓管连通鼓室和咽部，口张开时 ，咽鼓管口开放，空气可由咽部进入鼓室， 使鼓膜内外空气压力保持平衡，而捂紧双耳 又可减少声波通过外耳道对鼓膜的影响。所 以遇到巨大声响时,就迅速张嘴,捂紧双耳。 探究：为什么要用两只耳朵听？探究：为什么要用两只耳朵听？ 提出问题：提出问题： 建立假设：可能建立假设：可能可能可能 设计实验方案：设计实验方案：1 1、22、 实验检验：实验检验： 作出解释、交流和评价作出解释、交流和评价 两只耳朵对我们的生活有什么意义呢？两只耳朵对我们的生活有什么意义呢？ 音调 响度 音色 各种乐器发出的声音悦耳动听，叫做乐音。 乐音的三个特性：音调、响度、音色。 1、定义：我们感觉到的声音高低叫 何做音调。 一、音调 物体振动越快，音调越高 通过直尺在木梳上划过：一次快些， 一次慢些，你发现了什么？ 对伸出不同长度的尺拨动发出的声音 有什么不同？ 物体在1秒内振动的次数叫做频率 频率的单位是赫兹，简称赫 物体振动越快，频率就越大。 音调跟发声体振动的频率有关，频率越大 ，音调越高，频率越小，音调越低。 一般人发声频率：85赫至1100赫左右 一般人能听到的声音频率范围： 儿童说话的音调一般比成年人高， 女人的音调一般比男人高。 20赫至20000赫 把高于-的声音叫做超声。 把低于-的声音叫做次声。 20000赫 20赫 一只密蜂从你耳边飞过，你能听到它 翅膀振动的发出的声音。可是一只蝴 蝶飞过你的耳旁时，你却听不见，这 是为什么？ 密蜂振动频率在人的听觉范 范围内，而蝴蝶振动频率不 在人的听觉范范围内。 人们主观上感觉到的声音强弱。 声音的响度与声源的振动幅度有 关，跟人距离声源的远近有关。 声源的振动幅度越大，声音的响度越 大；距离声源越远，声音越分散，声 音的响度就越小。 单位：分贝，符号：dB 二、响度 三、音色 1、音色：由各不相同的频率和振幅 的声音组成. 2、影响音色的因素： 发声体的性质、形状、发声的方法 噪声污染 令人感到烦躁不安的声音，叫噪声。 噪声妨碍人们的生活，工作和学习 ，有害健康，被列为国际公害。 控制噪声污染的有效措施有哪些？ 防止噪声产生 阻断它的传播 防止它进进入耳朵 下列不是保护听觉的方法是： A、不到分贝很高的舞厅去 B、使用耳机时调低音量 C、经常用硬物探入外耳道清理耳垢 D、在非常嘈杂的环境中工作时佩戴 防护耳罩。 C 会场里的扩音设备是用来: A、增大声音的