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基于AT89S52的直流数字电压表设计摘要随着电子科学技术的发展,电子测量成为广大电子工作者必须掌握的手段,对测量的精度和功能的要求也越来越高,而电压的测量甚为突出,因为电压的测量最为普遍。本设计在参阅了大量前人设计的数字电压表的基础上,利用单片机技术结合A/D转换芯片构建了一个直流数字电压表。本文首先简要介绍了设计电压表的主要方式以及单片机系统的优势;然后详细介绍了直流数字电压表的设计流程,以及硬件系统和软件系统的设计,并给出了硬件电路的设计细节,包括各部分电路的走向、芯片的选择以及方案的可行性分析等。近年来随着科技的飞速发展,单片机的应用正在不断地走向深入,在多方面显示出了它的优势,值得进一步学习和研究。但是仅单片机方面的知识是不够的,还应根据具体硬件结构,以及针对具体应用对象特点的软件结合,加以完善。关键词:单片机(MCU) 电压 A/D转换 AD574A ISD1420AbstractKeywords :Micro Controller Unit,Voltmeter,A/D switch,AD574A,ISD1420目录摘要1Abstract1目录1前言2前言单片机A/D转换器AD574A电压显示器模拟电压输入ISD1420语音芯片量程控制电路在电量的测量中,电压、电流和频率是最基本的三个被测量,其中电压量的测量最为经常。而且随着电子技术的发展,更是经常需要测量高精度的电压,所以数字电压表就成为一种必不可少的测量仪器。数字电压表(Digital Voltmeter)简称DVM,它是采用数字化测量技术,把连续的模拟量(直流或交流输入电压)转换成不连续、离散的数字形式并加以显示的仪表。由于数字式仪器具有读数准确方便、精度高、误差小、灵敏度高和分辨率高、测量速度快等特点而倍受青睐。本设计从各个角度分析了由单片机组成的数字电压表的设计过程及各部分电路的组成及其原理,并且分析了程序如何驱动单片机进而使系统运行起来的原理及方法。框图如下: 本设计主要分为两部分:硬件电路及软件程序。而硬件电路又大体可分为单片机小系统电路、分压电路、A/D转换电路、LED显示电路及语音报读电路,各部分电路的设计及原理将会在硬件电路设计部分详细介绍;程序的设计使用C语言编程,利用Keil 软件对其编译和仿真,详细的设计算法将会在程序设计部分详细介绍。3、AT89S52以及其它电路的分析1 系统硬件电路设计1.1 单片机小系统电路1.1.1.单片机芯片选择单片机采用MCS-51系列单片机。由ATMEL公司生产的AT89S52是一种低功耗、高性能CMOS8位微控制器,具有8K 在系统可编程Flash 存储器。使用Atmel 公司高密度非易失性存储器技术制造,与工业80C51 产品指令和引脚完全兼容。在单芯片上,拥有灵巧的8 位CPU 和在线系统可编程Flash,使得AT89S52为众多嵌入式控制应用系统提供高灵活、有效的解决方案。AT89S52具有以下标准功能: 8k字节Flash,256字节RAM,32 位I/O 口线,看门狗定时器,2 个数据指针,三个16 位定时器/计数器,一个6向量2级中断结构,全双工串行口,片内晶振及时钟电路。空闲模式下,CPU停止工作,允许RAM、定时器/计数器、串口、中断继续工作。掉电保护方式下,RAM内容被保存,振荡器被冻结,单片机一切工作停止,直到下一个中断或硬件复位为止。而且,它还具有一个看门狗(WDT)定时/计数器,如果程序没有正常工作,就会强制整个系统复位,还可以在程序陷入死循环的时候,让单片机复位而不用整个系统断电,从而保护你的硬件电路。AT89S52有40个引脚,32个外部双向输入/输出(I/O)端口,同时内含2个外中断口,2个16位可编程定时计数器,2个全双工串行通信口,片上Flash允许程序存储器在系统可编程,亦适于常规编程器。其将通用的微处理器和Flash存储器结合在一起,特别是可反复擦写的Flash存储器可有效地降低开发成本。其芯片外观及引脚图如下: 图1.1_1 图1.1_21.1.2.单片机管脚说明VCC:供电电压。GND:接地。P0口:P0口为一个8位漏级开路双向I/O口,每脚可吸收8TTL门流。当P1口的管脚第一次写1时,被定义为高阻输入。P0能够用于外部程序数据存储器,它可以被定义为数据/地址的第八位。在FIASH编程时,P0 口作为原码输入口,当FIASH进行校验时,P0输出原码,此时P0外部必须被拉高。P1口:P1口是一个内部提供上拉电阻的8位双向I/O口,P1口缓冲器能接收输出4TTL门电流。P1口管脚写入1后,被内部上拉为高,可用作输入,P1口被外部下拉为低电平时,将输出电流,这是由于内部上拉的缘故。在FLASH编程和校验时,P1口作为第八位地址接收。 P2口:P2口为一个内部上拉电阻的8位双向I/O口,P2口缓冲器可接收,输出4个TTL门电流,当P2口被写“1”时,其管脚被内部上拉电阻拉高,且作为输入。并因此作为输入时,P2口的管脚被外部拉低,将输出电流。这是由于内部上拉的缘故。P2口当用于外部程序存储器或16位地址外部数据存储器进行存取时,P2口输出地址的高八位。在给出地址“1”时,它利用内部上拉优势,当对外部八位地址数据存储器进行读写时,P2口输出其特殊功能寄存器的内容。P2口在FLASH编程和校验时接收高八位地址信号和控制信号。P3口:P3口管脚是8个带内部上拉电阻的双向I/O口,可接收输出4个TTL门电流。当P3口写入“1”后,它们被内部上拉为高电平,并用作输入。作为输入,由于外部下拉为低电平,P3口将输出电流(ILL)这是由于上拉的缘故。P3口也可作为AT89S52的一些特殊功能口,如下表所示:管脚备选功能P3.0 RXD(串行输入口)P3.1 TXD(串行输出口)P3.2 /INT0(外部中断0)P3.3 /INT1(外部中断1)P3.4 T0(记时器0外部输入)P3.5 T1(记时器1外部输入)P3.6 /WR(外部数据存储器写选通)P3.7 /RD(外部数据存储器读选通)P3口同时为闪烁编程和编程校验接收一些控制信号。RST:复位输入。当振荡器复位器件时,要保持RST脚两个机器周期的高电平时间。ALE/PROG:当访问外部存储器时,地址锁存允许的输出电平用于锁存地址的地位字节。在FLASH编程期间,此引脚用于输入编程脉冲。在平时,ALE端以不变的频率周期输出正脉冲信号,此频率为振荡器频率的1/6。因此它可用作对外部输出的脉冲或用于定时目的。然而要注意的是:每当用作外部数据存储器时,将跳过一个ALE脉冲。如想禁止ALE的输出可在SFR8EH地址上置0。此时, ALE只有在执行MOVX,MOVC指令是ALE才起作用。另外,该引脚被略微拉高。如果微处理器在外部执行状态ALE禁止,置位无效。/PSEN:外部程序存储器的选通信号。在由外部程序存储器取指期间,每个机器周期两次/PSEN有效。但在访问外部数据存储器时,这两次有效的/PSEN信号将不出现。/EA/VPP:当/EA保持低电平时,则在此期间外部程序存储器(0000H-FFFFH),不管是否有内部程序存储器。注意加密方式1时,/EA将内部锁定为RESET;当/EA端保持高电平时,此间内部程序存储器。在FLASH编程期间,此引脚也用于施加12V编程电源(VPP)。XTAL1:反向振荡放大器的输入及内部时钟工作电路的输入。XTAL2:来自反向振荡器的输出。1.1.3.单片机小系统电路连接电路连接图如下图:图1.1_31.2 A/D转换器与单片机接口电路1.2.1.A/D转换器芯片选择A/D转换器是模拟量输入通道中的一个环节,单片机通过A/D转换器把输入模拟量变成数字量再处理。随着大规模集成电路的发展,目前不同厂家已经生产出了多种型号的A/D转换器,以满足不同应用场合的需要。如果按照转换原理划分,主要有3种类型,即双积分式A/D转换器、逐次逼近式A/D转换器和并行式A/D转换器。目前最常用的是双积分和逐次逼近式。双积分式A/D转换器具有抗干扰能力强、转换精度高、价格便宜等优点,比如ICL71XX系列等,它们通常带有自动较零、七段码输出等功能。与双积分相比,逐次逼近式A/D转换的转换速度更快,而且精度更高,比如ADC0808、ADC0809等,它们通常具有8路模拟选通开关及地址译码、锁存电路等,它们可以与单片机系统连接,将数字量送单片机进行分析和显示。本设计中,要求精度小于0.1%,则必须选用分辨率大于8位的芯片,如10位、12位、14位或16位A/D转换器,比如AD573、AD574A、ADC1140等。本电路采用AD574A。AD574A是美国Analog Device公司在AD574的基础上改进过的一种完全12位单片A/D转换器。它采用逐次逼近型的A/D转换器,最大转换时间为25us,转换精度为0.05%,所以适合于高精度的快速转换采样系统。芯片内部包含微处理器借口逻辑(有三态输出缓冲器),故可直接与各种类型的8位或者16位的微处理器连接,而无需附加逻辑接口电路,切能与CMOS及TTL电路兼容。AD574A采用28脚双列直插标准封装,其引脚图如下:图1.2_11.2.2.A/D转换器管脚说明A/D574A有5根控制线,逻辑控制输入信号有:A0:字节选择控制信号。CE:片启动信号。/CS:片选信号。当/CS=0,CE=1同时满足时,AD574才处于工作状态,否则工作被禁止。R/-C:读数据/转换控制信号。12/-8:数据输出格式选择控制信号。当其为高电平时,对应12位并行输出;为低电平时,对应8位输出。当R/-C=0,启动A/D转换:当A0=0,启动12位A/D转换方式;当A0=1,启动8位转换方式。当R/-C=1,数据输出,A0=0时,高8位数据有效;A0=1时,低4位数据有效,中间4位为0,高4位为三态。输出信号有:STS:工作状态信号线。当启动A/D进行转换时,STS为高电平;当A/D转换结束时为低电平。则可以利用此线驱动一信号二极管的亮灭,从而表示是否处于A/D转换。其它管脚功能如下:10Vin,20Vin:模拟量输入端,分别为10V和20V量程的输入端,信号的另一端接至AGND。DB11DB0:12位数字量输出端,送单片机进行数据处理。REF OUT :10V内部参考电压输出端。REF IN :内部解码网络所需参考电压输入端。BIP OFF :补偿校正端,接至正负可调的分压网络,0输入时调整数字输出为0;AGND:接模拟地。DGND:接数字地。1.2.3.AD574A与单片机接口由于对AD574A 8、10、12引脚的外接电路有不同连接方式,所以AD574A与单片机的接口方案有两种,一种是单极性接法,可实现输入信号010V或者020V的转换;另一种为双极性接法,可实现输入信号-5+5V或者-10+10V之间转换。我们采用单极性接法,电路图如下1.2_2:根据芯片管脚的原理,无论启动、转换还是结果输出,都要保证CE端为高电平,所以可以将单片机的/RD引脚和/WR端通过与非门与AD574A的CE端连接起来。转换结果分高8位、低4位与P0口相连,分两次读入,所以12/-8端接地。同时,为了使CS、A0、R/-C在读取转换结果时保持相应的电平,可以将来自单片机的控制信号经74LS373锁存后再接入。CPU可采用中断、查询或者程序延时等方式读取AD574A的转换结果,本设计采用中断方式,则将转换结束状态STS端接到P3.2(外部中断/INT0)。其工作过程如下:A. 当单片机执行对外部数据存储器的写指令,并使CE=1,/CS=0,R/-C=0,A0=0时,进行12位A/D转换启动。 B. CPU等待STS状态信号送P3.2口,当STS由高电平变为低电平时,就表示转换结束。C. 转换结束后,单片机通过分两次读外部数据存储器操作,读取12位的转换结果数据。当CE=1,/CS=0,R/-C=1,A0=0时,读取高8位;当CE=1,/CS=0,R/-C=1,A0=1时,读取低4位。1.3量程划分电路由于本设计要求测量的范围是0500V,而A/D转换器的最大输入电压为20V,所以要对输入的模拟电压进行分段和降压处理。根据AD574A与单片机的单极性接法,可以将量程分为以下三段,并作相应处理:分段电压降压输入A/D转换器电压020VV/1020V20200VV/10220V200500VV/10025V降压处理有多种方法,本设计用固定电阻的分压电路进行降压,分压电阻分别为R1=90K,R2=9K,R3=1K,则R=R1+R2+R3=100K,继电器K1闭合之后选择了020V段电压;当继电器K2闭合之后选择了20200V段电压;选择了200500V段电压。电路如下图1.3_1: 图1.3_1由图可见,使用了继电器控制量程的选择,所以为了控制继电器的闭合,又要由单片机的I/O口产生持续的高(低)电平。本设计使用P3口控制。当P3.0接的按键S0被按下时,单片机由P3.3口输出持续的高电平,接入到2003驱动芯片的输入口1,进而驱动继电器K1的闭合;当P3.1接的按键S1被按下时,单片机由P3.4输出持续的高电平,接到2003芯片的输入口2,进而驱动继电器K2的闭合;当P3.2接的按键S2被按下时,单片机由P3.5输出持续的高电平,接到2003芯片的输入口3,进而驱动继电器K3的闭合。1.4 电压显示电路设计中采用的是8段LED数码管来显示电压值。LED具有耗电低、亮度高、视角大、线路简单、耐震及寿命长等优点,它由8个发光二极管组成,其中7个按8字型排列,另一个发光二极管为圆点形状,位于右下角,常用于显示小数点。把8个发光二极管连在一起,公共端接高电平,叫共阳极接法,相反,公共端接低电平的叫共阴极接法,我们采用共阳极接法。当发光二极管导通时,相应的一段笔画或点就发亮,从而形成不同的发光字符。其8段分别命名为dp g f e d c b a。例如,要显示“0”,则dp g f e d c b a分别为:1100 0000B;要显示“A”,则dp g f e d c b a分别为:0001 0001B(共阳极)。若要显示多个数字,只要让若干个数码管的位码循环为低电平就可以了。根据设计要求,显示电路需要至少4位LED数码管来显示电压值,我们再多加一位用来显示电压单位“V”,则有7位LED循环显示。利用单片机的I/O口驱动LED数码管的亮灭,设计中由P0口驱动LED的段码显示,即显示字符,由P2口选择LED位码,即选择点亮哪位LED来显示。电路如下: 图1.4_1另外,一般I/O接口芯片的驱动能力是很有限的,在LED显示器接口电路中,输出口所能提供的驱动电流一般是不够的尤其是设计中需要用到多位LED,此时就需要增加LED驱动电路。驱动电路有多种,常用的是TTL或MOS集成电路驱动器,在本设计中采用了74LS245芯片驱动电路,如上图所示。1.5 语音报读电路1.5.1.语音芯片选择近年来,语音电路发展极为迅速,在单片机系统中的应用越来越广。设计中使用ISD1420作为语音芯片。美国信息存储器件的ISD1420语音芯片采用直接模拟存储技术,不需要专用开发工具和编程器,它由振荡器、语音存储单元、前置放大器、自动增益控制电路、抗干扰滤波器、输出放大器组成,先将语音经A/D转换后存入存储器中,放音时取出再经D/A转换输出。并且ISD1420具有以下特点:1)外围电路简单,仅需少量阻容元件、麦克风即可组成一完整录放系统。2)放音时间20S,可扩充级联。3)可持续放音,也可分段放音,最小分段为20S/160段即0.125S/段,可分为160段。4)录放次数达10万次。5)断电信息存储,无需备用电池,信息可保存100年。6)操作简单,无需专用编程器及语音开发器,典型+5V供电。1.5.2.ISD1420管脚说明ISD1420封装为28脚,引脚图如下图1.5_1: 其各引脚功能如下:1) A0A7脚,地址或操作模式控制端。2) NC脚,空脚。3) Vssd,数字地;Vssa,模拟地。4) MIC脚,话筒输入端,可用驻极体话筒通过电容偶合。5) MIC Ref脚,话筒输入参考端,若不用,浮空。6) AGC脚,自动增益控制端,调整芯片内部前置放大器增益,使录入信号不失真。7) ANAIN、ANAOUT脚,模拟信号输入、输出端,两端间接接电容,该端可用于模拟信号的直接输入。8) /PLAYL脚,电平放音控制,低电平有效。9) /PLAYE脚,边沿触发放音控制。10)/RECLED脚,录音指示。11)XCLK脚,外部时钟或接地。12)/REC脚,录音/放音控制,高电平为放音,低电平为录音。13)VCCD脚,数字电源。1.5.3.ISD1420与单片机接口电路图如下图1.5_2:单片机通过P1.0P1.5分别与ISD1420的A2A7地址线连接,其接口地址为7FFFH,P1.6控制放音开始,D7控制录音及放音选择,A0、A1固定接地。单片机输出数据P1.0P1.7与ISD1420的录放控制码对应关系见下表:单片机P1.7P1.6P1.5P1.4P1.3P1.2P1.1P1.0分段段控制码ISD1420RDPLA7A6A5A4A3A2第0段40H录音01000000 141H01000001 242H .01100110第38段66H01100111 3967H放音1 0000000第0段80H10000001 181H .10100110第38段A6H10100111 39A7H由于设计中要求报读的数值中有“0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、百、十、点、伏”几个字符,则至少要分为14段,而为了使报读时的流畅性和合理利用性考虑,本设计将地址分为20段,即每段为1S。另外,由于每报一次数值就至少需要(6*1)S,最大需要(10*1)S,则我们最快也只能每隔10S报一次数据,所以我们每隔12S报一次电压值。在单片机调用即读出ISD1420芯片中的字符之前,得利用录音功能将以上14个字符逐个的录音并分别放在对应的地址上,单片机执行报读程序时,就可以到相对应的地址上将数值读出。需要注意的是:在单片机放音时,控制码=录音时的控制码+40H。2 系统程序设计2.1软件总体框架设计开始系统初始化启动A/D转换采集A/D转换值是否采集了十次?次?对十次数据求平均值NY显示数值是否到12S?报读电压值YNEND系统软件的总体框架如下图2.1_1所示: 在系统上电开始测量前,要用万用表的电压档对被测电压进行估测,然后以此选择适当的量程,防止过大电压烧坏A/D转换器。选择好量程之后就可以对系统上电测量了。系统上电即初始化,首先,单片机片选A/D转换器,然后发出信号启动A/D转换。此时单片机内部定时/计数器也开始工作,不断扫描A/D转换结束端口有无结束信号。若有,即启动信号采集,对A/D转换器的数据输出口送来的数值进行存储,定时/计数器重新置零,并且准备下一次的采集;若没有,则继续等待。每当采集系统采集一次,a的值就自增1,直至采集满10次时归零,然后单片机一边对数据处理,一边进入下一次的扫描。数据处理完之后,利用查表法将电压数值送显示器显示出来。与此同时另一定时/计数器在显示一次数值后开始12S定时/记数,并利用查表法对电压值报读出来。3 系统调试及结果分析设计完成之后,我们要对系统进行调试。调试过程可以利用对部分给定电压的测量结果分析来完成。首先要校对零点:将A/D转换器的模拟输入端口接地,即让电压为0V,此时可以调整R2的值,直至显示电压为0V时为止。校准零点之后,就可以进行调试了。以下表所示对系统进行测试并调节:实际电压(V)显示电压(V)语音报读电压(V)0.0000.0000.0000.0051.000100.000200.000500.000若显示电压与实际电压的误差在误差范围之内,并且语音报读电压与显示电压的差别不大的话,则表示系统运行正常;若显示电压与实际电压的误差很大,则有可能是校零电阻没有调整,可以进一步的校准。此外需要注意的是,由于语音报读相对于显示来说有一定的延时,所以跟显示电压存在误差是必然的,如果差别不大,是正常的;但是如果相差很大的话,就有可能是语音模块内部存储的字符地址与单片机调用存在误差,或者程序存在一定问题,可以分别排除。4 系统改进及优化4.1 量程自动化模拟比较器Ui超出基准不足基准量程开关量程寄存器CP+CP-译码器最高位最低位量程自动转换电路可采用模拟比较法。它由模拟比较器、量程寄存器、量程开关和译码器组成。其中,模拟比较器的作用主要是衡量输入信号是否处于预定的电压范围内,当高于“超出基准”电压时,则输出进位脉冲CP+;当低于“不足基准”电压时,则输出退位脉冲CP-。量程寄存器是自动转换部分的核心,它的输入信号为CP+和CP-,输出则控制了量程的转换。设计中采用了二进制可逆计数器74LS193作为量程寄存器,当CP+输入一个脉冲,且CP-为高电平时,其输出QA、QB进行二进制加计数;而当CP+为高电平,且CP-输入一个脉冲时,QA、QB进行二进制减计数;当CP+、CP-同为高电平时,QA、QB不变。量程开关通过QA、QB的信号来控制继电器的通断,进而控制量程的选择,译码器是用来根据量程的控制信号指示量程的位置的。由此,实现了量程的自动选择。组成框图如下图2: 5 系统总图及程序 见附图。结束语由于使用的是高效单片机作为核心的测量系统,以及灵敏度和精度较高的A/D转换器,使本直流电压表具有精度高、灵敏度强、性能可靠、电路简单、成本低的特点,加上经过优化的程序,使其有很高的智能化水平。参考文献1 谢自美. 电子线路设计*实验*测试.华中科技大学出版社.2 张友德等. 单片微型机原理、应用和实验.电子工业出版社.3 吴经国等.单片机应用技术. 中国电力出版社.4 李群芳.单片机微型计算机与接口技术.电子工业出版社.5 阉石.数字电子技术基础.高等教育出版社.6 黄智伟.全国大学生电子设计竞赛训练教程.电子工业出版社.7 周立功.单片机实验与实践.北京航空航天大学出版社.8 全国大学生电子设计竞赛组委会.全国大学生电子设计竞赛获奖作品汇编.北京理工大学出版社. 附件目 录大学本科生毕业论文(设计)管理规定 (2013年11月修订)1大学本科毕业论文(设计)格式和打印要求17大学本科毕业论文(设计)封面及表格27大学本科毕业论文(设计)指导教师职责47大学本科毕业论文(设计)管理人员职责50大学校级优秀本科毕业论文(设计)评选的有关规定51大学关于本科生到校外做毕业论文(设计)的有关规定5642大学本科生毕业论文(设计)管理规定二一三年十一月修订本科生毕业论文(设计)【以下简称毕业论文(设计)】是实现高等学校人才培养目标的重要教学环节,是培养学生创新意识和创新能力的重要手段,是理论学习与社会实践相结合的重要体现。为进一步规范毕业论文(设计)管理,提高毕业论文(设计)质量,提高我校人才培养工作水平,特制定本规定。本规定适用于我校对全校全日制本科生毕业论文(设计)的管理,是各学院开展毕业论文管理和学校进行教学质量评价的依据。一、指导思想毕业论文(设计)的目的,是巩固学生所学专业基础知识,加强学生基本技能训练,通过知识和技能的综合运用,培养学生严谨求实的治学方法和刻苦钻研、勇于探索的精神,提高学生获取新知识的能力和创新能力。毕业论文(设计)具有学术论文性质,是学生科研能力与学识水平的体现。学生撰写的毕业论文(设计),在内容上应当符合中华人民共和国学位条例中所规定的“已较好地掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能,具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力”的水平要求,在形式上应当符合学术论文的规范格式。在毕业论文(设计)选题与写作中,指导教师要引导学生面向经济社会发展的需要,注重理论联系实际,加强对学生创新意识和创新能力的培养,既要遵循科学研究的一般规律,又要符合本科教学的基本要求,以实现本科专业人才的培养目标。二、组织管理毕业论文(设计)的管理采取学院具体负责,教务处宏观指导的体制,实行在主管教学校长领导下,由教务处和各学院共同管理和组织实施的校、院二级管理。1. 教务处负责制定毕业论文(设计)管理的基本规则和要求,对毕业论文(设计)管理工作进行指导和监督,遴选校级优秀毕业论文(设计)和天津市级优秀毕业论文(设计)。2. 学院根据教育部关于毕业论文(设计)的指导意见和学校的总体要求,结合本专业特点和人才培养需要,制定相应的毕业论文(设计)撰写要求,并负责该项工作的组织和管理,以及对工作开展情况进行自查。3. 学院应当成立毕业论文(设计)管理工作领导小组,由主管教学的学院领导任组长,负责对毕业论文(设计)工作的领导和管理。在领导小组下指定专人负责,按照管理人员职责要求,为学生协调毕业论文(设计)指导教师和答辩时间,安排学生在撰写毕业论文(设计)期间的学习和课程。4. 在进行毕业论文(设计)研究阶段,学校和学院应当为学生提供查阅资料和进行实验的条件。三、时间要求为保证毕业论文(设计)质量,毕业论文(设计)工作时间不得少于12周。在第七学期进行毕业论文(设计)的动员、选题、导师确定、文献查阅等工作。在第八学期集中完成毕业论文(设计)的实验(调研)、撰写、答辩等环节。四、过程要求毕业论文(设计)一般要经过选题、调研与收集资料、实验、编写论文提纲、撰写论文初稿、修改定稿等若干阶段。为使学生掌握学术论文写作的基本方法,培养学生进行学术研究的基本素养,在毕业论文(设计)工作开始之前,各学院应当召开由毕业班学生和指导教师参加的毕业论文(设计)工作布置会,具体说明毕业论文(设计)工作的注意事项、要求和评分规定,并举办关于科学道德、学术论文写作方法、学术引用规范等方面的专题讲座。指导教师要定期对学生进行指导,分阶段、逐层次地培养学生的论文写作能力和创新能力。(一)毕业论文(设计)选题要求1. 充分体现专业人才培养目标的要求,根据所学专业进行选题。不得跨专业选题,但鼓励学生选择以本专业为主的交叉学科课题。2. 具有一定的理论价值和现实意义,具有一定的开拓性和创新性。3. 充分考虑主客观条件,避免盲目性和随意性。4. 鼓励各学院采取开题报告形式审核、确定全体学生的选题。各专业必须选拔5-10名学生面向整个专业学生举行示范性开题报告。学生可选择指导教师提供的题目,也可自选题目。题目确定后,应填写大学本科毕业论文(设计)题目审核表,并须经导师和学院主管领导批准。在论文写作和进行设计过程中需对题目进行修改的,应填写大学本科毕业论文(设计)题目变更表,并须经导师和学院主管领导批准。5. 学生选题原则上要求一人一题。若二人(或二人以上)合作课题,毕业论文(设计)必须分开撰写,在毕业论文(设计)中要重点阐述本人独立完成的部分,并明确说明本人在课题研究中所完成的内容对整个课题的贡献。攻读双学位的学生应根据所修专业撰写两篇不同的毕业论文(设计),不得一文两用。(二)资料收集与科学实验占有丰富详实的资料和数据是进行毕业论文(设计)研究的基础。学生在撰写毕业论文和进行毕业设计之前,应广泛收集相关资料,进行科学实验,了解理论界对自己拟研究问题的研究状况,避免低水平重复性工作,防止侵犯他人知识产权。指导教师应加强对学生收集资料和进行科学实验过程的指导,使学生掌握各种收集资料和进行科学实验的方法,为学生提供必要的参考书目和实验条件。(三)编写提纲和撰写毕业论文(设计)各学院应根据本专业特点安排编写提纲和撰写论文的时间。学生应主动找指导教师指导毕业论文(设计),每周至少一次,总次数不少于10次。学生如不能按照时间规定完成编写提纲和撰写论文各环节,而直接提交论文(设计),不能参加论文(设计)答辩,不能获得相应学分。(四)毕业论文(设计)指导与检查指导教师应按学校要求对学生进行定期指导,同时对学生毕业论文(设计)完成进度、质量、出勤等情况进行检查,及时解决检查中发现的问题,如实填写本科毕业论文(设计)中期检查表。五、质量要求1. 题目毕业论文(设计)题目应具有高度的概括性,且简明、易读,字数一般应在20字以内。英文题目要与中文题目相对应,词汇、语法使用准确。2. 中英文摘要中文摘要应简要说明毕业论文(设计)所研究的内容、目的、方法、结论、主要成果和特色,字数一般应在200至300字之间。中文摘要语言力求精练,英文摘要应与中文摘要相对应,词汇和语法必须使用正确。3. 关键词关键词是论文的文献检索标识,是表达论文主题概念的自然语言词汇。论文的关键词应是从其题名、层次标题和正文中选出来的,能反映论文主题概念的词或词组,一般为35个。4. 正文毕业论文(设计)一般应有前言和文献综述,前言说明论文(设计)的工作目的(背景),并引出课题;文献综述要对国内外研究现状和相关领域中已有研究成果进行简要评述,并介绍毕业论文(设计)中的研究工作设想、方法等内容。为保证毕业论文(设计)质量和学生工作量,文科类毕业论文(设计)正文字数一般不应少于10000字。对于外语类毕业论文原则上要用所学的第一外语撰写,毕业论文的篇幅不得低于5000个外文单词。理科类毕业论文(设计)应根据学科特点做出具体要求,其学生毕业论文(设计)正文字数一般不应少于8000字(包括图表在内,附录除外)。对于个别基础学科纯理论研究型专业,毕业论文字数一般不应少于6000字。工科类毕业论文(设计)字数一般不少于12000字。论文要求内容充实,主题明确,层次清晰,论据充分可靠,论证有力,有独立的观点和见解,有一定的创新性,文字准确流畅。毕业论文(设计)内容力求理论联系实际,涉及的实验数据和计算内容要求准确,引用他人观点、实验数据、统计数据或计算公式的要注明出处。与毕业论文(设计)内容相关的科研、调研、设计、开发等工作是同研究生或其他本科生合作完成的,需写明分工。5. 参考文献参考文献是指作者论文创作中引用的文献资料。参考文献视论文写作实际需要而定,原则上要求参考文献不少于10篇,其中外文文献2篇以上,全部在正文中被引用。鼓励学生引用近五年的最新学术研究成果。六、格式要求毕业论文(设计)的格式要符合学校的统一要求(详见附件1),不按要求排版、打印的不能参加毕业论文(设计)答辩,不能参加校级优秀毕业论文(设计)评选。七、答辩及评分要求 (一)答辩要求1. 毕业论文(设计)答辩工作应安排在第八学期14-16教学周进行,各学院不得提前进行答辩工作,以保证学生有足够时间完成毕业论文(设计)。各学院需提前一周将答辩时间安排提交教务处。2. 学院成立由3至5名教师组成的毕业论文(设计)答辩委员会,其中设主席1名(本人指导的学生答辩时,不得担任主席),秘书1名(不得由学生担任)。3. 答辩时,答辩委员会主席应要求参加答辩的学生准备发言提纲,先由学生对其工作进行简要介绍,然后回答委员会提出的问题,答辩时间一般为15至20分钟。答辩秘书负责如实记录答辩委员会提问和学生作答的具体内容。4. 答辩后,答辩委员会对学生的毕业论文(设计)从研究(设计)内容、工作量、论文(设计)质量和答辩情况等方面做出评价并评定成绩,填写大学本科毕业论文(设计)答辩记录及打分表。5. 参评校级优秀毕业论文(设计)的答辩,按照校级优秀毕业论文(设计)要求执行。(二)评分要求1. 指导教师应根据大学本科毕业论文(设计)评分标准对毕业论文(设计)进行逐项打分,并给出毕业论文(设计)总分,同时填写本科毕业论文(设计)指导教师评语及打分表,对毕业论文(设计)的内容、工作量、工作态度、完成质量、创新性、应用性、存在的不足等情况做出综合评价。2. 答辩委员会根据学生论文内容及答辩情况,参考指导教师对论文(设计)的打分及评价意见,并根据大学本科毕业论文(设计)评分标准,给出毕业论文(设计)的最终成绩,同时填写本科毕业论文(设计)答辩记录及打分表。3. 答辩委员会变更毕业论文(设计)成绩时,应在本科毕业论文(设计)答辩记录及打分表的备注栏中详细说明变更理由,并由该委员会全体委员签字。4. 毕业论文(设计)成绩应呈正态分布,90分及以上为优、80-89分为良、70-79分为中、60-69分为及格、60分以下为不及格,其中被评为优的论文(设计)篇数不得超过毕业论文(设计)总篇数的30%。5. 毕业论文(设计)应独立完成。剽窃、抄袭他人研究成果,情节严重的,毕业论文(设计)成绩以0分计,并按照学校有关规定予以相应处分。八、“查重”要求1. 各学院应在5月初,按教务处规定比例抽取毕业论文(设计)进行“查重”检测;有条件的学院可申请全面“查重”检测;答辩委员会成员在毕业论文(设计)评阅期间,可将有疑义的毕业论文(设计)提交学院教学办公室进行“查重”检测;学院需对推荐参加校级优秀毕业论文(设计)评审的毕业论文(设计)进行“查重”检测。2. 文字复制比(包括引用文献和本人文献部分)达到20%及以上的,“查重”结果首先交由指导教师复核认定,有异议的需填写大学本科毕业论文(设计)“查重”结果认定表并提交相关证据材料。“查重”结果和指导教师复核认定材料交学院学术委员会进行最终认定。经认定:(1) 存在严重学术不端行为的,取消答辩资格,毕业论文(设计)成绩以0分计;(2) 存在中度学术不端行为的,责成指导教师督促学生在不少于6周的时间内进行整改,整改后需进行第二次“查重”检测;(3) 存在轻度学术不端行为的,责成指导教师督促学生整改,于答辩前进行第二次“查重”检测;(4) 不存在学术不端行为的,直接参加答辩。第二次“查重”的文字复制比低于20%的,可参加毕业论文(设计)答辩;第二次“查重”的文字复制比仍达到20%及以上的,则取消答辩资格,毕业论文(设计)成绩以0分计。毕业论文(设计)“查重”的最终认定结果,将纳入学生毕业论文(设计)成绩评定。凡经认定存在学术不端行为的毕业论文(设计),通过答辩后,成绩应在80分以下。3. 各学院需根据教务处规定,结合本院学科特点,制定“查重”工作实施方案、认定本科生学术不端行为的具体标准和相应的处理办法,经学院学术委员会主席签字、盖章,报教务处备案。4. 毕业论文(设计)“查重”检测结果的简明报告单以及对检测结果的认定材料原件作为学生成绩档案材料由学院教学办公室集中保存。学院需于5月18日前向教务处提交首次“查重”检测工作的相关材料,包括大学本科毕业论文(设计)“查重”结果认定表及相关认定材料的复印件;于6月底前向教务处提交后期按教务处要求进行“查重”工作的相关材料,主要包括答辩委员会提交和申报校级优秀毕业论文(设计)等需要进行的“查重”检测以及二次“查重”检测的检测结果及认定材料的复印件。5. 学院在4月底之前向教务处提交拟参加论文(设计)答辩的学生人数(含双学位),教务处为各院分配抽查所需的“查重”软件使用账号。学院因二次“查重”、答辩委员会提交“查重”检测或对候选校级优秀的毕业论文(设计)进行“查重”检测等,向教务处申请“查重”软件使用账号,需填写论文“查重”检测系统账号申请表。其中,二次“查重”申请账号需附第一次“查重”的简明报告单。九、评估检查(一)学院自查1. 学院聘请3-5名教师成立检查专家组。专家组成员应具有副教授以上职称,工作认真负责,有指导毕业论文(设计)的丰富经验。2. 学院对本单位毕业论文(设计)进行全面自查并督促教师和学生完成整改工作。(二)学校抽查和评价在学院自查的基础上,学校组织校内专家对全校各学院毕业论文(设计)进行抽样检查。同时,结合学校督查组对全校毕业论文(设计)答辩工作进行检查和采用“查重”检测系统对全校毕业论文进行抽查的结果,评选出该年毕业论文(设计)优秀管理单位。十、其他(一)本科毕业论文(设计)题目审批表应按本规定要求审查毕业论文(设计)题目,详细填写审批表的各项内容并签字盖章。选题理由应不少于200字,指导教师意见应不少于100字。毕业论文(设计)题目经指导教师签字认可和学院领导签字批准后确定。在论文写作和进行设计过程中,如需调整毕业论文(设计)题目,应填写大学本科毕业论文(设计)题目变更表,并须经导师和学院主管领导批准。(二)毕业论文(设计)中期检查表中期检查是毕业论文(设计)过程管理的重要环节。指导教师应按学校制定的指导教师职责,每周对学生进行一次指导,指导次数应不少于10次,每次指导时间不少于2课时。指导教师应根据指导的实际情况如实填写中期检查表,不得事后补填。指导教师意见应包括学生毕业论文(设计)完成情况、存在问题、改进意见等,意见字数应不少于100字。(三)毕业论文(设计)指导教师评语及打分表指导教师评语应不少于200字,内容包括毕业论文(设计)的内容、工作量、工作态度、毕业论文(设计)质量、创新性、应用性、文本规范、存在的不足和综合评价等,并根据评分标准给出毕业论文(设计)成绩。不允许没有分项成绩而直接给出最后成绩。(四)毕业论文(设计)答辩记录及打分表“答辩记录”主要包括答辩委员会提出的问题和学生回答的内容等,由答辩委员会秘书填写,应不少于150字。答辩记录表中“答辩委员会评价及表决意见”应不少于200字,主要包括研究或设计内容、工作量、毕业论文(设计)质量、答辩情况、表决结果等。以上表格可从教务处网站“公共服务”中“本科毕业论文指导”栏目下载。(五)毕业论文(设计)工作总结毕业论文(设计)工作结束后,各学院应对工作开展情况进行总结,并将书面总结材料于6月底前交教务处。总结内容应包括以下几个方面:1. 毕业论文(设计)工作概况;2. 改革措施及成效;3. 培养学生探索精神和创新意识的手段和方法;4. 培养学生学术规范和诚信意识、加强科学道德和学风建设方面的措施;5. 毕业论文(设计)在巩固学生基础理论、专业知识、加强基本技能训练等方面的效果;6. 取得的成果和形成的特色;7. 本届毕业论文(设计)反映出的人才培养工作中存在的薄弱环节和建议;(六)毕业论文(设计)及统计数据各学院应在毕业论文(设计)工作结束后,将毕业论文(设计)电子文档及大学本科毕业论文(设计)工作情况分析表、大学本科毕业论文信息统计表的纸质文件和电子版在6月底前报送教务处。(七)毕业论文(设计)档案管理所有毕业论文(设计)材料由学院教学办公室统一保管,保存期限按大学本科教学档案管理规定执行。附件:1.大学本科毕业论文(设计)格式和打印要求2.大学本科毕业论文(设计)封面及表格3.大学本科毕业论文(设计)指导教师职责4.大学本科毕业论文(设计)管理人员职责附件1:大学本科毕业论文(设计)格式和打印要求一、毕业论文(设计)格式毕业论文(设计)结构一般由封面、中英文内容摘要及关键词、目录、正文、附录、参考文献、致谢等组成。毕业论文(设计)一律采用打印形式,编排装订顺序依次为:(1)封面(2)声明(3)中英文内容摘要及关键词(4)目录(5)正文(6)附录(7)参考文献(8)致谢(9)毕业论文(设计)题目审批表(10)毕业论文(设计)中期检查表(11)毕业论文(设计)指导教师评语及打分表(12)毕业论文(设计)答辩记录及打分表(13)“查重”检测结果及对检测结果的认定材料。1. 封面使用教务处统一制作的封面,修双学位学生第二学位论文(设计)使用双学位专用封面。2.声明“关于大学本科生毕业论文(设计)的声明”用三号字、黑体,居中书写,正文字体为小四号宋体。学生和指导教师应手写签字,不得打印,不得用印章。声明时间与封面中论文完成时间一致,应在答辩之前。3. 中英文内容摘要及关键词“摘”“要”中间空两格、四号字、黑体、居中。“Abstract”为四号Times New Roman、加粗、居中。摘要内容:中文字体为小四号字、宋体;英文字体为小四号字、Times New Roman。英文摘要应另起一页。

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