九年级化学下册 12_3 有机合成材料导学案（无答案） 新人教版

一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。12.3有机合成材料 学习目标1、我知道什么是有机物，我了解有机高分子材料的分类和用途。2、我认识有机合成材料的特点、用途和对环境的危害，认识环境保护的重要性。学习重难点：1、 了解有机化合物和有机高分子材料的特点；2、 知道塑料、合成纤维和合成橡胶的性能 用途；（重点）3、 了解有机合成材料对环境的危害，认识环境保护 重要性。（难点）情境导入自年仅24岁的维勒用无机物氰和氨水合成了尿素，给予有机物只能来源于有生命的动植物的神秘活力论以致命打击后，人们又以无机物为原料合成了多种有机酸、油脂类、糖类、彻底地打破了无机物与有机物之间的绝对界限。本课题的重点就是想让大家多了解一些常见的有机化合物和有机合成材料。知识准备完成课本P102活动与探究的表格及讨论并展示。【自主学习】1、阅读课本P102-109页，完成下列空格：（1）有机化合物（简称 ）都含有 ，如 、 、 等；含有碳元素的化合物 都是有机物，如 、 、 等。2有机高分子化合物是指_很大的有机物，简称有机高分子，高分子化合物按其来源可分为_和_两大类；棉花、羊毛、天然橡胶等属于_，塑料、合成纤维和合成橡胶属于_。3链状结构的高分子材料具有_性。而多数网状结构的高分子材料一经加工成型就不会受热熔化，因而具有_性。【合作探究一】【学生实验1】加热塑料片所用样品现象塑料袋片（链状） 锅柄碎片（网状） 【交流讨论】1.通过实验你能得到什么结论？2.装食品用的聚乙烯塑料袋应如何封口？电木插座破裂后能否热修补？【学生实验2】燃烧不同的线线的类别燃烧时的现象结论 棉线 毛线 合成纤维【合作探究二】重复阅读课本P104-105,1071.认识使用塑料的利弊及解决方法。2.认识塑料制品回收的标志。达标检测1、生活中的下列物品，其主要成分不属于有机物的是 （ ）A.大理石 B.白糖 C酒精 D.蛋白质2、下列物品，由有机合成材料制成的是 （ ）A.气车轮胎 B.瓷碗 C木桌 D.铝合金门窗3、有机合成材料的出现是材料发展史上的一次重大突破。人们常说的三大合成材料是指 （ ）A、棉花、羊毛、天然橡胶 B、塑料、合成纤维、合成橡胶C、棉花、羊毛、塑料 D、棉花、合成纤维、合成橡胶4、多数网状结构的高分子材料一经加工成型就不会受热熔化，因而具有（ ） 性。A、热固性 B、热塑性 C稳定性 D.氧化性5、当前，我国急待解决的“白色污染”通常是指 （ ）。A、冶炼厂的白色烟尘 B.石灰窑的白色粉未C.聚乙烯等塑料垃圾 D.白色建筑材料（选做题）6、下列对于废弃塑料制品的处理方法中，最为恰当的是 （ ）。A.将废弃物焚烧 B.将废弃物倾倒在海洋中C.将废弃物应用化学方法加工成防水涂料或汽油D.将废弃物切成碎片，混在垃圾中填埋于土壤中7、科技文献中经常引用下列词汇，其中与相关物质的颜色无关的是 （ ）A、赤色海潮 B、绿色食品 C、白色污染 D、棕色烟气8、见右图，一只小猫安祥的坐在用高温火焰加热的玻璃板上，制备该玻璃板的材料必须具备的性质是 （ ）A、透气 B、导电 C、绝热 D、透水9、下列不属于高分子化合物的是（）A蛋白质 B乙醇 C淀粉 D聚乙烯10、下列物质中，不属于合成材料的是（）A的确良 B尼龙 C真丝 D腈纶课堂小结我能总结！对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧，找问题