中考数学总复习 第四单元 图形的初步认识与三角形 第15讲 三角形的基础知识试题_1_第1页
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文档简介

到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西,到内蒙古边陲的阿尔山,看真贫、知真贫,真扶贫、扶真贫,成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”第15讲三角形的基础知识1(2015宜昌)下列图形具有稳定性的是( D )A正方形 B矩形 C平行四边形 D直角三角形2(2016贵港)在ABC中,若A95,B40,则C的度数为( C )A35 B40 C45 D503(2016岳阳)下列长度的三根小木棒能构成三角形的是( D )A2 cm,3 cm,5 cm B7 cm,4 cm,2 cmC3 cm,4 cm,8 cm D3 cm,3 cm,4 cm4(2016鄂州)如图所示,ABCD,EFBD,垂足为E,150,则2的度数为( B )A50 B40 C45 D255(2016乐山)如图,CE是ABC的外角ACD的平分线,若B35,ACE60,则A( C )A35 B95 C85 D756(2015绵阳)如图,在ABC中,B、C的平分线BE、CD相交于点F,ABC42,A60,则BFC( C )A118 B119 C120 D1217(2016毕节)如图,直线ab,185,235,则3( C )A85 B60 C50 D358(2015衡阳)如图所示,小明为了测量学校里一池塘的宽度AB,选取可以直达A、B两点的点O处,再分别取OA、OB的中点M、N,量得MN20 m,则池塘的宽度AB为40m.9(2016淮安)已知一个等腰三角形的两边长分别为2和4,则该等腰三角形的周长是1010如图,在ABC中,ADBC,AE平分BAC,若130,220,求B的度数解:AE平分BAC,1CAE.又130,220,EAD10.ADBC,EDA90.AED90EAD80.BAED1803050.11如图,在BCD中,BC4,BD5.(1)求CD的取值范围;(2)若AEBD,A55,BDE125,求C的度数解:(1)在BCD中,BC4,BD5,1CD9.(2)AEBD,BDE125,AEC18012555.又A55,C180555570.12(2016盐城)若a,b,c为ABC的三边长,且满足|a4|0,则c的值可以为( A )A5 B6 C7 D813(2016内江)将一副直角三角板如图放置,使含30角的三角板的直角边和含45角的三角板的一条直角边在同一条直线上,则1的度数为( A )A75 B65 C45 D3014(2015广州)如图,在四边形ABCD中,A90,AB3,AD3,点M、N分别是线段BC、AB上的动点(含端点,但点M不与点B重合),点E、F分别是DM、MN的中点,则EF长度的最大值为315(2016黑龙江校级月考)如图,点D在ABC边AB上且ADBD21,E是BC的中点,设S1为ADF的面积,S2为CEF的面积,若SABC24,则S1S2416(2016河北)如图,已知AOB7,一条光线从点A出发后射向OB边若光线与OB边垂直,则光线沿原路返回到点A,此时A90783.当A83时,光线射到OB边上的点A1后,经OB反射到线段AO上的点A2,易知12.若A1A2AO,光线又会沿A2A1A原路返回到点A,此时A76若光线从点A发出后,经若干次反射能沿原路返回到点A,则锐角A的最小值617(2016大庆改编)如图,在ABC中,A40,D点是ABC和ACB的平分线的交点,求BDC的度数解:在ABC中,A40,ABCACB180A140.又ABC和ACB的平分线交于点B,DBCABC,DCBACB.则DBCDCB(ABCACB)14070.在BCD中,BDC180(DBCDCB)18070110.18如图,在ABC中,C90,CAB,CBA的平分线交于点D,BD的延长线交

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