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学生学习障碍来源及处理浮云叟2013.11.2你有没有想学好，但有很多坏毛病让你无法完全专心学习？并且自己很恨自己不能专心学习？有这样的经历吗？而你这些坏毛病，家长和老师都认为是你自己不好，甚至有时自己都觉得自己不好，自己都怀疑自己，甚至都恨自己？那么你有没为你的这些问题想过要努力改变？并且付诸于行动过？哪怕努力过一个小时也行。只要你努力过，你就是好样的，因为你为自己战斗了！在我眼里，这绝对不是学生本人的问题。这是学生的学习障碍，说白了，就是学习能力上生病了，就如同一个人机体生病了，本人是不想的，但是他自己没办法的事。而这些学习上的病因，是孩子还很小时，家人、社会、父母、启蒙老师等人给“传染”上的。可是我们的家长和老师知道的人太少了，却往往不找自己的问题，而是一味责备学生！我们的孩子好无辜。针对学生的学习问题，我的基本观点：每个学生都是好样的，每个孩子都是可以学好的。处理这些问题的基本原则：理解学生，帮学生改变潜意识里早已被输入的病态学习方法。解决方法：一、最好的处理方法：催眠调节。时间期限：通常十次一个疗程，一个疗程基本可以完全解决问题。前三次需要没三天一次，四到五六次没个星期催眠一次，之后半个月一次，最后两次一个月催眠一次就可以了。二、如果没有催眠师帮助：那就用个提示物提示自己坚持。只要坚持大概半个月，基本上就养成新习惯了。卧薪尝胆，越王勾践其实就是用这个方法不停提醒自己，最后改变以前的习惯。因为一个习惯，大概就半个月到二十天，可以养成。这个方法比较痛苦，只适用于意志力非常坚定的人。三、再一个方法就是找催眠师远程催眠调节了。四、（龙飞老师提供）在自我催眠进入状态后暗示自己该咋办、反复暗示。清醒后是会主动去完成的！我原来在某件具体的问题上做过的、有效！每天用十五分钟！长了也不会增加效果！自我催眠我推荐标准自律训练法！有对调节学生学习及考试障碍感兴趣的朋友请加群：“学考障
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