会计社会实践报告（xx经典篇)

1 / 11 会计社会实践报告（ XX 经典篇 ) XX年小编为大家搜集整理了两篇经典会计社会实践报告，希看在社会实践报告的写作上，能够帮助到大家！欢迎大家参考！ 范文一、会计社会实践报告 实习是每个学生必须具有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识 ,也打开了视野，增长了见识，为我们以落后一步走向社会打下坚实的基础。而会计是指对具体事物 进进行计算、记录、搜集 他他们的有关数据资料， 通通过加工处理转换为用 户户决策有用的财务信息 。会计作为一门利用性 的的学科、一项重要的经 济济管理工作，是 加强经 济济管理，进步经济效益 的的重要手段，经济管理 离离不开会计，经济越发 展展会计工作就显得越重 要要。会计工作在进步经 济济在企业的经营管理中 起起侧重要的作用，其发 展展动力来自两个方面： 一一是社会经济环境的变 化化 ;二是会计信息使用 者者信息需求的变化。前 者者是更根本的动力，它 决决定了对会计信息的数 目目和质量的需求。本世 纪纪中叶以来，以计算机 技技术为代表的信息技术 革革命对人类社会的发展 产产生了深远的影响，信 息息时代已成为我们所处 的的时代的恰当写照。在 这这个与时俱进的时代里 ，不管是社会经济环境 ，还是信息使用者的信 息息需要，都在发生着深 入入变化。会计上经历着 史史无前例的变化，这类 变变化主要体现在两个方 面面：一是会2 / 11 计技术手段 与与方法不断更新，会计 电电算化已或正在取代手 工工记账，而且在企业建 立立内部网情况下，实时 报报告成为可能。二是会 计计的利用范围不断拓展 ，会计的变 化源于企业 制制造环境的变化和管理 理理论与方法的创新，而 后后二者又起因于外部环 境境的变化。学习好会计 工工作不但要学好书本里 的的各种会计知识，而且 也也要认真积极的参与各 种种会计实习的机会，让 理理论和实践有机务实的 结结合在一起，只有这样 才才能成为一位高质量的 会会计 专业人才。为此， 根根据学习计划安排，我 专专门到一家已实施了会 计计电算化的单位进行了 为为期一个月的实习，此 次次实习的具体内容为： 一、根据经济业务填制 原原始凭证和记账凭证。 1、原始凭证：是指直 接接记录经济业务、明确 经经济责任具有法律效力 并并作为记账原始根据的 证证明文件，其主要作用 是是证明经济业务的发生 和和完成的情况。填写原 始始凭证的内容为：原始 凭凭证的名称、填制凭证 的的日期、编号、经济业 务务的基本内容，填制单 位位及有关职员的签章。 2、记帐凭证：记帐凭 证证是登记帐薄的直接根 据据，在实行计算机处理 帐帐务后，电 子帐薄的正 确确和完全性完全依靠于 记记帐凭证，操纵中根据 无无误的原始凭证填制记 帐帐凭证。填制记帐凭证 的的内容：凭证种别、凭 证证编号、制单日期、科 目目内容等。 二、根据 会会计凭证登记日记帐。 3 / 11 日记帐一般分为现金 日日记帐和银行存款日记 帐帐 ;他们都由凭证文件 天天生的。计算机帐务处 理理中，日记帐由计算机 自自动登记，日记帐的主 要要作用是用于输出现金 与与银行存款日记帐供出 纳纳员核对现金收支和结 存存使用。要输出现金日 记记帐和银行存款日记帐 ，要求系统初始化时， 现现金会计科目和银行存 款款会计科目必须选择 ” 日日记帐 ” 标记，即 表明 该该科目要登记日记帐。 三、根据记账凭证及所 附附的原始凭证登记明细 帐帐。 明细分类帐薄亦 称称明细帐，它是根据明 细细分类帐户开设帐页进 行行明细分类登记的一种 帐帐薄，输进记帐凭证后 操操纵计算机则自动登记 明明细帐。 四、根据记 账账凭证及明细帐计算产 品品本钱。 根据记帐凭 证证及明细帐用逐渐结算 法法中的综合结转法计算 生生产品的本钱。 五、 根根据记账凭证编科目汇 总总表。 科目汇总表也 由由凭证文件天生，其编 制制方法为对用户输进需 汇汇总的起止日期则计算 机机自动天生相应时间段 的的科目汇总表。 六、 根根据科目汇总表登记总 帐帐。 根据得出的科目 汇汇总表操纵计算机，计 算算机产生出对应的总帐 。 4 / 11 七、对帐。 对帐 是是对帐薄数据进行核对 ，以检查记帐是不是正 确确，和帐薄是不是平衡 。它主要是通过核对总 帐帐与明细帐、总帐与辅 助助帐数据来完成帐帐核 对对。试算平衡表就是将 系系统中设置的所有科目 的的期末余额按会计平衡 公公式借方余额 =贷方余 额额进行平衡检验，并输 出出科目余额表及是不是 平平衡信息。一般来讲计 算算机记帐后，只要记帐 凭凭证录进正确，计算机 自自动记帐后各种帐薄应 当当是正确的、平衡的， 但但由于非法操纵，计算 机机病毒或其他缘由有可 能能回造 成某些数据被破 坏坏，因此引发帐帐不符 ，为保证帐证符合，应 常常常进行对帐，每个月 最最少一次，一般在月末 结结帐前进行。 八、根 据据给出的相干内容编制 本本月的负债表和损益表 ; 将十仲春月初数视 为为年初数，本月视为本 年年数编制会计报表。资 产产负债表是反映企业在 某某一特定日期财务状态 的的一种会计报表，它根 据据”资产 =负债 +所有 者者权益 ” 的会计方程式 ，说明企业的财务状态 。损益表是反映企业在 一一定期间内的经营成果 的的会计报表，损益表依 照照权责发生制原则和配 比比原则把一个会计期间 的的收进与本钱、用度进 行行配比，从而 计算出报 告告期的净损益数。根据 具具体要求操纵计算机得 出出本月的负债表和损益 表表。 通过此次实习， 不不但培养了我的实际动 手手能力，增加了实际的 操操纵经验，缩短了抽象 的的课本知识与实际工作 的的间5 / 11 隔，对实际的财务 工工作的有了一个新的开 始始 ;同时也让我熟悉到 了了传统手工会计和会计 电电算化的有共同的地方 和和不同的地方 ; 会计 电电算化是会计史上崭新 的的一页。电子计算机的 利利用，首先带来数据处 理理工具的改变，也带来 了了信息载体的变化，电 算算化会计后对传统会计 方方法、会计理论都将发 生生巨大的影响，从而引 发发会计制度、会计工 作 管管理体制的变革。会计 电电算化增进着会计的规 范范化、标准化，通用化 增增进着管理的现代化。 作作为本身而言，处在这 个个与时俱进的经济大潮 时时代，作为一位财会专 业业的学员，在校学习期 间间应更好的学好财会专 业业里的专业知识，打好 理理论基础 ;在财务实习 的的时候按要求认真参与 每每个实习的机会，总结 实实际操纵中的经验和积 累累学习中本身的不足， 密密切关注和了解会计工 作作发展 的最新动向，为 以以后行将从事的会计工 作作打下坚实的基础，当 自自己走出校园，成为一 位位名不虚传的财会专业 人人才，在大浪淘沙中让 自自己能够找到自己屹立 之之 地，让自己的所学为 社社会经济作出自己应有 的的贡献。 会计是一门 实实践性很强的学科 ,经 过过三年半的专业学习后 , 在掌控了一定的会计 基基础知识的条件下 ,为 了了进一步巩固理论知识 , 将理论与实践有机地 结结合起来 ,此次的实习 为为我们深进社会 ,体验 生生活提供了难得的机会 , 让我们在实际的社会 活活动中感受生活 ,了解 在在社会中生存所应当具 有有的各6 / 11 种能力 .利用此 次次难得的机会 ,我努力 工工作 ,严格要求自己 ,虚虚心向财务职员请教 ,认认真学习会计理论 ,学 习习会计法律 ,法规等知 识识 ,利用空余时间认真 学学习一些课本内容之外 的的相干知识 ,掌控了一 些些基本的会计技能 ,从 而而意想到我以后还应当 多多学些甚么 ,加重了紧 急急感 ,为真正跨进社会 发发挥我们的才华 ,走上 工工作岗位打下了基础 ! 范文二、会计社会实 践践报告 一、实验目的 财务会计实训的建设 主主要是为了进步我们的 实实际利用水平 .在实训 进进程中，通过做分录， 填填制凭证到制作账本来 巩巩固我们的技能。通过 财财务会计实训，使得我 们们系统地练习企业会计 核核算的基本程序和具体 方方法，加强对所学专业 理理论知识的理解、实际 操操纵的动手能力，进步 应应用会计基本技能的水 平平，也是对所学专业知 识识的一 个检验。通过实 际际操纵，不但使得我们 每每一个人把握填制和审 核核原始凭证与记账凭证 ，登记账薄的会计工作 技技能和方法，而且对所 学学理论有一个较系统、 完完全的熟悉，终究到达 会会计理论，会计实践相 结结合的目的。 二、实 验验内容 我们以摹拟企 业业的经济业务为实训资 料料，应用会计工作7 / 11 中的 证证、账等对会计核算的 各各步骤进行系统操纵实 验验，包括账薄建立、原 始始凭证、记账凭证的审 核核和填制，各种账薄的 登登记、对账、结账等。 在在学了一个学期的基础 会会计以后，我们固然把 握握了理论知识，但对把 这这些理论应用到实践还 是是有一定难度 ，不能够 把把理论和实践很好地结 合合起来。尽人皆知，作 为为一个会计职员假如不 会会做账，假如不能够把 发发生的业务用账的情势 体体现出来，那末就不能 算算做会计。因而在大一 地地二个学期我们开了这 门门会计实训课。 在实 训训中，我们首先把握了 书书写技能，如金额大小 写写，日期，收付款人等 等等的填写。接着填写相 干干的数据资料。再继续 审审核和填写原始凭证。 然然后根据各项经济业务 的的明细账编制记账凭证 。根占有关记账凭及所 附附原始凭证逐日逐笔的 登登记现金日记账、银行 存存款日记账和其他有关 明明细账 ;往后我们会编 制制科目汇总表，进行 试 算算平衡。根据科目汇总 表表登记总分类账。并与 有有关明细账、日记账相 核核对 ;最后要编制会计 报报表 ;将有关记账凭证 、账页和报表加封皮并 装装订成册并写实验报告 。 在本次会计实训中 , 我们实训的内容以一 个个较大的摹拟单位的会 计计资料为基础 ,结合专 业业教材的内容，对会计 主主体的必要简介 ,相干 资资料的提供 ,有关经济 业业务的提示和说明等等 。在实训中 ,我们充当 单单位的记账职员，把握 了了应当如何处理具体的 会会计业务和如何进行相 互互配合 ,了解如何纳税 ,8 / 11 如何处理购销活动、 生生产经营、来往结算等 具具体业务流程 ,弥补我 们们 在课堂学习中实践知 识识不足的缺陷 ,把握书 本本中学不到的具体技能 , 缩短从会计理论学习 到到实际操纵的间隔 ,也 可可通过实训的仿真性 ,使使我们感到实训的真实 性性 ,增强积极参与实训 的的爱好。请继续看哦。 会计理论来自于会计实 践践 ,是会计实践经验的 概概括总结 ,同时又对会 计计实践工作加以指导 ,所所以我们在会计专业学 习习中 ,不但需要构建出 较较完全的理论框架 ,而 且且还要建立起完全的操 纵纵理念。然而 ,会计专 业业教材是以系统讲授会 计计理论为主 ,罗列的典 型型会计业务只是为印证 论论述会计理论服务。所 以以我们将教材的理论知 识识学完以 后 ,进行这次 综综合摹拟实训。实训重 在在动手往做，把企业发 生生的业务能够熟练地反 映映出来，这样才能证明 作作为一个会计职员的实 力力。比如课本上及会计 摹摹拟实验中都要求将记 帐帐凭证分为收款凭证、 付付款凭证及转帐凭证三 类类凭证，刚开始分不清 三三者的区别 ，往后就孰 能能生巧了，还有就是总 账账、明细账、银行存款 日日记账等的填制，固然 现现在还有点手生，但只 要要仔细，一步步的填制 ，我对自己往后熟练的 填填写很有信心。然后就 要要把实训书上各种单子 、凭证剪下来附到转账 凭凭证、付款凭证、首款 的的凭证的后面，方便以 后后的查看。最后 就是装 订订，小小的装订还有大 学学问。 三、实验结论 9 / 11 作为一位未来的会计 职职员，我们现在刚刚起 步步，往后会学到更多的 东东西，并且有很多东西 需需要我们自己往发掘。 况况且会计学科是一门实 践践操纵性很强的学科 ,所所以会计理论教学与会 计计摹拟实训犹如车之两 轮轮、鸟之两翼 ,二者有 机机衔接、紧密配合 ,才 能能明显进步我们把握只 是是的质量。在课本上我 们们所学到的理论知识只 是是为我们的实际执业注 明明框架、指明方向、提 供供相应的方 *，真 实实的职业技能是要我们 从从以后的实际工作中渐 渐渐汲取的。而针对实际 操操纵中碰到的一些特殊 的的题目，我们不能拘泥 于于课本，不可纯洁地 “ 以以本为本 ” ，而应在遵 从从企业会计准则与 企业会计制 度的条 件件下，结合本企业的实 际际情况可适当地加以修 改改。这就将从课本上所 学学的理论知识的原则性 与与针对实际情况进行操 纵纵的灵活性很好地结合 起起来。还有就是作为一 位位未来的会计职员，我 们们应当具有较高的职业 道道德和专业素养。因此 我我们学校本着理论结合 实实际的思想，让我们学 习习实训课使我们不但在 理理论上是强的，在动手 能能力更是强者。这样我 们们在三年毕业后走出校 门门才能更好地投进到工 作作中往。 四、实验心 得得 通过这十天来的会 计计实训深入的让体会到 会会计的客观性原则、实 质质重于情势原则、相干 性性原则、一向性原则、 可可比性原则、及时性原 则则、明晰性原则、权责 发发生制原则、配10 / 11 比原则 、历史本钱原则、划分 收收益支出于资本性支出 原原则、谨慎性原则、重 要