招投标实习日记

1 / 7 招投标实习日记 个人实习日记 招投 标实训日志 班级：工程造价 1110 班 姓名： x x x 序号： 33 经个过这个星期的工程招投标实训，毕竟是第一次，在整个实训过程遇到较多困难，但也不会有想放弃的想法，坚持下来事情就会迎刃而解的。个人觉得本次实训有可能为我以后工作打下了一点儿的基础吧！ 今天是招投标实训的第一次课，我早早的来了教室，话说这教室还真是热，不一会周围的同学都来了，我们就聊了一会儿天，就聊招投标实训会做些什 么事情呀？作业会不会很多呀？不一会儿上课铃响了，我抬头望向讲台老师还没来，我们还在继续聊天，见老师还没来，有同学就说这么热的天，一会儿老师不来我们就回去吧，反正坐着也没事 . 就这么聊着聊着看见老师来了教室，一看老师貌似有点熟悉，哦，原来是去年给我们上建筑法规的李老师，正在这个时候，老师说：“我是去年给你们上过课的老师，就不做自我介绍了。”说完老师和同学们都会意的笑了一下，老师接着说：“不知道你们招投标课程学的如何，在这里我2 / 7 不想检验了，不过这个周主要是你们做，一会我就把任务写到黑板上， 然后给你们展示以前的学生所做的成果 ,好，现 在你们要仔细看，看完后你们就照着这个模式做。”不一会就放完了，老师说：“你们看着就是模式，并且，这个做的也不是很好，做的就很一般，想你你们会做的更好。接下来我把这个周的实训任务写到黑板上。” 好了，老师在黑板上写完了，这从主要任务是：投标书，并且要做好封面，目录页码做成罗马符号，其余文字做成阿拉伯数字的页码，加上页眉，还需要做一份招标单位资格审查表，另外买个小组要做一个组的实训心得等资料，还有就是这个周结束以后每个人要写一份 3000 字的实训实训心得。哇 .这是老师介绍完后全班的叫声，这么多的任务，这么麻烦，还叫不叫活了 . 好了，接下来是分组的问题，要分 8 个组，其中一个招标小组，其余的就是投标小组，招标小组要主持人，旁白，监票人，公证人等。招标组人要多一些，投标小组每组8 个人，好了，接下来是你们自己分组。好了，肯定是我们寝室五个人一组，还需要找人呀，找谁呀？组长是谁呀？我们一致推荐我们小组的何张弛做组长，接着我们就是开始找另外的组员了，还好，我们组找到了第一个人。一会儿，很不巧这个人被别的组挖走了，好吧，我又要开始找 另外的人，哈哈，刚好碰到另外一个寝室的人也买有分组，我说我们就3 / 7 组成一个大组吧他们欣然同意了，于是乎我们组就成立了。老师说：“组分好了的就可以回去做了，做好了，我们明天检查，检查好了。你们就打印。”我们就跟老师说一声，于是我们就回去了。 我们回去后就建了一个 QQ 群，把我们小组的人都丢进去我们可 以在这个群讨论，互传资料。我们最开始讨论的就是我们的公司叫什么名字？叫什么呢？我们小组的每个人都非常活跃，基本上每个人都取了一个名字，我们都坚持的各抒己见，好吧，最后我们组长发表一件了，就叫“中国 零七二零建筑有限公司”吧！接着我们有看是分配任务了，谁做什么？结果分配给我的任务就是做流程图和知识点总结。 于是乎，我开始做流程图，如何做呢？我茫然了。还是找百度吧，我搜索了一下，我就有了思路，按照我的思路不一会就完成了流程图了。接下来就是做知识点的总结了，该如何做呢？我又困惑了。我就把招投标的课本翻开看看，总结总结嘛，开始构思结构打开 PPT，先把标题写上吧，招投标实训知识点总结，于是我就把书上的主要知识点总结一下，制作到 PPT 上，就这样我就完成了流程图及知识点的任务。我当时蛮高兴的，以为就 完成了。 到了第二天我们去教室给老师看作业，谁知老师就拿我们组的作业当众展示，老师说知识点总结不要抄书，抄4 / 7 书谁都会，知识点总结做的不合格，还有就是流程图做的也不合格，流程图要做到一张 PPT 上，而我却做在了几张 PPT上，拿回去重新做。当时我两眼一黑，这是有多难做呀 !！我好委屈呀，唉，重做就重做吧！ 我鼓起勇气把昨天做的 PPT 全部删了，从头开始。还是先做流程图吧，我把四张的 PPT,全部复制到了第一张上，重新调整箭头的方向和位置 ，做成来两竖排，箭头从左到右，一次排列，哈哈，我真想这次肯定没问题吧！接下来就是从新做知识点的知识点不能照书 上的，我该如何做呢？我们就开始讨论了，知识点总结做哪一方面的好呢？就做投标报价吧，这一点我们达成了共识，我就开始做了，其实，招投标不好做，没什么素材，我又没有思路。好吧，就做如何报价，影响报价的因素吧，有了这些思路我就开始做了。在做报价影响的因素的时候我又不知道如何去做了？还是先查一下资料吧！我查到了相关的资料，我就总结一下，写了几点，排好版，好了，我修改完成了！ 第三次上课我 们又把我做的资料交给老师看，老师说，流程图做的还是有问题，你们是投标小组，就做投标流程，不要做招标流程，好吧我又要重新做了，现在想想这玩意还是蛮难的哦。回去后我有开始重新查找资料，招标流程是吧？我这次一定做好，绝不返工，我就了开始编辑招标流5 / 7 程，一点一点检查，看看是否符合，这次应该没问题，我满怀信心的想！ 好了我的任务完成率，其余的招标书也完成了，印章也制作好了我们就开始结合我们完成的任务，我们就打印了好了，然后我蛮就买了两个资料袋，将我们投标书装在一个袋子，招标人资格预审撞到另外一个袋子，然后密 封好，贴好封条，贴好红色的四个骑缝印章，好了我们 over 了！ 最后就是招投标模拟了，我作为我们组的投标代表人，我就坐在投标代表席，首先是投标代表签字，我赶紧上去签字接下来就是检查投标文件是否密封接着一系列的流程就完成了，结果是我们小组没有中标，不过我们还是蛮高兴的，因为最终我们还是完成了任务！ 下面写点感受，等到我们小组在网上到招标文件后，小组成员认真的研究文件的内容，我们都慎重的对待这份招标文件。因为我们知道这次的认真、慎重对待就是为以后的工作打基础，同时通过这次的小组合作可以找出自 身的不足之处，以吸取教训。我们小组认真的阅读、研究招标文件的内容。虽然一开始没有任何头绪，但我们并没有就此放弃。遇到不明白的问题就一起研究，最后我们还是解决了问题。我们做的文件虽然被老师说了几次的不合格。但是，最终还是在在老师的指导下，我们对照招标文件填写出了投标文件。填写投标文件一定要细心认真，不然很容易出错的。投6 / 7 标文件的内容我们还是第一次接触，虽然繁琐，但我们分工合理，所以很快就完成了。到了最后封标了，封标也是很关键的。如果封得不合格就可能成为废标。我们都小心翼翼的将投标文件进行密封。 通过 本次的实训，让我学到了很多东西，不仅使我在理论上对招投标有了全新的认识，在实践能力上也得到了提高。这次的实训让我明白了整个招投标文件过程中，必须有团队合作完成。通过实训，我对招投标文件的编制有了更进一步的了解和认识。 这次实训感受最深的，还有以下几点： 第一，很多的事情是一个人完不成，必须要有一个团队的配合才能完成。一个人要立足于社会或者成功，除了自身要有较高的素质外，还必须要有能够